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非人力資源主管的人力資源管理 南京:2025年07月17日
一、什么是人力資源管理二、人力資源規(guī)劃案例分享(一)人力資源規(guī)劃概述(二)人力資源供需預(yù)測(三)人力資源供需平衡三、工作分析案例分享(一)什么是工作分析(二)讀懂工作說明書四、企業(yè)招聘管理(一)外部招聘與配置的基本流程(二)內(nèi)部招聘的方法五、企業(yè)培訓(xùn)管理案例分享(一)什么是培訓(xùn)(二)如何做好新員工上崗培訓(xùn)(三)在職員工......
新時(shí)代下企業(yè)《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI辦公效能提升》專題培訓(xùn)班 西寧:2025年06月04日
國家發(fā)展改革委官網(wǎng)發(fā)布“數(shù)字化轉(zhuǎn)型伙伴行動(dòng)”倡議,要借助人工智能技術(shù)改變企業(yè)管理模式,降低風(fēng)險(xiǎn)、成本、提質(zhì)增效、建立企業(yè)核心競爭力。在當(dāng)今快節(jié)奏的商業(yè)環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)效能就是企業(yè)的核心競爭力,隨著AI技術(shù)的成熟,已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)為企業(yè)5-10倍的降本增效,所以利用AI賦能于團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)擺脫低效的、重復(fù)性......
工會(huì)干部“工筑匠心?思想鑄魂”履職能力提升暨職代會(huì)提案工作實(shí)務(wù)專題研修班 西寧:2025年07月21日
(一)黨的理論與政策解讀1.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神;2.解讀中央關(guān)于工會(huì)工作的重要文件和會(huì)議精神,特別是關(guān)于“思想鑄魂”的論述。(二)工會(huì)法律法規(guī)與制度建設(shè)1.新修訂的《工會(huì)法》、《中國工會(huì)章程》等相關(guān)法律法規(guī)解讀;2.探討工會(huì)制度創(chuàng)新與實(shí)踐,強(qiáng)化“工筑匠心”......
向上管理-如何與上級(jí)同頻共振、邁向卓越 成都:2025年05月20日
各級(jí)管理者、高潛后備人才部門項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、班組長及各種承擔(dān)管理責(zé)任的管理者課程內(nèi)容第一單元 向上管理的價(jià)值與實(shí)質(zhì)1向上管理三要素•管理情境體驗(yàn)活動(dòng):總經(jīng)理任務(wù)令•向上管理的三個(gè)核心:清晰目標(biāo)、主動(dòng)溝通、高效執(zhí)行•向上管理的三個(gè)痛點(diǎn):目標(biāo)未對(duì)標(biāo)、信息不透明、要求不明確2管理者的角色定位與向上管......
策略供應(yīng)鏈計(jì)劃與庫存優(yōu)化 深圳:2025年06月07日
了解供應(yīng)鏈兩種戰(zhàn)略以及五種模式掌握產(chǎn)銷協(xié)調(diào)的七種運(yùn)營體系設(shè)計(jì)熟練操作動(dòng)態(tài)安全庫存的兩種算法應(yīng)用供應(yīng)鏈計(jì)劃編制六大策略方法課程對(duì)象企業(yè)總經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)、計(jì)劃經(jīng)理、采購/生產(chǎn)/銷售部門負(fù)責(zé)人等課程大綱第一講:供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略規(guī)劃與模式?jīng)Q策案例導(dǎo)入:年銷售35億的山東某大豆深加工企業(yè)為何無利潤案例導(dǎo)入:湖南某重工企業(yè)高庫存與......
HR必備的企業(yè)規(guī)章制度風(fēng)險(xiǎn)防控與優(yōu)化設(shè)計(jì)——如何打造一套好的企業(yè)規(guī)章制度 上海:2025年08月06日
通過本課程的學(xué)習(xí),幫助您了解并掌握以下幾個(gè)重要方面的知識(shí)和技巧:① 與規(guī)章制度內(nèi)容及制定流程有關(guān)的法律,包括一些重要地區(qū)的執(zhí)法口徑和執(zhí)法傾向,以利于在制定規(guī)章制度過程中避免相關(guān)的法律風(fēng)險(xiǎn);② 共同探討不同所有制類型、不同組織文化背景下、不同發(fā)展階段中,員工的不同認(rèn)知,以利于制定出能被員工普遍接受的制度;③ 基于以上各種......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...