貴陽課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開課

課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 重慶：2025年07月10日

第一模塊：分析需求1. 控制點(diǎn)1：關(guān)鍵沖突2. 控制點(diǎn)2：關(guān)鍵問題3. 控制點(diǎn)3：一級目錄4. 控制點(diǎn)4：關(guān)鍵方法第二模塊：整理結(jié)構(gòu)1. 控制項(xiàng)1：總模塊2. 控制項(xiàng)2：導(dǎo)航3. 控制項(xiàng)3：橫向轉(zhuǎn)換4. 控制項(xiàng)4：縱向轉(zhuǎn)換第三模塊：化解復(fù)雜1. 方法1：用格子替代復(fù)雜2. 方法2：用鉤子誘導(dǎo)聯(lián)想3. 方法3：用梯子連通......

定位：基于培訓(xùn)需求的課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 重慶：2025年08月22日

一、培訓(xùn)需求與培訓(xùn)定位對課程開發(fā)的影響1、課程定位：布魯姆教育目標(biāo)分類定位法解析二、課程邏輯框架的設(shè)計(jì)與開發(fā)1、如何確定及描述課程目標(biāo)2、設(shè)計(jì)課程邏輯體系知識類、技能類、素質(zhì)類課程分類邏輯3、如何確定及描述課程階段目標(biāo)4、典型排序邏輯時(shí)間、空間、因果、主次邏輯、遞進(jìn)、總分邏輯5、擬定輸出課程大綱a、利用思維導(dǎo)圖軟件設(shè)計(jì)......

FAST高效課程開發(fā)-基于問題解決的精品課程設(shè)計(jì) 成都：2025年09月26日

骨干員工及內(nèi)部講師；有授課任務(wù)的技術(shù)骨干和一線經(jīng)理人；有意擔(dān)任公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)師的人員；企業(yè)培訓(xùn)師、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理；希望把外來的課程改造得適合公司實(shí)際需要的培訓(xùn)師課程大綱第一部分 Focus on Problems聚焦問題顯價(jià)值說明：不是所有問題都能通過培訓(xùn)解決，培訓(xùn)能夠解決的是人的問題，是關(guān)于員工會......

課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 廣州：2025年08月01日

于加朋老師凝聚多年的鉆研，全面總結(jié)課程設(shè)計(jì)(教學(xué)設(shè)計(jì))各流派經(jīng)典理論，結(jié)合自身從事項(xiàng)目咨詢的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，打造出國內(nèi)第一個(gè)針對課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的系統(tǒng)化的操作標(biāo)準(zhǔn)——CDOS(Course Design Operation Standard)，它為組織的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)提供了完整的解決方案，拒絕玄虛的概念......

營銷戰(zhàn)狼：房地產(chǎn)逆勢熱銷、業(yè)績倍增策略、渠道營銷與銷冠心法進(jìn)階高潛訓(xùn)練營 北京：2025年07月12日

房地產(chǎn)企業(yè)營銷副總、營銷總監(jiān)、銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理、案場經(jīng)理、儲備營銷經(jīng)理、置業(yè)顧問等中高層人員；房地產(chǎn)營銷代理公司和營銷策劃公司的總經(jīng)理及營銷策劃、銷售核心層管理者。課程大綱第一部分：閃亮人生可以復(fù)制，銷冠的自我修養(yǎng)！天下沒有難賣的產(chǎn)品，只有情商低的銷售員。情商在很大程度上影響著一個(gè)人的事業(yè)、人生。那些情商低的銷售員，......

用數(shù)據(jù)說話-基于企業(yè)實(shí)踐的MINITAB 上海：2025年09月29日

?了解MINITAB基本功能；?學(xué)習(xí)并掌握MINITAB的基本圖表功能；?會利用MINITAB進(jìn)行測量系統(tǒng)分析和過程能力分析；?學(xué)習(xí)假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)和回歸分析的基本知識；?使用MINITAB進(jìn)行簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；?會利用MINITAB繪制常用的控制圖。培訓(xùn)對象生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、IT經(jīng)理、中高階管理層工程設(shè)計(jì)人員......