太原團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公開課

中高層干部管理技能提升 太原：2025年07月12日

企業(yè)中層管理人員課程大綱第一部分：管理者的角色定位一．角色即人格１、管理情景視頻模擬２、案例分析：為什么做了卻得不到好的結(jié)果３、明相位，立德業(yè)二．管理者的6大誤區(qū)三．中層主管的五大錯(cuò)位1、向上錯(cuò)位2、向下錯(cuò)位3、員工代表4、占山為王5、坐觀其變四．中層主管的角色定位1、認(rèn)清自己所處的環(huán)境2、上司的左膀右臂3、同事的支持......

演好新角色：從基層到主管高級(jí)培訓(xùn)班 太原：2025年08月13日

一.適應(yīng)改變，克服新崗位帶來的各種困難1、主管這一角色的定位特點(diǎn)2、同上級(jí)一起明晰崗位的責(zé)任和任務(wù)3、找出并理解團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的抵觸，加以應(yīng)對(duì)4、了解團(tuán)隊(duì)成員的想法二.進(jìn)入主管角色1、初來乍到，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)2、以新的職務(wù)身份與團(tuán)隊(duì)接觸3、收集員工的信息4、制定并實(shí)施新規(guī)則5、循序漸進(jìn)：觀察、傾聽、調(diào)整、介入6、通過面談來接觸員......

新任經(jīng)理、部門主管管理能力提升訓(xùn)練 太原：2025年08月14日

為什么從基層提拔上來的管理人員，角色轉(zhuǎn)換不過來，很難勝任相應(yīng)的管理崗位？為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者？為什么老員工雖忠誠度高，對(duì)企業(yè)也了解，但成為管理者就顯得力不從心？為什么中層管理人員目標(biāo)計(jì)劃鋪排不好，部門管理出現(xiàn)混亂？為什么上、下級(jí)之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問題，造成內(nèi)耗？為什么中層管理人員自......

中高層干部管理技能提升 石家莊：2025年06月07日

第一部分：管理者的角色定位一．角色即人格１、管理情景視頻模擬２、案例分析：為什么做了卻得不到好的結(jié)果３、明相位，立德業(yè)二．管理者的6大誤區(qū)三．中層主管的五大錯(cuò)位1、向上錯(cuò)位2、向下錯(cuò)位3、員工代表4、占山為王5、坐觀其變四．中層主管的角色定位1、認(rèn)清自己所處的環(huán)境2、上司的左膀右臂3、同事的支持者4、下級(jí)的推動(dòng)者五．什......

管理人員能力提升八項(xiàng)修煉 石家莊：2025年06月18日

（一）個(gè)人技能1、目標(biāo)規(guī)劃--如何制定部門戰(zhàn)略地圖；如何確定部門目標(biāo)與規(guī)劃；2、計(jì)劃管理--如何編制年、月、周、日計(jì)劃；如何管理下屬的計(jì)劃與實(shí)行；3、時(shí)間管理--如何高效的管理自己的時(shí)間；如何節(jié)約優(yōu)化自己的時(shí)間；（二）人際技能1、高效溝通--支持性溝通的要點(diǎn)；積極有效的傾聽；給予員工正面反饋的四大步驟；給予員工負(fù)面反饋......

工匠之道——工匠精神的培育、締造與精英技術(shù)團(tuán)隊(duì) 石家莊：2025年07月16日

各企業(yè)部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)等企業(yè)中高層管理者。課程內(nèi)容：主題一：時(shí)代呼喚工匠精神●來自兩會(huì)的聲音工匠精神的培育是黨和國家的要求●來自企業(yè)代表的聲音中國制造業(yè)面臨的危機(jī)，工匠精神是改變現(xiàn)狀的良方●國內(nèi)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化分析國內(nèi)的消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，為了穩(wěn)定市場(chǎng)，需要工匠精神如果不能用工匠精神提升產(chǎn)品品質(zhì)，大陸市場(chǎng)將......

MTP管理者才能發(fā)展實(shí)戰(zhàn)高級(jí)培訓(xùn)班 呼和浩特：2025年06月09日

MTP（Management Training Program管理研修教程）源于二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)美國為日本開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程，后來日本政府委托日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)在民間普及，1960-70年代中，有近90%的日本上市企業(yè)管理者接受過MTP培訓(xùn)，54年來累積參加培訓(xùn)人數(shù)超過150萬人。MTP訓(xùn)練中每項(xiàng)內(nèi)容都是針對(duì)最精華的實(shí)戰(zhàn)......

演好新角色：從基層到主管高級(jí)培訓(xùn)班 鄭州：2025年08月07日

本課程包含了為你首次進(jìn)入管理角色做準(zhǔn)備，從設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)到解決棘手沖突的全部內(nèi)容。通過練習(xí)、講師點(diǎn)評(píng)和演練，你將自信滿滿地返回工作崗位，使用掌握的工具得心應(yīng)手地承擔(dān)起新的職業(yè)任務(wù)。培訓(xùn)受眾:即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者企業(yè)培訓(xùn)主管/經(jīng)理；課程大綱:一.適應(yīng)改變，克服新崗位帶來的各種困難1、主管這一角色的......

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

打造卓越團(tuán)隊(duì)長 ——銀保外勤主管經(jīng)營管理能力模型鍛造 主講：化老師

當(dāng)保險(xiǎn)行業(yè)歷經(jīng)市場(chǎng)粗放式增長、人海戰(zhàn)術(shù)紅利式增長、規(guī)模產(chǎn)品效應(yīng)增長后，在當(dāng)前國家對(duì)金融行業(yè)提出穩(wěn)增長、防風(fēng)險(xiǎn)的政策指引下，在銀保監(jiān)會(huì)嚴(yán)監(jiān)管的背景下，市場(chǎng)向保險(xiǎn)行業(yè)提出了更規(guī)范、更高的發(fā)展要求。銀行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的發(fā)展面臨著“強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)監(jiān)管”的局面，監(jiān)管機(jī)構(gòu)近年來先后出臺(tái)了“嚴(yán)禁駐點(diǎn)營銷&r......

計(jì)劃、組織與管理—PDCA模式的實(shí)用指導(dǎo) 主講：陳老師

掌握管理者的四大管理職能掌握工作計(jì)劃分解四大步驟掌握工作計(jì)劃的五個(gè)核心要素掌握工作落實(shí)過程的控制內(nèi)容掌握工作落實(shí)控制標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定掌握工作檢查的時(shí)機(jī)和檢查方法掌握工作改善的方法和技巧【課程對(duì)象】企業(yè)中層及基層管理者、新晉管理人員、儲(chǔ)備干部【課程要求】分組研討，按4-6人一組，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；準(zhǔn)備白板紙，每個(gè)......

打造高效團(tuán)隊(duì)（公妍青） 主講：公老師

通過客戶服務(wù)的培訓(xùn)，完整了解并掌握客戶服務(wù)中的各種技巧和方法，具備提供滿意服務(wù)的能力建立落地有效的服務(wù)體系、服務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)檢流程，可迅速落地及實(shí)踐，提升企業(yè)服務(wù)水準(zhǔn)并滿足品牌訴求。有效提升客服管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)理、主管管理技能、團(tuán)隊(duì)打造技能和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，建立體系化卓越客服團(tuán)隊(duì)【課程對(duì)象】客服中心經(jīng)理、主管，組長【課程大綱】第一......

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