蘭州人員選拔培訓(xùn)公開課

《中高層管理人員選拔與競(jìng)聘實(shí)務(wù)》培訓(xùn)班 昆明：2025年09月26日

一、如何建立企業(yè)個(gè)性化的管理人才選拔標(biāo)準(zhǔn)(一)設(shè)計(jì)管理人才招聘選拔標(biāo)準(zhǔn)三大原則：人職匹配、人企匹配、人人匹配(二)人職匹配（1）：基于工作職責(zé)或工作流程分析崗位任職要素(三)人職匹配（2）：五步法構(gòu)建崗位勝任力模型(四)人企匹配：從企業(yè)文化價(jià)值觀中發(fā)現(xiàn)管理者選拔要素(五)人人匹配：根據(jù)合作對(duì)象分析發(fā)現(xiàn)管理者選拔要素(六......

用工風(fēng)險(xiǎn)控制與籌劃?：工資、獎(jiǎng)金、社會(huì)保險(xiǎn)、個(gè)稅、加班費(fèi)爭(zhēng)議 蘭州：2025年08月06日

各企業(yè)高管、各企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、行政總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利主管(專員)、績(jī)效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓(xùn)主管(專員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專員)，工會(huì)、企業(yè)法律顧問(wèn)等。培訓(xùn)內(nèi)容：課程一：年獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)與發(fā)放的稅收問(wèn)題（一）中高收入者工資薪酬的納稅籌劃思路（二）中高收入者工資薪金的個(gè)人所得稅籌劃方法及案例1、工......

新常態(tài)下的企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)管控與員工關(guān)系管理特訓(xùn)班 蘭州：2025年08月13日

您是否有過(guò)同樣的經(jīng)歷？人員工資上漲、社保上漲、用工成本加重，企業(yè)利潤(rùn)嚴(yán)重流失！未與員工簽訂勞動(dòng)合同，支付雙倍工資！醫(yī)療期內(nèi)早辭退一天，用人單位多賠4萬(wàn)多元！解雇“詐病”員工，企業(yè)被判賠償４萬(wàn)多！勞動(dòng)者工作滿22年，單位拒續(xù)簽判賠44個(gè)月工資！員工違紀(jì)、曠工，單位卻苦苦找不到合法的對(duì)策！依據(jù)企業(yè)制......

國(guó)有企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新與薪酬體系設(shè)計(jì)、績(jī)效考核操作實(shí)務(wù)專題研修班 西寧：2025年09月11日

新一輪國(guó)企改革深化提升行動(dòng)，要求圍繞打造現(xiàn)代新國(guó)企深化改革，對(duì)推進(jìn)國(guó)企市場(chǎng)化用工機(jī)制改革也提出了更高要求。國(guó)有企業(yè)勞動(dòng)用工制度改革是現(xiàn)代企業(yè)制度的重要組成部分，是企業(yè)加強(qiáng)和改進(jìn)管理、轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制的重要基點(diǎn)。經(jīng)理層成員任期制和契約化管理、職業(yè)經(jīng)理人制度、上市公司股權(quán)激勵(lì)、員工市場(chǎng)化招聘、薪酬績(jī)效設(shè)計(jì)和中長(zhǎng)期激勵(lì)、差異化薪......

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理——PDM原理、方法與實(shí)踐 深圳：2025年09月26日

全面認(rèn)識(shí)產(chǎn)品數(shù)據(jù)（BOM、研發(fā)文檔、圖紙、研發(fā)過(guò)程數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)評(píng)審信息）的管理模式。以大量案例與事例，認(rèn)識(shí)研發(fā)、供應(yīng)鏈、銷售、客戶服務(wù)與產(chǎn)品數(shù)據(jù)的聯(lián)系，從而幫助企業(yè)理順產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理，制定和實(shí)施企業(yè)產(chǎn)品數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃。全面學(xué)習(xí)PART（零部件）、BOM（Bill Of Material,物料清單）、過(guò)程文檔和技術(shù)文件等各......

有效授權(quán)與員工激勵(lì) 上海：2025年08月13日

案例分析：任經(jīng)理的一天討論第一章工作任務(wù)的有效授權(quán)1、有效授權(quán)的意義及方法?請(qǐng)思考：授權(quán)有什么意義？?授權(quán)的障礙分析?權(quán)力下放四層次?什么可以被授權(quán)?什么不能被授權(quán)2、任務(wù)指令有效下達(dá)的技巧?吩咐式授權(quán)?拜托式授權(quán)?征詢式授權(quán)?暗示式授權(quán)?征求式授權(quán)3、任務(wù)執(zhí)行有效控制的技巧?掌握事實(shí)?分析事實(shí)?調(diào)整實(shí)施第二章因人而異......