昆明團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公開課

智用?：人員管理 昆明：2025年07月06日

中基層管理者和新經(jīng)理課程收益：了解管理者定位：認(rèn)同作為管理者，需要更多地調(diào)動(dòng)和使用每個(gè)下屬、發(fā)揮他們最大的作用。既要確保完成眼前的業(yè)績，也保證團(tuán)隊(duì)未來能夠創(chuàng)造更大的成就鼓勵(lì)員工士氣：建立與下屬間互信關(guān)系的作用以及相關(guān)的方法；使用和發(fā)展各種類型員工的策略；激勵(lì)下屬士氣。輔助員工成長：通過與員工談心，掌握其思想動(dòng)態(tài)；了解各......

高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 昆明：2025年07月12日

1、理解團(tuán)隊(duì)的重要性，高績效團(tuán)隊(duì)的特征；2、當(dāng)前高績效團(tuán)隊(duì)中存在問題的分析。3、理解高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的1個(gè)前提—團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀；4、掌握團(tuán)隊(duì)成長的二個(gè)基礎(chǔ)—做事原則與共事態(tài)度；5、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)高效的三大要素—目標(biāo)、溝通、激勵(lì)；6、學(xué)習(xí)打造高績效團(tuán)隊(duì)的六個(gè)步驟。課程大綱：一、認(rèn)識(shí)高績效團(tuán)隊(duì)1、......

中層干部進(jìn)修班—核心管理者技能訓(xùn)練高級(jí)培訓(xùn)班 昆明：2025年08月07日

1.掌握中堅(jiān)干部的角色與職責(zé)內(nèi)涵，發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能；2.強(qiáng)化自我管理意識(shí)，通過“習(xí)學(xué)”，提高管理的有效性；3.掌握做事的管理流程，把事做正確；4.掌握彈性領(lǐng)導(dǎo)模式，提升領(lǐng)導(dǎo)力；5.掌握帶人的三大利器，提高團(tuán)隊(duì)成員的能力與意愿，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力。培訓(xùn)對(duì)象：各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、各企業(yè)人力資源總監(jiān)......

演好新角色：從基層到主管高級(jí)培訓(xùn)班 昆明：2025年08月25日

本課程包含了為你首次進(jìn)入管理角色做準(zhǔn)備，從設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)到解決棘手沖突的全部內(nèi)容。通過練習(xí)、講師點(diǎn)評(píng)和演練，你將自信滿滿地返回工作崗位，使用掌握的工具得心應(yīng)手地承擔(dān)起新的職業(yè)任務(wù)。培訓(xùn)受眾:即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者企業(yè)培訓(xùn)主管/經(jīng)理；課程大綱:一.適應(yīng)改變，克服新崗位帶來的各種困難1、主管這一角色的......

協(xié)同作戰(zhàn)——企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力系統(tǒng)提升 昆明：2025年09月13日

—— 建立起對(duì)執(zhí)行、執(zhí)行力正確而又理性的管理認(rèn)知；—— 樹立起完整的如何做好執(zhí)行、如何提升執(zhí)行力的實(shí)踐知識(shí)結(jié)構(gòu)；—— 提升管理者執(zhí)行的意識(shí)、提升執(zhí)行力的實(shí)戰(zhàn)技能；—— 為鍛造一個(gè)具備強(qiáng)勢執(zhí)行能力的中高層管理人員隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的......

《中高層管理人員選拔與競聘實(shí)務(wù)》培訓(xùn)班 昆明：2025年09月26日

1、 如何從任職資格、勝任力模型兩大視角構(gòu)建管理者選拔標(biāo)準(zhǔn)；2、 如何使用陳述性面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和公文筐測驗(yàn)技術(shù)三大選拔工具；3、如何使用分段決策與整體決策兩大決策模型。課程大綱:一、如何建立企業(yè)個(gè)性化的管理人才選拔標(biāo)準(zhǔn)(一)設(shè)計(jì)管理人才招聘選拔標(biāo)準(zhǔn)三大原則：人職匹配、人企匹配、人人匹配(二)人職匹配（1）：基于工......

MTP-中層管理人員核心管理能力 昆明：2025年09月26日

企業(yè)中層干部、主管及培養(yǎng)干部課程大綱：一、管理者的角色認(rèn)知、職責(zé)與核心能力模型1.管理的變遷：什么是好的管理者（不是奴才，不是工具，不是官僚、不是霸王）2.管理者的三維角色認(rèn)知之一：人的維度管理者管理上司管理者服務(wù)同事-內(nèi)部客戶管理者發(fā)展部屬3.管理者的三維角色認(rèn)知之二：事的維度管理工作的計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、控制與協(xié)調(diào)：......

團(tuán)隊(duì)復(fù)制精英班（3天2晚） 貴陽：2025年07月10日

內(nèi)容講解、現(xiàn)場研討、分組PK、團(tuán)隊(duì)模擬、全員參與訓(xùn)練式課程版塊：團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)?zāi)Ｐ拖到y(tǒng) 會(huì)議運(yùn)作實(shí)施系統(tǒng) 人員招聘培訓(xùn)系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)文化激勵(lì)系統(tǒng) 團(tuán)隊(duì)有效激勵(lì)系統(tǒng) 情境溝通模式系統(tǒng)分主題, 按模塊, 完整流程復(fù)制, 關(guān)鍵要領(lǐng)解剖,現(xiàn)場演練實(shí)操, 團(tuán)隊(duì)打造核心系統(tǒng)活性移植!課程大綱：一、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)——剝洋蔥......

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自我成長 主講：夏老師

本課程將幫助你達(dá)到以下能力提升超越自我的能力：知曉自我的優(yōu)勢與局限，揚(yáng)長補(bǔ)短有效溝通的能力：更有效交流與溝通化解沖突的能力：避免與化解沖突洞察賢能的能力：增強(qiáng)對(duì)人的洞察力，知人善任提升人員管理能力：更好的識(shí)人用人九型人格，當(dāng)今最實(shí)用的人格分析理論，斯坦福大學(xué)也把它引進(jìn)到MBA的課堂來訓(xùn)練學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力，時(shí)至今日，九型人格......

高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與溝通執(zhí)行力沙盤模擬 主講：任老師

1．團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與領(lǐng)導(dǎo)：理解團(tuán)隊(duì)的涵義、團(tuán)隊(duì)共識(shí)、造成團(tuán)隊(duì)沖突與反對(duì)的行為，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)的管理、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的影響力、團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)；2．了解高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建要素及方法3．目標(biāo)與激勵(lì)機(jī)制：學(xué)會(huì)目標(biāo)的制定與分解、目標(biāo)的執(zhí)行、反饋、考核激勵(lì)、目標(biāo)的評(píng)估、修正；4．計(jì)劃執(zhí)行：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的執(zhí)行能力，執(zhí)行力不強(qiáng)的原因及對(duì)策，展現(xiàn)團(tuán)員在團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅......

《轉(zhuǎn)型后的營業(yè)廳營銷及團(tuán)隊(duì)管理能力提升》 主講：杜老師

第一部分：渠道轉(zhuǎn)型的價(jià)值及營銷氛圍塑造?轉(zhuǎn)型對(duì)于渠道人員究竟意味著什么?模式轉(zhuǎn)型?心態(tài)轉(zhuǎn)型?技能轉(zhuǎn)型?店面銷售布局的優(yōu)化?看一下圖片中的店面布局中存在的問題?終端陳列區(qū)的誤區(qū)分析?客戶等候區(qū)的盲點(diǎn)判斷?自助服務(wù)區(qū)的機(jī)會(huì)把握?客戶迎候區(qū)的要點(diǎn)陳述?終端陳列圖片對(duì)照?這樣的終端陳列存在什么問題?這樣的的終端陳列有什么好處?......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程