銀川FMEA培訓(xùn)

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銀川FMEA培訓(xùn)公開課

過程失效模式和影響分析（PFMEA）成都：2025年06月19日

制造工程師、質(zhì)量工程師、SQE、設(shè)計(jì)工程師、和其他直接負(fù)責(zé)過程開發(fā)與過程開發(fā)管理人員。課程大綱★ FMEA 概述FMEA的背景與歷史FMEA與可靠性、FMEA與風(fēng)險(xiǎn)分析FMEA的定義FMEA的種類: SFMEA, DFMEA, PFMEAFMEA小組DFMEA與PFMEA的關(guān)聯(lián)PFMEA開發(fā)的時(shí)機(jī)FMEA的基本步驟：A......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重慶：2025年06月09日

“會(huì)”不一定“能”，“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓(xùn)必須以最終帶來效果為始點(diǎn) 。起源于汽車行業(yè)要求的五大核心工具在日益推廣和使用過程中，他的價(jià)值含量被越來越多的企業(yè)所認(rèn)知，以至于它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為所有行業(yè)的工具最愛。BS......

APQP&PPAP的靈活運(yùn)用、FMEA的靈活運(yùn)用（高級(jí)）重慶：2025年07月10日

制造企業(yè) PMC、制造、物流倉儲(chǔ)等部門的主管總經(jīng)理、部門經(jīng)理及相關(guān)人士、系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、質(zhì)量人員、質(zhì)量工程師、產(chǎn)品采購人員、設(shè)計(jì)部門主管、廠長(zhǎng)、可靠性工程師等課程大綱APQP & PPAP1.APQP起源與為什么要使用APQP；2.產(chǎn)品質(zhì)量策劃的基本原則與推行APQP流程；3.APQP階段劃分說明；......

產(chǎn)品全面風(fēng)險(xiǎn)分析技術(shù)-DFMEA 北京：2025年06月06日

1、工程師掌握DFMEA的工具方法――結(jié)合技術(shù)工作，而不是文件工作2、提供快捷有效的技術(shù)分析工具―――為工程師提供前所未有的強(qiáng)力工具3、把DFMEA作為零部件供方管控的有力工具4、真正作為產(chǎn)品開發(fā)和零部件開發(fā)／質(zhì)量控制的提升工具5、把質(zhì)量方法和可靠性工程相結(jié)合――兩者區(qū)別對(duì)待并更好結(jié)合課程對(duì)象研發(fā)部/質(zhì)量部的工程師及領(lǐng)......

學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定深圳：2025年08月01日

第一部分，導(dǎo)入，企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學(xué)習(xí)體系解決六大問題第二部分：崗位學(xué)習(xí)地圖的構(gòu)建1.學(xué)習(xí)地圖對(duì)人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學(xué)習(xí)地圖1.2.從戰(zhàn)略地圖從學(xué)習(xí)地圖1.3.學(xué)習(xí)地圖服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略下的人才戰(zhàn)略1.4......

財(cái)務(wù)人員跨部門溝通技能訓(xùn)練廣州：2025年06月12日

企業(yè)財(cái)務(wù)部門與業(yè)務(wù)部門溝通的最大障礙是“語言”不通，財(cái)務(wù)部門、業(yè)務(wù)部門各唱各的調(diào)。本次培訓(xùn)中，講師將和我們一起分享如何認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)部門跨部門溝通中常出現(xiàn)的沖突，打破部門城墻，完善跨部門溝通系統(tǒng)歷程中成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)，幫助您快速提升跨部門溝通能力，通過本次培訓(xùn)，學(xué)員可以：理解溝通的意義，洞悉阻礙......