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5S現(xiàn)場(chǎng)管理與目視管理培訓(xùn)班 蘇州:2025年07月31日
5S現(xiàn)場(chǎng)管理與目視管理培訓(xùn)5S管理起源于日本,所謂5S就是:整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seisou)、清潔(Seiketsu)、素養(yǎng)(Sitsuke)。因其5個(gè)詞均以"S"開頭,簡(jiǎn)稱5S。5S管理是最基本、最有效的現(xiàn)場(chǎng)管理方法。它通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物,營(yíng)造井然有序的工作環(huán)境,培養(yǎng)......
5S現(xiàn)場(chǎng)管理 廣州:2025年06月13日
本課程旨在提升員工的基礎(chǔ)意識(shí),培養(yǎng)員工良好的行為習(xí)慣,規(guī)范員工的操作,減少不良行為的產(chǎn)生,減少浪費(fèi)的產(chǎn)生,最終提升企業(yè)的效益。本課程中最初從基本概念的引入,加上實(shí)際的案例,通過(guò)生動(dòng)的企業(yè)實(shí)際運(yùn)作的圖片與學(xué)員進(jìn)行溝通,讓學(xué)員感受到自己工作中好的及不足的地方,再導(dǎo)入優(yōu)秀企業(yè)的做法,讓學(xué)員知道差距,進(jìn)而觸動(dòng)學(xué)員往正確方向執(zhí)行......
5S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)技法 廣州:2025年06月21日
【講授方式】:1 60%專家講解答疑,40%學(xué)員互動(dòng)研討;2 理論講授 + 案例剖析 + 小組互動(dòng)研討 + 情境模擬 + 游戲;【授課大綱】第一講 5S的起源和在中國(guó)的發(fā)展1-1 5S起源與含義1-2 5S的構(gòu)成要素1-3 5S與精益生產(chǎn)的關(guān)系1-4 5S與現(xiàn)場(chǎng)管理1-5 5S與現(xiàn)代企業(yè)管理第二講 5S的要點(diǎn)及實(shí)踐2-......
5S現(xiàn)場(chǎng)管理 東莞:2025年05月30日
企業(yè)基層、中層、高層管理人員課程收益:讓學(xué)員意識(shí)到5S對(duì)生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理,乃至經(jīng)營(yíng)管理的重要性;讓學(xué)員明確5S的操作要求;讓學(xué)員明確如何制定5S檢查標(biāo)準(zhǔn)以及如何做好5S的評(píng)比和檢查;通過(guò)優(yōu)秀企業(yè)的圖片案例讓學(xué)員從中找到我們的差距,進(jìn)而樹立良好的意識(shí);讓學(xué)員掌握5S運(yùn)作的標(biāo)準(zhǔn)和方法,以確保在工作中能較好地落實(shí);讓企業(yè)在......
六維領(lǐng)導(dǎo)力—新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力? 廣州:2025年06月06日
確定卓越領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì),提煉出六種領(lǐng)導(dǎo)力;根據(jù)六種領(lǐng)導(dǎo)力演變?yōu)?8項(xiàng)修煉;再提煉出領(lǐng)導(dǎo)工具以提升企業(yè)高層者的綜合管理素質(zhì),加強(qiáng)中高層者的團(tuán)隊(duì)管理能力,使中高層管理者逐步實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。課程對(duì)象企業(yè)中高層管理者、領(lǐng)導(dǎo)者。課程大綱前言:六維領(lǐng)導(dǎo)力—新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力1. 領(lǐng)導(dǎo)能力四象限,從平庸到卓越2. 領(lǐng)導(dǎo)......
基于IPD新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理 上海:2025年07月22日
1.序言,講解新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)制訂方法(1小時(shí))本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。各小組識(shí)別演練用項(xiàng)目,已備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用1.1通過(guò)開場(chǎng)白讓課程的參與者相互熟悉,為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)1.2學(xué)員演練:——組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),識(shí)別后續(xù)演練用項(xiàng)目1.2.1目的:建立課程中的......