蘭州培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)

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蘭州培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)公開課

企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理實(shí)戰(zhàn) 成都：2025年05月29日

一培訓(xùn)，你準(zhǔn)備好了嗎?引言:我們組織了很多培訓(xùn)，但是為什么學(xué)員卻并不見提高？我們每年在培訓(xùn)上面投入很多預(yù)算，但是為什么員工卻并不珍惜？出勤率是個(gè)問題，學(xué)習(xí)態(tài)度是個(gè)問題，學(xué)習(xí)效果也是問題……在這一章節(jié)，我們將一起分析1 究竟什么叫培訓(xùn)，培訓(xùn)的作用與定位2 什么叫完善的培訓(xùn)管理體系。3 如何讓......

打通六大關(guān)鍵鏈接：年度培訓(xùn)規(guī)劃與執(zhí)行北京：2025年07月11日

一、鏈接戰(zhàn)略與人才：人才戰(zhàn)略解碼1、認(rèn)知：戰(zhàn)略的概念與基本框架2、解碼：從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到職能戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略3、練習(xí)：使用MWB和3B工具進(jìn)行人才舉措拆解二、鏈接崗位與能力：關(guān)鍵崗位與核心能力識別及短板盤點(diǎn)1、案例討論：人才標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵維度與權(quán)重2、能力測評：如何進(jìn)行適合企業(yè)的人才能力測評3、練習(xí)：人才盤點(diǎn)與能力短板識別與排序......

企業(yè)培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)規(guī)劃制定北京：2025年08月05日

企業(yè)人力資源，培訓(xùn)主管，培訓(xùn)專員課程大綱第一天 9：00-16：30一培訓(xùn)，你準(zhǔn)備好了嗎?（9:00-12:00/12:00-13:00午餐）引言:我們組織了很多培訓(xùn)，但是為什么學(xué)員卻并不見提高？我們每年在培訓(xùn)上面投入很多預(yù)算，但是為什么員工卻并不珍惜？出勤率是個(gè)問題，學(xué)習(xí)態(tài)度是個(gè)問題，學(xué)習(xí)效果也是問題在這一章節(jié)，我......

人力資源學(xué)習(xí)系列—年度培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)與執(zhí)行深圳：2025年07月09日

導(dǎo)讀：什么是培訓(xùn)規(guī)劃1、年度培訓(xùn)規(guī)劃的3大誤區(qū)2、年度培訓(xùn)規(guī)劃的5個(gè)步驟模塊一、調(diào)研學(xué)習(xí)需求1、復(fù)盤：今年的培訓(xùn)工作（1）目標(biāo)復(fù)盤（2）舉措復(fù)盤（3）經(jīng)驗(yàn)復(fù)盤練習(xí)1：復(fù)盤培訓(xùn)工作2、戰(zhàn)略：從公司戰(zhàn)略到學(xué)習(xí)需求（1）平衡計(jì)分卡（2）FCOL表（3）世界咖啡法練習(xí)2：從戰(zhàn)略到學(xué)習(xí)需求3、業(yè)務(wù)：訪談業(yè)務(wù)部門需求的6步法前期準(zhǔn)......

戰(zhàn)略收購與兼并研修班上海：2025年07月28日

如何通過產(chǎn)生協(xié)作效應(yīng)的機(jī)構(gòu)重組來實(shí)現(xiàn)并購的戰(zhàn)略并購前期戰(zhàn)略規(guī)劃尋求中國市場的全球戰(zhàn)略合作伙伴并購后整合策略與規(guī)劃，變革管理，溝通策略解決經(jīng)理人控股權(quán)收益的補(bǔ)償問題培訓(xùn)對象：企業(yè)投資人董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等公司管理層財(cái)務(wù)總監(jiān)、投資總監(jiān)財(cái)務(wù)經(jīng)理、投資經(jīng)理、資金經(jīng)理及其相關(guān)部門人員金融機(jī)構(gòu)課程大綱：一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略......

新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理管理轉(zhuǎn)型特訓(xùn)營上海：2025年06月11日

剛剛或即將晉升的財(cái)務(wù)骨干遭遇管理挑戰(zhàn)的財(cái)務(wù)管理者任期未滿 3 年的財(cái)務(wù)管理者課程大綱：一、新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理如何快速轉(zhuǎn)變角色1、管理轉(zhuǎn)型關(guān)鍵成功要素：角色轉(zhuǎn)變（1）主導(dǎo)產(chǎn)出 VS 引導(dǎo)產(chǎn)出（2）專業(yè)實(shí)干 VS 管理實(shí)施2、管理崗位的重點(diǎn)能力要求與系統(tǒng)性培養(yǎng)（1）從個(gè)人貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)管理人3、財(cái)務(wù)新經(jīng)理的階段式管理成長路徑（1）......