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ISO26262道路車輛功能安全標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)審員 貴陽(yáng):2025年09月11日
一、ISO 26262背景和體系結(jié)構(gòu)&特殊議題1.功能安全基本概念(系統(tǒng)級(jí),硬件層,軟件層)2.OEM對(duì)于ISO 26262的常見(jiàn)要求和考慮3.國(guó)內(nèi)目前對(duì)于ISO 26262的應(yīng)用情況簡(jiǎn)介4.國(guó)外目前對(duì)于ISO 26262的應(yīng)用情況簡(jiǎn)介5.供應(yīng)商與OEM溝通ISO 26262事宜的相關(guān)注意事項(xiàng)6.OEM評(píng)估供應(yīng)......
ISO/IEC 17025:2017實(shí)驗(yàn)室管理體系內(nèi)審員 重慶:2025年07月09日
確保實(shí)驗(yàn)室內(nèi)審員能夠了解實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可狀況、最新的認(rèn)可程序和有關(guān)政策,正確地理解和掌握ISO/IEC 17025實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可準(zhǔn)則,掌握實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的建立和實(shí)施方法,熟悉掌握內(nèi)審方法,了解運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)技術(shù)對(duì)檢測(cè)過(guò)程的控制方法;培養(yǎng)合格的企業(yè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)審員及管理骨干,提高實(shí)驗(yàn)室管理層的管理水平和技術(shù)能力,確保檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性......
ISO9001:2015 質(zhì)量管理體系內(nèi)審員 重慶:2025年07月15日
本課程時(shí)長(zhǎng)為3天。ISO9001:2015 新版標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后,內(nèi)部質(zhì)量審核員的升級(jí)是企業(yè)成功推行ISO 9001:2015 質(zhì)量管理體系改版的關(guān)鍵之一。本課程是為組織培養(yǎng)高質(zhì)量的內(nèi)審員,確保組織內(nèi)部所開(kāi)展的質(zhì)量管理體系審核的有效性和效率,以及堅(jiān)持審核的客觀性、獨(dú)立性和系統(tǒng)方法及體系持續(xù)改進(jìn)而開(kāi)設(shè)的。通過(guò)培訓(xùn)的內(nèi)審員在開(kāi)展......
ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員 重慶:2025年07月24日
本課程時(shí)長(zhǎng)為 2 天。隨著貫標(biāo)認(rèn)證工作的深入,企業(yè)需要一批具備良好素養(yǎng)和能力的環(huán)境管理體系的內(nèi)審員。內(nèi)審員能夠按照內(nèi)審的程序開(kāi)展內(nèi)審工作,幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行過(guò)程的問(wèn)題并完善本企業(yè)建立的環(huán)境管理體系,對(duì)企業(yè)污染預(yù)防及改進(jìn)在環(huán)境管理方面的績(jī)效起到有效的促進(jìn)作用。本課程就是為企業(yè)培訓(xùn)合格的環(huán)境管理體系內(nèi)審員,或促進(jìn)現(xiàn)任內(nèi)審......
商務(wù)演講呈現(xiàn)技巧 廣州:2025年09月26日
1、基于結(jié)構(gòu)化思維,主要提升演講內(nèi)容的邏輯能力,不理論、不概念2、輕松掌握演講結(jié)構(gòu),滿滿的套路與干貨,學(xué)以致用,直接可落地3、使學(xué)員的演講不忘詞、不斷電、不恐懼,增加舞臺(tái)魅力、感染力4、訓(xùn)練自然而不造作的演講風(fēng)格,聽(tīng)眾看著舒心,自己講的順心邀請(qǐng)對(duì)象:需要在商務(wù)場(chǎng)合做產(chǎn)品推介、公司宣傳、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、方案介紹、主持會(huì)議、......
問(wèn)題的分析與解決 上海:2025年08月01日
第一部分 對(duì)待問(wèn)題的自我準(zhǔn)備案例:?jiǎn)栴}的出路在哪里?什么是問(wèn)題?問(wèn)題的來(lái)源及當(dāng)事者的角色解決問(wèn)題的幾大誤區(qū)解決問(wèn)題的心態(tài)準(zhǔn)備進(jìn)取心態(tài)積極心態(tài)負(fù)責(zé)任的心態(tài)平常心問(wèn)題的界定與分類缺陷式問(wèn)題障礙式問(wèn)題管理我們的關(guān)注第二部分 面對(duì)問(wèn)題的六大思考要素把握思考的關(guān)注點(diǎn),隨時(shí)清楚自己的目的考慮所有因素,避免遺漏重要的相關(guān)因素學(xué)會(huì)正反......
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王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...

郭弈翎老師
南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...