長沙溝通技巧培訓公開課

溝通式管理——企業如何快速培養優秀管理者 長沙：2025年06月06日

一、藍圖素描——適合自己的管理干部快速成長路徑在哪里？1.職場案例解析：500強的人才模式為何難以復制？2.怎樣的人才觀可以幫助中國企業避免培訓投資打水漂？3.幫助企業少走彎路的人才高效培養體系：速贏®五層次人才成長模型4.企業管理人才培養誤區：只培養經理人，忽略職業二字5.優秀管理干部......

管理者領導力與溝通藝術提升高級研修班 長沙：2025年06月30日

2014年，中國進入全面深化改革的時代，企業面臨著日益嚴峻的國際競爭環境與紛繁復雜的國內變革創新的挑戰。在這種“雙向夾擊”的背景下，企業如何成功突圍，贏得10年加速跑？領導力是關鍵！同時，溝通作為體現領導力的重要方式，增強公司整體執行力的重要工具，是領導者必須具備與提升的管理能力。那么，在組織中......

演說復制-領袖魅力演說 長沙：2025年07月09日

第一部分：回歸自我克服登臺演說的心理障礙，擺脫緊張、膽怯甚至恐懼的心理，回歸到最自然的本我狀態。通過表達心中的想法，分享自己的人生故事來燃燒心中的演說欲望，從而進一步勇敢地走上舞臺，表達心中最真實的自己。第二部分：演講集訓通過集訓課程，深入感受演說的魅力，并通過分享、溝通、激勵、說服等內容分步驟提升演說能力。優質課程囊......

跨部門溝通與協作—工作場所的人際關系與沖突管理 長沙：2025年07月31日

一、感悟篇：從感性到理性，溝通障礙和良性互動的全身心體味1、培訓從游戲開始：在游戲中找尋自己和團隊的身影2、溝通和跨部門溝通的再認知“跨”部門對于企業管理的重要性從組織架構圖看跨部門溝通跨部門溝通的可能渠道如何？3、跨部門溝通的常見障礙個人方面的障礙：語言交流、認知偏差、主觀情緒等企業組織的障礙......

跨部門溝通與協作訓練 武漢：2025年05月30日

觀念篇：一個模型，樹立正確協作觀念案例場景：劉剛的煩惱一、跨部門溝通協作模型1、建設性溝通的概念解決問題愉快的過程2、建設性溝通的三個特征3、建設性溝通的本質：換位思考案例場景：人力資源部的無奈二、建立跨部門協作的三大思維模式1、 責任思維案例場景：10分鐘的悲劇案例場景：公關部的疑惑職業觀念測試勇擔責任2、 雙贏思維......

魅力口才演說 武漢：2025年06月21日

第一部分：回歸自我克服登臺演說的心理障礙，擺脫緊張、膽怯甚至恐懼的心理，回歸到最自然的本我狀態。通過表達心中的想法，分享自己的人生故事來燃燒心中的演說欲望，從而進一步勇敢地走上舞臺，表達心中最真實的自己。第二部分：演講集訓通過集訓課程，深入感受演說的魅力，并通過分享、溝通、激勵、說服等內容分步驟提升演說能力。優質課程囊......

跨部門溝通與協作沙盤—模擬聯合國 武漢：2025年07月10日

經由新選舉所選出的每一位國家領導人代表著十個國家中的每一個國家，每一位領導人（每組學員）必須完成他們對該國選民的承諾，不管手段如何。所以必須在充滿誹謗、密謀、金錢和政治手腕的環境中達成承諾，每組學員必須抓緊他們選民和鄰國的需求，同時艱難地和其他有文化隔閡、缺乏信任及不良溝通的國家周旋達成共同目標。過程中會形成、終止和重......

轉訴為金-用心服務，溝通降訴 武漢：2025年07月11日

如今市場化競爭大多已經由“產品、價格”轉移到對“客戶服務”的競爭，客戶服務水平已經成為主宰生死存亡和競爭勝敗的重要體系。從客戶的實際需求出發，為客戶提供真正有價值的服務，使客戶體驗到無處不在的滿意和可信賴的貼心感受，從而減少投訴是重要的衡量指標之一。因此客戶投訴受到越來越......

溝通技巧培訓內訓課程

結構性思維——讓思考更清晰，讓表達更有力 主講：詹老師

個人收益：思考清晰、表達準確能夠形成嚴謹的結構性思維習慣，在面臨任務和問題時從多個側面清晰而全面的進行思考能夠在日常的口頭表達中，保證效率和效果，能使他人更好的理解并記憶自己的觀點能夠在書面表達中使觀點更明確，結構更嚴密，表達更清晰、有說服力企業收益：管理效率提升、組織智慧沉淀通過思考標準和溝通語言的統一，提高組織的管......

激發你的能量——演講與口才提升訓練 主講：肖老師

用你的語言展現你的魅力！課程目標1.學員理解公眾演講的核心意義2.學員理解聽眾的接受過程3.學員提高聲音表現力4.學員設計合理的演講框架與邏輯課程大綱一、言之有理：演講概論1.演講的含義2.演講的四項要素3.演講的六個注意4.演講的基本元素二、言之有情：表達魅力1.克服緊張的情緒2.語言肢體的表達3.演講風格與特質4.......

管理者的情商與溝通技巧訓練 主講：吳老師

績優員工、儲備干部及其他管理人員課程目標了解運用情商、逆商對員工進行培養、輔導的重要性提升基層管理者情緒察覺與利用能力、溝通藝術等提升基層管理者團隊激勵能力，人員輔導能力向上級匯報工作的要領與技巧聽取下屬工作匯報的技巧形成90后員工能夠接受的溝通習慣課程大綱第一章 理解IQ（智商）、EQ（情商）、AQ（挫折商）一、什么......

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