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軟件測(cè)試管理 北京:2025年07月11日
1.軟件測(cè)試概述本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):主要讓學(xué)員了解軟件測(cè)試對(duì)于軟件質(zhì)量保證的重要性,關(guān)于軟件測(cè)試存在哪些誤區(qū),正確的理念又是什么。1.1.軟件測(cè)試的重要作用1.1.1.軟件質(zhì)量事故案例分享,說(shuō)明質(zhì)量的重要性1.1.2.軟件質(zhì)量管理的主要手段,以及測(cè)試在其中的重要作用1.2.軟件測(cè)試常見誤區(qū)剖析1.2.1.測(cè)試工程師是個(gè)刺頭......
玩轉(zhuǎn)Excel和PPT,打造高效、專業(yè)財(cái)務(wù)人 哈爾濱:2025年07月10日
第一天 堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):Excel數(shù)據(jù)整理和分析模塊一 數(shù)據(jù)處理,讓你的列表更規(guī)范一遍遍的重復(fù)著手工輸入,卻發(fā)現(xiàn)別人幾個(gè)簡(jiǎn)單的操作就能搞定;再怎么細(xì)心都免不了許多數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的發(fā)生,為此您很苦惱……你需要學(xué)會(huì)高效處理原始數(shù)據(jù)。1、軟件導(dǎo)出不能計(jì)算問(wèn)題處理辦法2、數(shù)據(jù)分析時(shí)更適合以萬(wàn)元格式顯示數(shù)字3、各......
責(zé)任勝于能力 哈爾濱:2025年07月11日
通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員懂得責(zé)任與熱愛的關(guān)系,懂得為什么工作和為誰(shuí)工作,進(jìn)而轉(zhuǎn)變心態(tài),積極進(jìn)取,敬業(yè)樂(lè)業(yè),自動(dòng)自發(fā)。適合人群:企業(yè)全體人員。課程大綱:一、重塑責(zé)任心之“建立責(zé)任意識(shí)”·責(zé)任高于一切,責(zé)任決定成敗1、重新拋出話題:責(zé)任,責(zé)任,還是責(zé)任2、工作承載責(zé)任:選擇了工作,就選擇了責(zé)任3......
高效能人士的七項(xiàng)修煉與主管技能提升高級(jí)培訓(xùn)班 哈爾濱:2025年07月15日
本課程的核心內(nèi)容來(lái)自于史蒂芬·柯維博士的著作《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》。20年來(lái),該書一直是世界最暢銷的管理書籍,目前已經(jīng)被翻譯成38種語(yǔ)言,在全世界范圍內(nèi)發(fā)行。目前,在中國(guó)的培訓(xùn)行業(yè)里,7個(gè)習(xí)慣已經(jīng)被公認(rèn)為是最有影響力、最完善、最實(shí)用的管理和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程。我們推廣高效能的人士的七個(gè)習(xí)慣,目的是為了幫助企業(yè)......
物業(yè)管理專業(yè)化與服務(wù)創(chuàng)新技巧高級(jí)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 北京:2025年08月23日
隨著《物權(quán)法》和《物業(yè)管理?xiàng)l例》(國(guó)家和各省市)的陸續(xù)出臺(tái)與實(shí)施,國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)管理服務(wù)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步加劇,房地產(chǎn)開發(fā)開始進(jìn)入專業(yè)化、品牌化、規(guī)模化的時(shí)代,物業(yè)管理進(jìn)入服務(wù)創(chuàng)新與企業(yè)再造的時(shí)代,激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)呼吁房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)與物業(yè)管理企業(yè)實(shí)施“藍(lán)海戰(zhàn)略”,呼吁房地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)管理服務(wù)同......
成為業(yè)務(wù)伙伴-銷售、市場(chǎng)財(cái)務(wù)支持 上海:2025年07月10日
CFO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理銷售財(cái)務(wù)、市場(chǎng)財(cái)務(wù)、財(cái)務(wù)分析人員課程大綱:一、客戶需求預(yù)測(cè)市場(chǎng)銷售情況分析產(chǎn)品情況分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析客戶需求分析需求預(yù)測(cè)方法:長(zhǎng)周期預(yù)測(cè)、滾勱預(yù)測(cè)、月實(shí)際預(yù)測(cè)需求如何不供應(yīng)鏈的具體情況相結(jié)合產(chǎn)銷丌平衡等各類情況的分析和應(yīng)對(duì)需求預(yù)測(cè)的溝通和指標(biāo)的分配:分市場(chǎng),產(chǎn)品和客戶,自下而上不自上而下相結(jié)合二......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...