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《五型班組建設》高級培訓班 西安:2025年07月12日
班組是為實現既定的組織運行目標,由同工種或者性質相近、配套協作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產經營最前沿的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。班組就如同是企業組織的管理細胞,是企業組織結構的基石,是企業各項工作的落腳點。企業大政方針、戰略規劃的實現,均取決于班組的組織狀況和執行過程。班組人員素質的高低顯示......
生產效率,如何進行精益生產&5S現場改善&車間班組技能 西安:2025年07月31日
第一天上午授課內容:《完美執行:高效生產作業計劃制定與執行》第一部分 應對突發需求的生產插單管理第二部分 實現平準化生產的生產作業計劃設計第三部分 確保生產作業計劃順暢執行的產銷協同第四部分 消除七大浪費:介紹生產中七大浪費的識別和消除方法及步驟。通過推行“5S”、直觀控制和建立多功能自我指導團......
卓越班組長塑造 鄭州:2025年06月21日
生產廠長、生產主管、車間主任、班組長等生產現場各級主管;企業研發部、技術部、品管部、物流部等主管人員。課程大綱:第一單元:班組長的工作職責一.班組長在企業中的地位和作用二.公司對班組長的要求三.班組長的工作任務四.怎樣的班組長才算是一個好的班組長五.如何成為一名優秀的班組長① 世界500強車間班組長能力模型-PQCDM......
金牌車間主任、班組長實戰訓練培訓班 鄭州:2025年07月16日
(一)我國制造業面臨挑戰1、制造業面臨嚴峻形勢2、制造業可持續發展和途徑(二)精細化管理1、現代生產發展由來2、現代生產原則五大要素(1)流暢制造;(2)制造質量;(3)全員參與;(4)標準、規范化;(5)持續改進3、培育現代企業(1)四個層次管理;(2)現場是增值關鍵;(3)系統建設架構(現場與業務部門)。(三)現代......
金牌班組長管理技能與綜合素質提升(升級版)高級培訓班 鄭州:2025年07月31日
中基層管理人員,基層等同于班組長人員,班組長課程設置:第一單元 班組長的作用及其意義(一)什么是一線班組長(二)一線班組長的職責(三)一線班組長的作用(四)一線班組長對企業發展的作用(五)班組長一天的工作(六)班組長日常管理(七)班組長的類型第二單元 員工培訓管理(一)員工培訓,都培訓什么1、員工培訓,主要是進行S,技......
班組長管理能力提升訓練 銀川:2025年06月24日
各有關單位的主管領導;辦公室主任、企管部、人事處、人力資源部、院校、培訓中心、黨群工作部、工會、各級各類現任班組長和后備人員、站隊長、工段長、生產主管、車間主任、現場干部、課長等各職能部門管理人員及負責人; 各級國資委以及政府主管企業部門的負責人及相關人員。課程目標1、透過主管能力分析,讓主管者認清自己的角色職責與條件......
班組建設與班組長能提升高級培訓班 太原:2025年08月01日
總經理、生產副總、廠長、生產部長、中高層管理人員、課長、生產主管、車間主任、工程師、生產班組長(拉長/線長),及有志于提升精益技能的主管和管理人員。課程大綱:第一部分:班組建設一、建立班組長管控體系1、聚焦評價:建立班組長考核體系標準班組長考核失效問題出在哪里?2、提高效率,精準的布置任務和快速解決問題推諉扯皮、訂單失......
班組長管理能力提升訓練 重慶:2025年06月04日
1、透過主管能力分析,讓主管者認清自己的角色職責與條件,重塑管理定位2、強化部屬培育觀念及部屬工作指導的能力提升工作績效,學會創建“效率型班組”3、利用案例分析引導學員對領導力的認知,培養優秀主管應具備的領導技巧,起到榜樣示范作用4、透過角色演練及案例研討激發部屬工作動機的能力,并能有效激勵團隊......
班組長培訓內訓課程
優秀班組長能力提升訓練 主講:肖老師
班組長、工段長、線長、車間主任、生產課長、生管、工藝工程師、生產助理、生產文員、品管員、生產主管課程大綱:第一部分:班組長角色定位1.班組長角色認識2.班組長的作用及職責3.上司對班組長的期望4.下屬對班組長的期望5.優秀班組長工作模式6.班組角色定位案例7.新上任班組長角色轉變案例8.問題班組長與優秀班組長的區別案例......
TWI督導人員訓練 主講:安老師
理論講授(50%)+案例分析、小組研討(30%)+實操練習(20%)課程大綱第一講:TWI概述1. TWI簡介2. 何為督導人員3. TWI工作內容第二講:工作教導JI1. 新一代員工的四個心愿2. 工作教導的錯誤方法3. 教導部屬的五線譜4. 培養部屬的四大技巧5. 何時對部屬進行教導6. 知人善任模型7. 預測員工......
班組正能量——如何開好班前、班后會 主講:宋老師
企業現場管理人員、班組長、儲備干部課程大綱第一章 儀式激發正能量——班前班后會就是一種儀式第一節 企業運營需要儀式第二節 班前班后會就是一種儀式第三節 班前班后會的戰略地位正能量小故事:冬天里的使命第二章 流程激發正能量——班前班后會的流程引讀案例:流程就是接力跑第一節 ......