太原員工激勵培訓公開課

《EQ之道——情緒壓力與陽光心態》 鄭州：2025年07月11日

序言：一起來做個心理體檢一、平衡和諧的心理1、什么是真正的健康2、健康長壽的秘訣3、EQ與職業人生4、平衡和諧的心理建設模型*情緒是浪花*壓力是暗流*心態是根本二、情緒是浪花——調節情緒，平衡浪花1、正確認識情緒*什么是情緒*常見情緒分析*情緒的功能*幾種常見的情緒偏見2、如何調節自我情緒*發現......

中層制勝--中層主管管理能力提升培訓技巧 北京：2025年07月10日

一、中層管理者的定位與角色認知1.企業中層的困境和順境2.中層管理者的責任和價值3.中層管理者的成熟心態4.開放式討論1)想要解決問題，但是卻面對太多的不可控因素，我能怎么辦2)想要解決問題，但是牽連問題過多，積重難返，我該怎么辦3)上級政策錯誤，執行不下去或者會造成重大損失，我應怎么辦二、認知領導力—&m......

新任經理管理魔方?（輔導加強版） 北京：2025年07月10日

通過學習，學員能夠清晰準確的認知自身目前作為新任經理的成長階段以及面臨的關鍵挑戰自我判斷在目標、流程及關系三個管理要素上的不足，并發展出應采取的行動策略應用行動轉化工具輔助自己提升發展階段明確接下來應該做哪些事來加速自己的勝任速度和質量提供了一套可以陪伴學員整個職業生涯的策略分析表，長期使用可快速提升學員管理成熟度通過......

MTP中層管理技能提升訓練 北京：2025年07月10日

企業中層管理者、候選管理人員、一線管理人員、直線經理等課程大綱：第一講：管理者的角色認知一、管理的認知1、管理是什么2、管理者究竟是管什么二、管理者的角色定位1、員工和管理者的三大區別2、中層管理者的五種角色3、管理的五大職能解讀三、管理者的角色錯位1、民意代表——言行粗暴缺乏關懷2、莊園地主&......

研發人力資源管理之研發人員的考核與激勵 北京：2025年07月15日

一、研發人員考核特征1. 考核分類：組織考核、崗位考核、基于項目的研發人員考核2. 研發人員工作特質3. 研發績效管理的特點4. 課程輔導問題收集：您公司存在的研發人員考核的主要問題二、某公司研發人員的考核與激勵案例分析1.案例企業介紹2.案例選擇背景3.案例企業研發問題4.案例企業研發績效管理的現狀5.案例企業研發績......

如何成為優秀的部門經理、主管 北京：2025年08月07日

建立管事，管人，管自己的系統認知。掌握提升工作效率，降低管理顆粒度的方法工具。掌握對上對下及橫向協作溝通中的實用方法。梳理帶團隊，培養下屬，激勵員工的邏輯思路和實用方法工具。探討實際問題的解法，提供咨詢式輔導培訓對象新上任主管、經理，部門經理/主管，職能經理，技術經理，班組長，其他相關人員（希望對管理建立完整全面認識，......

華為激勵體系建設實踐分享 北京：2025年08月08日

一、激勵體系導入1.員工激勵調研報告數據分析2.視頻欣賞（兩種激勵的比較）3.研討：1)您所在的組織/團隊，在激勵方面存在哪些問題或挑戰？2)什么樣的激勵，才是有效激勵？4.激勵是個過程，要找準靶心5.激勵的本質、激勵的目的6.激勵體系四原則激勵體系效果類型及建設類型二、激勵體系理念1.畫餅-組織目標2.分餅-華為人力......

呼叫中心新生代員工激勵、面談及輔導 北京：2025年08月09日

呼叫中心負責人、運營經理、主管、班組長、呼叫中心數據報表話務經理、呼叫中心人力資源主管、質檢主管、培訓講師、呼叫中心現場督導和運營經理等各級管理人員。課程大綱：第一篇 呼叫中心的挑戰1.呼叫中心面對的8多挑戰2.呼叫中心管理的特性3.呼叫中心員工離職的指標分析4.呼叫中心員工心理期望值分析第二篇 90后員工在想什么1.......

員工激勵培訓內訓課程

員工輔導＆激勵技術（鐘海濤） 主講：鐘老師

追求卓越的當代企業人士項目背景：毋容質疑，企業想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，靠的是企業自身的素質；而提高企業素質，可以借外腦，即請外部的專家、學者到企業輔導、激勵，但外部的專家、學者解決不了企業所有的問題。解決企業自身的問題，提高企業素質，最終還要靠企業的各級主管與領導。這就要求我們企業的各級主管與領導都必須掌握輔......

有效授權與激勵藝術（鮑愛中） 主講：鮑老師

了解領導者對自己的認知了解領導者對員工的認知了解領導者與下屬之間互動關系了解授權的步驟與方法技巧了解激勵中的人性了解激勵的方法與運用課程大綱：第一部分 領導者的思維模式1.改變你的思維定勢-領導三抓：事前-總量控制-預算事中-單筆審批-授權事后-秋后算賬-審計2.主管如何培養人3.人與人不同4.人治法治德治5.經營人-......

驅動力管理—員工留存與激勵、新生代員工激勵與管理 主講：張老師

德勤最新的全球人力資本趨勢調研顯示， 在內外部環境充滿變革的時代，管理者所面對的是一個新的領導情境——從層級制和“命令與控制”的思維模式，轉向利用賦能型的團隊網絡打造企業的敏捷性的人才管理實踐。要賦能，提升員工敬業度，必須激發人才的內動力。本課程基于“四階驅動......

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