武漢內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)

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武漢內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

TTT——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練濟(jì)南：2025年05月28日

一、培訓(xùn)師角色認(rèn)知1.培訓(xùn)師兩個(gè)職責(zé)2.培訓(xùn)師三種角色3.培訓(xùn)師六大能力4.培訓(xùn)師專業(yè)形象5.講師魅力錄像演示二、公眾的表達(dá)魅力1.成人的學(xué)習(xí)心理2.學(xué)習(xí)類型的解析3.克服緊張的情緒4.語(yǔ)言肢體的表達(dá)5.突發(fā)狀況的處理三、專業(yè)的課程設(shè)計(jì)1.課前的調(diào)研工作2.材料的掌握運(yùn)用3.結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計(jì)4.精彩踏實(shí)的本文5.開場(chǎng)白與......

卓越內(nèi)部培訓(xùn)師修煉--教學(xué)模式與授課技巧廣州：2025年07月12日

作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師：您已經(jīng)具備一名專業(yè)培訓(xùn)師的基礎(chǔ)素質(zhì)，擁有滿腹真知灼見(jiàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、卻不知如何在最短的時(shí)間走上培訓(xùn)講臺(tái)，將您成功的經(jīng)驗(yàn)、心得與他人分享，幫助更多的人；或者您已經(jīng)走向了培訓(xùn)講臺(tái)，但是培訓(xùn)效果總不盡人意，不知怎樣才能在最短時(shí)間內(nèi)提高自己的培訓(xùn)質(zhì)量？TTT是英文"TrainTheTrainer&qu......

TTT內(nèi)部培訓(xùn)師上海：2025年06月12日

總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、督導(dǎo)、店老板、店長(zhǎng)、優(yōu)秀導(dǎo)購(gòu)等培訓(xùn)大綱：第一講引言――專業(yè)培訓(xùn)師的使命與價(jià)值◎企業(yè)內(nèi)部講師的使命與價(jià)值◎企業(yè)內(nèi)部講師的基本角色與品格◎企業(yè)內(nèi)部講師應(yīng)具備的能力與特質(zhì)第二講精通展示技巧――培訓(xùn)講師的臺(tái)上基本功（上）◎展示前的6項(xiàng)準(zhǔn)備◎讓你上臺(tái)不緊張•“Hap......

共創(chuàng)式培訓(xùn)TTT—內(nèi)部培訓(xùn)師必修課程上海：2025年07月14日

1、共創(chuàng)式培訓(xùn)：以學(xué)員為中心，充分利用賦能技術(shù)、體驗(yàn)技術(shù)、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)和視覺(jué)技術(shù)讓學(xué)員充分參與到培訓(xùn)過(guò)程中并與講師一起創(chuàng)造出培訓(xùn)成果的綜合性培訓(xùn)模式。2、活動(dòng)體驗(yàn)/案例分享/角色扮演/團(tuán)隊(duì)討論/講師講解課程對(duì)象企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師或企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人課程大綱：第一天一、開場(chǎng)活動(dòng)共創(chuàng)1、破冰游戲：九格漫畫；2、工作坊需求和......

招聘全流程管理實(shí)戰(zhàn)技巧上海：2025年06月10日

企業(yè)專職招聘專員、招聘主管、招聘經(jīng)理、人力資源崗位獵頭顧問(wèn)轉(zhuǎn)型以及對(duì)招聘工作感興趣人員課程收益人才畫像STAR面試提綱背景調(diào)查訪談大綱Offer參考樣本招聘數(shù)據(jù)分析模型招聘數(shù)據(jù)報(bào)表新員工入職文件清單與樣本課程大綱一、招聘管理體系1. 人事管理與人力資源管理2. 人力資源發(fā)展階段演化3. HR三支柱的演化發(fā)展4. 戰(zhàn)略人......

徹底解決銷售團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期激勵(lì)與績(jī)效考核—使業(yè)務(wù)員自己想玩命干深圳：2025年06月07日

企業(yè)負(fù)責(zé)人、銷售團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人1．欲在國(guó)內(nèi)開展大規(guī)模銷售的企業(yè)2．銷售內(nèi)部政策制定者3．銷售團(tuán)隊(duì)管理者課程大綱：第一篇我們總有困惑——團(tuán)隊(duì)狀況不盡如人意現(xiàn)實(shí)情況之一：老板養(yǎng)活業(yè)務(wù)員還是業(yè)務(wù)員養(yǎng)活老板？故事：50個(gè)業(yè)務(wù)員現(xiàn)實(shí)情況之二：年輕人錯(cuò)位的心態(tài)故事：自報(bào)工資現(xiàn)實(shí)情況之......