蘭州情景領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)公開(kāi)課

新情景領(lǐng)導(dǎo)力 北京：2025年08月22日

模塊一：?jiǎn)T工準(zhǔn)備度的分析與變化單元一：如何影響追隨者績(jī)效實(shí)施影響力的過(guò)程探究組織中管理與領(lǐng)導(dǎo)的背景解釋領(lǐng)導(dǎo)的概念，分析它對(duì)績(jī)效表現(xiàn)的重要影響收集數(shù)據(jù)，以確定您對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的認(rèn)知確定真正的工作任務(wù)上下級(jí)達(dá)成任務(wù)的共識(shí)―――了解職位、職務(wù)和職責(zé)之間的區(qū)別確認(rèn)真正的任務(wù)―――如何分解職能，目標(biāo)與活動(dòng)。單元二：?jiǎn)T工績(jī)效的評(píng)估......

中國(guó)式情景領(lǐng)導(dǎo)力在員工輔導(dǎo)和激勵(lì)中的應(yīng)用 北京：2025年09月26日

第一講：當(dāng)下員工管理中的困境出路——思路決定出路1、部屬的輔導(dǎo)與激勵(lì)切入點(diǎn)與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)2、部屬輔導(dǎo)與激勵(lì)的重點(diǎn)?能力：如何從知識(shí)到習(xí)慣?意愿：如何從被動(dòng)激勵(lì)到自我激勵(lì)?思維方式：如何統(tǒng)一思想3、水平思維在部屬輔導(dǎo)與激勵(lì)的應(yīng)用?垂直思維與水平思維的差異?水平思維的三個(gè)要求水平思維在部屬輔導(dǎo)與激勵(lì)的體......

生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 廣州：2025年07月11日

第一部分 管理者角色定位情景案例1.1 崗前對(duì)話情景案例1.2 管理認(rèn)知情景案例1.3 正本清源小結(jié)：管理者應(yīng)如何重新認(rèn)識(shí)管理？課堂練習(xí)－管理潛能自測(cè)情景案例2.1同窗共事情景案例2.2 定位轉(zhuǎn)變情景案例2.3 七項(xiàng)惡習(xí)小結(jié)：管理者有哪些角色和職責(zé)？專業(yè)人才與管理人才之間的區(qū)別情景案例3.1 新官上任案例研討:李主管一......

情景領(lǐng)導(dǎo)-九型管理者修煉地圖 廣州：2025年08月01日

學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后可以參加認(rèn)證考試，成績(jī)合格者由<<國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)> >頒發(fā)<<高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人> >證書，認(rèn)證費(fèi)用：800元/人課程大綱:核能一：決策管理1、決策模型解析、應(yīng)用舉例2、決策技術(shù)講析核能二：計(jì)劃管理1、目標(biāo)與目標(biāo)描述模型2、目標(biāo)到計(jì)劃的分解計(jì)劃分析技術(shù)......

Power BI數(shù)據(jù)分析與可視化實(shí)戰(zhàn) 上海：2025年07月12日

Power Business Intelligence Desktop商業(yè)智能分析桌面版軟件，以下簡(jiǎn)稱Power BI Desktop。它是微軟官方推出的可視化數(shù)據(jù)探索和交互式報(bào)告工具。核心理念就是讓我們用戶不需要強(qiáng)大的技術(shù)背景，只需要掌握Excel這樣好用的工具就能快速上手商業(yè)大數(shù)據(jù)分析及可視化。它是構(gòu)建在微軟Azu......

五星級(jí)課程開(kāi)發(fā)與授課能力提升 北京：2025年08月01日

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以了解到作為專業(yè)內(nèi)部講師應(yīng)具備的基本技能與培訓(xùn)技巧，課程開(kāi)發(fā)技巧，教案設(shè)計(jì)與教材編寫技巧，專業(yè)幻燈片設(shè)計(jì)與展示，授課技巧與培訓(xùn)工具的使用。同時(shí)又能得到大量課件制作素材與游戲腳本。更重要的是要教會(huì)學(xué)員如何充分有效地在工作中發(fā)揮自己的專業(yè)技能，以一個(gè)專業(yè)的內(nèi)部講師角色去輔導(dǎo)下屬與企業(yè)員工，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)......