西安專業技術培訓公開課

從專業技術能手邁向管理高手 北京：2025年07月05日

一份權威的統計報告顯示，現在的職業經理人，65%以上的人曾經從事過營銷工作，而58%的人所學的專業為工科或理科，從事技術出身。技術以嚴謹求進，管理以藝術求精——從專業/技術能手到管理領頭人，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是一個充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅！本課程以幫助中基層管理者“......

NLP專業技術發展 廣州：2025年07月12日

第一部分：改變之道——與道合德，創造輕易改變的教練模型覺察：覺察能使你了解你真正想要的是什么，覺察能使你更接近自己，知道自己，成為自己。接納：接納自我，我們開始擁有慈悲與智慧，接納他人，疏離感將消散，愛的種子將萌發。擴充：我們一切的改變都是我了提高我們的心性，擴充我們的靈魂。整合：整合我們的大腦......

如何講授專業技術型課程培訓班 廣州：2025年08月07日

（一）大腦學習的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的三種基本模式2、成人的左腦與右腦3、在學習過程中左腦與右腦的分工4、心智風格理論-什么是心智風格5、根據心智風格判斷自己學習的長處和不足6、在講授專業技術課程上運用心智風格和人的認知模式7、運用認知模式開發出的教學方法和手段（二）成人學習的奧秘-找到破解專業技術課程的鑰......

通用TTT學習系列：如何講授專業技術型課程 廣州：2025年08月07日

企業內部專業技術人員，研發人員；需要給客戶提供專業技術培訓和服務的售后技術工程師；配合銷售的售前技術工程師，需要向客戶介紹專業技術和提供產品培訓的專業產品的銷售人員；咨詢公司和培訓公司等專業技術顧問和咨詢顧問；需要給普通人員提供科學普及知識的科學技術專業和學者。課程大綱（一）大腦學習的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的......

教練式HR——教練助力HR提升組織影響力 上海：2025年07月10日

課前1．課前三篇閱讀文章2．課前問卷調查第一模塊：什么是什么1．教練是什么2．組織環境下的教練3．教練不是什么4．什么時候適合做教練式HR第二模塊：為什么做教練式HR1．HR多角色模型及其延伸思考2．教練式HR的教練目的、教練對象、教練內容第三模塊：像教練一樣思考1．4條基礎教練信念第四模塊：像教練一樣行事1．5個核心......

關鍵時刻—卓越的客戶服務技巧 北京：2025年08月16日

第一部分：樹立卓越服務的意識第一單元 為什么要卓越的服務1.服務所面臨的挑戰2.怎樣才算是卓越的服務3.如何應對服務挑戰第二單元 如何塑造職業化的服務形象1.如何讓你的服務更顯得職業化2.卓越的服務代表應具有的品格素質第二部分 提高溝通技巧1.服務語言的使用技巧2.提高傾聽能力的技巧3.提高觀察能力的技巧4.電話客戶服......