武漢管理決策培訓(xùn)公開(kāi)課

項(xiàng)目管理決策管理（沙盤(pán)模擬） 武漢：2025年06月06日

項(xiàng)目是遺憾的藝術(shù)：每次結(jié)束的時(shí)候都覺(jué)得本來(lái)還可以發(fā)揮更大的價(jià)值。即便技術(shù)質(zhì)量指標(biāo)都達(dá)到了要求，使用部門(mén)或者公司領(lǐng)導(dǎo)也還有不滿意的地方：剛做出來(lái)就不能用了：需求變了現(xiàn)在是業(yè)務(wù)大忙時(shí)間，我們沒(méi)時(shí)間試用怎么是這樣的東西，這個(gè)環(huán)節(jié)還不如以前好用呢這個(gè)功能都沒(méi)有，花這么多錢(qián)做這個(gè)項(xiàng)目干什么呀太不好用了，我們又不是IT專(zhuān)家，怎么搞......

總經(jīng)理基于大數(shù)據(jù)的有效決策——數(shù)據(jù)分析模型與管理決策思維 上海：2025年05月29日

模塊一：大數(shù)據(jù)時(shí)代決策的內(nèi)涵1.合理的組織結(jié)構(gòu)及決策體系2.從商業(yè)模式洞見(jiàn)有效決策的關(guān)鍵要素3.大數(shù)據(jù)下的理性和感性思維4.決策與有效地管理風(fēng)格模塊二：大數(shù)據(jù)時(shí)代決策中的心理陷阱1.六種決定心理陷阱2.問(wèn)題陷阱：以解決問(wèn)題為目的。3.機(jī)會(huì)陷阱：只考慮要不要抓住機(jī)會(huì)。4.過(guò)程陷阱：希望在審批過(guò)程中提升決策的質(zhì)量模塊三：大......

大數(shù)據(jù)有效決策-數(shù)據(jù)分析、模型與管理決策 上海：2025年05月29日

基于數(shù)據(jù)分析的科學(xué)有效決策，管理者再也不用拍腦袋了；采用啟發(fā)式的教學(xué)方法，輔助以數(shù)據(jù)案例演繹、文字案例及互動(dòng)討論；很多案例都是當(dāng)下最前沿的商業(yè)案例；小班教學(xué)，體驗(yàn)高大上的私董會(huì)形式，現(xiàn)場(chǎng)做案主享受咨詢服務(wù)，并可以快速?gòu)?fù)制一套高效的開(kāi)會(huì)模式。課程收益1.通過(guò)大數(shù)據(jù)，挖掘“事實(shí)”與“意見(jiàn)......

數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)人才管理決策—數(shù)據(jù)思維重塑HR價(jià)值 深圳：2025年07月17日

企業(yè)收益：1、將人力資源數(shù)據(jù)化思維引入企業(yè)，為管理者提供人才決策依據(jù)；2、構(gòu)建高價(jià)值人力資源效能，最大程度激發(fā)員工活力、戰(zhàn)斗士氣與敬業(yè)度；3、實(shí)現(xiàn)人才管理的信息化和數(shù)據(jù)化，打造人才供應(yīng)鏈，深度挖掘人才價(jià)值。崗位收益：1、建立人力資源數(shù)據(jù)化思維，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析內(nèi)容模型和關(guān)鍵方法；2、學(xué)會(huì)HR數(shù)據(jù)分析價(jià)值四層級(jí)與四維度方法，......

《裂變式股權(quán)設(shè)計(jì)與激勵(lì)》—留駐核心人才新模式 北京：2025年06月21日

【課程困惑】您如果有以下困惑？那么請(qǐng)您走進(jìn)課堂1.我含辛茹苦掙下這份家業(yè)，為什么要分給別人？給了員工股份，我的收入會(huì)不會(huì)減少？2.會(huì)妨礙我收購(gòu)、出售、上市嗎？3.出讓多少股份——拿出多少股份來(lái)激勵(lì)員工較合適？是股東同比例稀釋還是增資擴(kuò)股？會(huì)不會(huì)影響我對(duì)公司的控制權(quán)？4.股權(quán)分給誰(shuí)—&......

供應(yīng)商選擇、考核、開(kāi)發(fā)與供應(yīng)商關(guān)系管理 上海：2025年06月06日

了解采購(gòu)與供應(yīng)鏈前沿的發(fā)展趨勢(shì)了解采購(gòu)職責(zé)與組織架構(gòu)掌握與運(yùn)用供應(yīng)商關(guān)系管理的兩大策略掌握與運(yùn)用供應(yīng)商選擇管理的流程與方法培訓(xùn)對(duì)象供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管、采購(gòu)經(jīng)理/主管、供應(yīng)商管理經(jīng)理/主管；供應(yīng)鏈專(zhuān)員、采購(gòu)專(zhuān)員、供應(yīng)商管理專(zhuān)員課程大綱一 Why為什么做供應(yīng)商管理：采購(gòu)與供應(yīng)鏈思維的徹底顛覆1 傳統(tǒng)采購(gòu)與供應(yīng)鏈向敏捷供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)......