長(zhǎng)沙職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

員工職業(yè)規(guī)劃技術(shù) 長(zhǎng)沙：2025年07月28日

第一篇：理念篇一、課程導(dǎo)入與職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)1.1 課程介紹與目標(biāo)設(shè)定1.2 職業(yè)規(guī)劃的重要性與意義1.3 職業(yè)規(guī)劃的基本概念與原則什么是職業(yè)？什么是職業(yè)規(guī)劃？為何要規(guī)劃？1.4 職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師的價(jià)值1.5 職業(yè)生命周期模型™介紹1.6 課程模塊介紹1.7 獨(dú)創(chuàng)職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖二、職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師角色定位和需掌握的......

任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用 長(zhǎng)沙：2025年09月26日

第1部分 任職資格概述課程引子：現(xiàn)代企業(yè)如何選人、育人、用人、留人任職資格管理的本質(zhì)♀ 課堂討論：國(guó)內(nèi)企業(yè)任職管理存在的主要問(wèn)題任職資格管理和績(jī)效管理的區(qū)別和聯(lián)系企業(yè)運(yùn)行任職資格管理的目的任職資格對(duì)組織和員工的意義第2部分 任職資格與素質(zhì)模型的區(qū)別定義上的區(qū)別主要特點(diǎn)評(píng)定上的區(qū)別應(yīng)用上的區(qū)別♀ 課堂討論：企業(yè)如何有效應(yīng)......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 武漢：2025年09月11日

——員工選擇了一個(gè)企業(yè)，就是選擇了一種生活；——企業(yè)選擇了一個(gè)員工，就是選擇了一種責(zé)任！職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立，對(duì)于員工開(kāi)發(fā)自身潛力、開(kāi)拓職業(yè)成長(zhǎng)之路至關(guān)重要。對(duì)于企業(yè)而言，建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計(jì)劃，更是人才戰(zhàn)略的基石。新員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)課程培訓(xùn)，旨在......

成功職場(chǎng)人士的職業(yè)生涯規(guī)劃 深圳：2025年09月12日

每個(gè)員工都是企業(yè)最基本的盈利單元，如何將員工的基本利益和企業(yè)的整體利益有機(jī)結(jié)合，讓員工在實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人奮斗目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的。讓員工清晰的認(rèn)識(shí)到自己的人生定位、企業(yè)定位和動(dòng)力源泉，清楚的看到自己的未來(lái)與發(fā)展，通過(guò)企業(yè)幫助員工建立系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃必不可少。本課程通過(guò)系統(tǒng)的剖析影響個(gè)人職業(yè)發(fā)展的各類因素及規(guī)律幫助員工......

晉升通道與職位體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)演練 深圳：2025年09月25日

人力資源最基本的有三塊管理體系：職位體系、薪酬體系和績(jī)效管理體系。其中職位體系又是薪酬和績(jī)效的基礎(chǔ)，只有清晰的崗位職責(zé)界定和任職資格標(biāo)準(zhǔn)，才能評(píng)估其崗位價(jià)值，確定其適合的薪酬并設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)目?jī)效標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)職位體系也是企業(yè)制定人力資源規(guī)劃、確定編制和人力預(yù)算、為員工設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展通道的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中，HR從業(yè)者經(jīng)常會(huì)面臨很......

職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)化塑造訓(xùn)練——基于測(cè)評(píng)應(yīng)用的職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)化塑造課程 深圳：2025年09月26日

1、闡述職業(yè)生涯規(guī)劃的價(jià)值和系統(tǒng)思路，為職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的重要性有更為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，梳理職業(yè)生涯規(guī)劃的思路，推動(dòng)職業(yè)生涯規(guī)劃的科學(xué)化；2、明確自我定位和角色職責(zé)，解決我是誰(shuí)的問(wèn)題，同時(shí)，幫助你認(rèn)識(shí)我是怎么看待世界，以尋找你認(rèn)可的價(jià)值體系；3、應(yīng)用科學(xué)的工具做自我分析，個(gè)人SWOT分析，職業(yè)人格測(cè)評(píng)，職業(yè)生涯幻游等一系列工......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 ?？冢?025年09月23日

企業(yè)新進(jìn)員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個(gè)層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型：態(tài)度、觀念、......

《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》 上海：2025年07月11日

1. 幫助員工設(shè)計(jì)符合自己的職業(yè)生涯2. 有機(jī)的把員工的個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)的組織職業(yè)生涯動(dòng)態(tài)無(wú)縫地結(jié)合在一起3. 用員工成功的職業(yè)生涯推動(dòng)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)4. 員工成功的職業(yè)生涯規(guī)劃助力企業(yè)的騰飛和發(fā)展。課程大綱:第一部分：職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié) 什么是職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理1. 職業(yè)生涯2. 職業(yè)生涯規(guī)劃3. 影響因......

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

謀定職業(yè)好前程——職場(chǎng)人的職業(yè)生涯規(guī)劃 主講：劉老師

1、學(xué)員掌握如何打開(kāi)職業(yè)困惑的方法工具，改變學(xué)員思維并影響其行動(dòng)。2、讓學(xué)員自我認(rèn)知，了解自己，明確職業(yè)定位。3、讓學(xué)員明確職業(yè)提升應(yīng)具備的能力技能，并形成自己的知識(shí)技能體系，結(jié)合職業(yè)目標(biāo)，制定行動(dòng)方案，4、讓學(xué)員掌握職業(yè)生涯規(guī)劃四步驟，提升職業(yè)生涯質(zhì)量。5、通過(guò)主題講解、案例分析和體驗(yàn)式互動(dòng)等方法的完美結(jié)合運(yùn)用，提升......

職業(yè)規(guī)劃與自我管理能力 主講：萬(wàn)老師

適用于新員工、基層員工【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！【課程背景】員工作為一個(gè)企業(yè)最核心、最具競(jìng)爭(zhēng)力的組成部分，是企業(yè)發(fā)展、騰飛的關(guān)鍵性因素。因此，企業(yè)是否擁有高素質(zhì)的員工，能否把員工恰如其分地融入企業(yè)的組織管理文化中，直接關(guān)系著企業(yè)的成敗榮辱。企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)為培......

和企業(yè)一起幸福成長(zhǎng)——員工職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)現(xiàn) 主講：李老師

各級(jí)組織職工課程形式：游戲互動(dòng)、情景模擬、案例研討及現(xiàn)場(chǎng)演練相結(jié)合課程大綱一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義1.職業(yè)生涯規(guī)劃含義2.為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃有行動(dòng)沒(méi)規(guī)劃等于浪費(fèi)時(shí)間有規(guī)劃沒(méi)管理等于白日做夢(mèng)二、職業(yè)生涯規(guī)劃的作用1.提升自我管理的能力激發(fā)持久活力和熱情2.信守承諾、永不言敗3.結(jié)果導(dǎo)向、清除思維短板不為失敗找借口，只為......

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