熱門(mén)搜索關(guān)鍵字
北京管理技能培訓(xùn) 上海中層干部培訓(xùn) 廣州綜合管理技能培訓(xùn) 深圳一線主管培訓(xùn) 蘇州車(chē)間主任培訓(xùn) 蘭州信用控制培訓(xùn) 西安優(yōu)秀管理者培訓(xùn) 太原問(wèn)題分析培訓(xùn) 成都中高層培訓(xùn) 石家莊管理人員培訓(xùn) 鄭州基層主管培訓(xùn) 重慶團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) 濟(jì)南新任經(jīng)理培訓(xùn) 天津企業(yè)主管培訓(xùn) 武漢基層管理培訓(xùn) 貴陽(yáng)基層干部培訓(xùn) 長(zhǎng)沙卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn) 合肥團(tuán)隊(duì)管控培訓(xùn) 南昌人事管理培訓(xùn) 昆明管理技巧培訓(xùn)銀川基層管理培訓(xùn)公開(kāi)課
基層管理者/班組長(zhǎng)職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京:2025年06月03日
一線主管,一線班組長(zhǎng),一線各級(jí)管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長(zhǎng)的角色定位基層管理者/班組長(zhǎng)工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長(zhǎng)必備的五項(xiàng)條件基層管理者/班組長(zhǎng)管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá):掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......
基層管理者管理能力提升 北京:2025年06月20日
轉(zhuǎn)變觀念,明確基層主管的管理職責(zé)與角色定位,理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心。明確基層主管領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵,掌握基層管理在日常工作中如何樹(shù)立自己的威信和領(lǐng)導(dǎo)力掌握時(shí)間規(guī)劃的方法,學(xué)習(xí)有效制訂個(gè)人計(jì)劃的方法掌握與員工溝通,表?yè)P(yáng),反饋,激勵(lì)的技巧,有效提升員工的積極性授課對(duì)象:生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長(zhǎng)生產(chǎn)經(jīng)理、高級(jí)生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、......
基層管理效率提升與低成本改善 北京:2025年07月09日
您的企業(yè)是否存在這樣的問(wèn)題:●產(chǎn)品種類(lèi)越來(lái)越多,客戶(hù)質(zhì)量要求越來(lái)越苛刻●客戶(hù)天天要降價(jià),利潤(rùn)越來(lái)越少,可成本已經(jīng)到了極限●人員越來(lái)越多、場(chǎng)地越來(lái)越大,可還是不夠●加班加點(diǎn)拼命干,可還是交不了貨●辛辛苦苦做了很多產(chǎn)品,又要返工●該推行的體系都推行了,沒(méi)什么效果制造工廠經(jīng)常處在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,現(xiàn)今又處在“微利......
基層管理者管理能力提升 武漢:2025年07月11日
生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長(zhǎng)生產(chǎn)經(jīng)理、高級(jí)生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲(chǔ)備人員。課程大綱:課程導(dǎo)入·課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認(rèn)知與定位·案例討論:忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析:小李的困惑--如何處理老師傅......
流程變革班:學(xué)華為三大業(yè)務(wù)流體系IPD/LTC/ITR 深圳:2025年06月07日
Day1 華為集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD體系1、業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)研發(fā)變革實(shí)踐a.IPD在華為公司的引入b.華為公司10年IPD之路2、IPD核心理念a.什么是產(chǎn)品?b.什么是研發(fā)管理?c.研發(fā)能力怎么分級(jí)?d.如何衡量研發(fā)的績(jī)效?衡量標(biāo)準(zhǔn)(舉例)e.中國(guó)企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)常見(jiàn)問(wèn)題f.IPD是什么?g.IPD集成了多個(gè)優(yōu)秀實(shí)踐h.為什么華......
國(guó)際質(zhì)量總監(jiān)高級(jí)研修班 上海:2025年06月18日
眾所周知, 21世紀(jì)是中華質(zhì)量的世紀(jì)。我們不知何時(shí)能夠自豪說(shuō)出“中國(guó)品質(zhì)”四個(gè)字,中國(guó)從過(guò)去農(nóng)業(yè)向工業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)變。而我們也成為世界上最廉價(jià)的加工廠,如果沒(méi)有獨(dú)特的質(zhì)量運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)作支撐,將無(wú)異于海市蜃樓。從過(guò)往的經(jīng)歷來(lái)看,一個(gè)成功的企業(yè),往往伴隨著質(zhì)量運(yùn)營(yíng)模式上的創(chuàng)新。從三鹿奶粉到豐田事件的演繹歷程。......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專(zhuān)家委員會(huì)首席專(zhuān)家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專(zhuān)家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...

林恩老師
名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專(zhuān)家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢(xún)師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專(zhuān)家組...