蘭州研發管理培訓公開課

AI實體店業績增長破局班 蘭州：2025年06月17日

老板帶隊真的同頻快，落地快！方案一：老板+核心股東、區域經理、企劃、店長；最好老板帶隊店長，全體同頻落地效果最好方案二：老板帶相關主管考察學習，然后導入《AI實體店業績增長破局班》2天內訓項目；或者導入《天地人網方案優化工作坊》。課程收獲1、最大收獲就是：別人教你一張網獲客，我們“全域派”教你天......

主流大數據系統的性能監控及分析 蘭州：2025年08月09日

隨著互聯網、移動互聯網和物聯網的發展，我們已經切實地迎來了一個大數據的時代。如何對海量數據進行挖掘和分析，已經成為一個非常重要且緊迫的需求。從2008年Natural正式定義“大數據”開始，以Hadoop為代表的大數據處理和分析工具，以其可伸縮性、健壯性、計算性能和成本上具有無可替代的優勢，事實......

DeepSeek智控領航工程項目全流程管控暨項目管理的重難點風險防范及投資控制能力提升專題培訓班 成都：2025年05月24日

在當今數字化浪潮席卷全球的大背景下，工程行業正經歷著深刻的變革。一方面，國家大力推動數字經濟與實體經濟的深度融合，出臺了一系列政策鼓勵工程領域的數字化轉型，旨在提升工程建設的效率、質量與可持續性。另一方面，市場競爭日益激烈，客戶對于工程項目的交付速度、成本控制和質量標準提出了更高的要求。傳統的工程全流程管理模式，在面對......

Python大數據核心技術實戰 成都：2025年05月28日

本課程特點是從數學層面推導最經典的機器學習算法，以及每種算法的示例和代碼實現（Python）、如何做算法的參數調試、以實際應用案例分析各種算法的選擇等。培訓對象大數據分析應用開發工程師、大數據分析項目的規劃咨詢管理人員、大數據分析項目的IT項目高管人員、大數據分析與挖掘處理算法應用工程師、大數據分析集群運維工程師、大數......

打造基于IPD的產品經營管理體系 成都：2025年05月28日

在“產品為王”的時代，建立產品經營管理體系是企業管理的重中之重！所以，CEO首先應是CPO（Chief Product Officer，首席產品官）然而，作為公司總裁/CEO、總經理，您是否面對以下問題？業務增長乏力：在“產品創新制勝”背景下，企業業務增長靠的是產品及相配......

產品需求挖掘與規劃實踐 成都：2025年06月06日

本課程講師具有多年著名企業的產品開發、研發管理成功實踐經驗；課程內容上，全面講解了客戶需求->市場需求->產品包需求->系統需求->分配需求->需求實現和驗證的整個過程；并詳細講解需求管理每個階段的工作內容、操作技巧、階段交付的內容和評價標準；也詳細介紹了每個階段重點使用的方法和工具（IH......

IT服務管理最佳實踐（ITIL 4 Foundation國際認證）培訓班 成都：2025年06月06日

本課程全程結合授課老師實際工作和項目中IT服務管理的內容，生動闡明IT服務理論在實際中如何運用。本課程通過培訓使學習者獲得如下收益:1.掌握IT服務管理的重要概念，其最佳實踐ITIL的基本知識；2.了解ITIL生命周期各模塊之間的關系及IT服務管理的落地思想；3.熟悉IT服務管理中的角色、過程以及關鍵流程的組件；4.了......

MySQL高級管理與性能調優最佳實踐培訓班 成都：2025年06月06日

SQL Server數據庫管理員、準備獲得MCITP證書的人員及廣大數據庫知識愛好者。（學員自帶電腦，采用人手一機，實機操作，培訓內容注重實用性，穿插了大量關鍵應用演示）課程收益通過此次課程培訓，可使學習者獲得如下收益：1.了解MySQL數據庫文件結構；2.管理配置多MySQL數據庫實例；3.MySQL系統變量的設置，......

研發管理培訓內訓課程

研發質量管理高級實務 主講：劉老師

7.1序言（0.5H）本章節學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容。各小組識別演練用項目，以備后續現學現用?通過開場讓課程的參與者（該項目的相關干系人）相互熟悉，建立融洽的團隊氛圍，為課程后續順利開展奠定基礎。?什么是管理，什么是產品開發。它們有什么特點？讓學員理解產品開發與其關系，認識到高質量的產品不......

大數據云計算培訓 主講：尹老師

一、大數據與云計算生態體系剖析（60分鐘）1、大數據生態體系剖析2、大數據和云計算之前的關系3、大數據、云計算、傳統項目三者之間思維的不同4、大數據需要的支撐體系5、云計算需要的支撐體系6、領導認同與支持7、技術體系8、互動問答二、大數據（60分鐘）1、大數據的提出背景2、大數據發展現狀以及大數據發展趨勢剖析3、什么是......

后IPD時代的研發管理：華為敏捷轉型經驗 主講：鐘老師

沙盤模擬+量身定制+咨詢案例課程亮點：沙盤模擬：本課程采用行動式學習方式，通過沙盤游戲模擬完整的產品創新和增長的全生命周期，寓教于樂，課堂氣氛活躍，引導進行主動學習，易于消化吸收（學員分組，最多不超過6組，每組至少5人，不超過9人；敏捷方法Scrum的官方操作指南要求團隊規模在5到9人之間，所以沙盤游戲的物料照此設計）......

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