貴陽團隊建設培訓公開課

組織賦能--適應組織變革跨代員工管理研修班 貴陽：2025年06月03日

1、深刻了解90后新生代的特點和需求；2、針對90后新生代逐步調整管理的思路和原則；3、學會如何有效對90后新生代進行日常工作管理；4、關注90后新生代的情商與情緒，在把握情緒的前提下進行有效溝通；5、學會用薪酬、目標、事業、價值觀、文化、職業成長等多種方式對90后新生代進行有效激勵，實現企業與員工的共同成長。課程對象......

團隊復制精英班（3天2晚） 貴陽：2025年07月10日

一、團隊體驗系統——剝洋蔥（詳細講解，現場實操）1、體驗團隊的力量2、世界500強與中國民營企業最大的差距是什么；3、系統究竟是什么？4、團隊體驗123。二、企業文化系統———建道場 核心文化是：軍隊+家庭+學校（1）軍隊文化1、軍隊文化的核心意義是什么？；2......

九型人格與團隊建設 貴陽：2025年08月08日

九型人格管理工具在以下方面有突出功效:領導力開發（包括決策能力、執行能力及溝通能力）組建優勢互補及高效合作的團隊人力資源開發及管理客戶關系管學員對象：企業全體人員課程大綱一、談性格與團隊的價值1.1從性格談團隊的意義1.1.1取長補短、卓越團隊1.2從性格談團隊的理論依據1.2.1成功打造卓越團隊六步1.2.1.1找到......

基于情緒管理的團隊業績達成 重慶：2025年05月30日

企業收益：1、提升管理者的團隊管理能力，打造高績效團隊；2、調動團隊成員的積極情緒，提升團隊績效；3、調節及改善組織氛圍，降低團隊核心人才的流失率，提升團隊士氣。崗位收益：1、掌握自我情緒管理的方法，調整自身情緒；2、運用4A模型，管理自我、骨干、團隊的情緒；3、學習處理員工消極情緒的方法，更好地激勵員工；4、運用調整......

九型人格與團隊建設 重慶：2025年06月14日

企業全體人員課程大綱一、談性格與團隊的價值1.1從性格談團隊的意義1.1.1取長補短、卓越團隊1.2從性格談團隊的理論依據1.2.1成功打造卓越團隊六步1.2.1.1找到適合的人上車1.2.1.2建立共同的愿景1.2.1.3因人而異的溝通1.2.1.4打動人心的激勵1.2.1.5運作出成熟的系統1.2.1.6打造有競爭......

團隊建設與高效溝通 重慶：2025年06月21日

企業全體人員。課程收益實戰性：老師來自企業管理第一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓經驗；實效性：多個成功企業真實而有用的案例在課堂上與學員分享，給學員啟示；實用性：多種方法和工具傳授給學員，幫助學員提升團建和溝通能力；實惠性：課程帶給企業和學員的價值，遠超投入的培訓費用，物超所值。課程大綱一、高績效團隊的構建之道1、&......

克服團隊協作的五種障礙 重慶：2025年07月10日

1、了解什么是組織成功的要素；2、明白組織如何才能變得健康；3、通過使用克服團隊協作的五種障礙的模型，增強團隊的凝聚力和效能；4、知曉一個健康的組織應該回答的六個關鍵問題。招生對象企業董事長、CEO、事業部領導者、項目及團隊負責人，人力資源總監及經理、內部培訓師課程內容一、五種障礙模型介紹二、團隊評測三、建立信任四、掌......

強化管理能力與情商 重慶：2025年07月14日

1.提升管理才智* 企顧司管理才智模型- 管理才智的組成部分- 定義和特征2.掌握管理技能* 激發有效的行為- 采取有效的管理形式- 通過背景管理提高員工自主度* 指揮個人和團隊的行動- 擁有共同基準的基本原則- 設定與戰略相一致的目標- 員工績效評估* 個人和團隊的激勵- 使用正確的激勵杠桿- 傳授學習經驗3.提高情......

團隊建設培訓內訓課程

打造高績效團隊（簡富臨） 主講：簡老師

一、高績效團隊的價值1、團隊的定義與要素責任感信任技能2、對團隊的誤解3、團隊(Team)不等于工作群組(Group)4、案例分析：狼群與野牛群的差別5、團隊的作用6、高績效團隊(HPT)的運作模式7、HPT模式各階段的作用8、案例分析：麗茲酒店為何能給顧客六星級的服務？9、不良團隊的行為表現特征10、自我檢視：團隊健......

數字化時代的組織與業務創新 主講：韓老師

一、數字化時代業務創新機遇1、思維創新2、互聯網對企業的影響與變革3、數字化，改變了生產、生活與工作方式4、數字化轉型，是一次社會經濟轉型5、什么是數字化轉型？6、數字化本質7、數字化給企業的機遇與挑戰8、數字化對企業商業與業務創新思路數據貫穿企業，打通管理與業務壁壘數據洞察的商業創新用戶為中心，效率驅動，價值輸出邏輯......

專業走向管理 主講：方老師

企業中層管理人員課程目標：讓學員理解不同角色的定位，并對自身角色轉換的認知；讓學員學會站在全局的角度去理解企業的發展目標；提升學員作為管理者所必須的核心通力，以幫助企業達成業績增長目標。培訓特色：理論與實踐相結合，大量的案例分析，以實踐為主。課堂講授與練習相結合，理性思考與感性體驗相結合。戰略與執行相結合，對公司從戰略......

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