南寧物流體系培訓(xùn)公開(kāi)課

敏捷供應(yīng)鏈物流體系建設(shè)與企業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn) 上海：2025年05月28日

第一天：采購(gòu)低價(jià)攻略與供應(yīng)商的配合體系建設(shè)第一部分：敏捷供應(yīng)鏈與企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心1.供應(yīng)鏈的鏈條很長(zhǎng)，供應(yīng)鏈管理的核心是保證供應(yīng)，繼而是降低成本-----從采購(gòu)、物料計(jì)劃、庫(kù)存、倉(cāng)庫(kù)等到運(yùn)輸，甚至是客戶投訴2.供應(yīng)鏈管理下的各部門(mén)的表現(xiàn)，我們應(yīng)該防范很注意什么----關(guān)鍵注意細(xì)節(jié)3.供應(yīng)鏈管理技術(shù)，快速反應(yīng)與有效客戶反映......

存貨管理：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物料高效流動(dòng)與定置管理培訓(xùn)班 貴陽(yáng)：2025年06月20日

1、各企業(yè)單位的車間主任、班組長(zhǎng)、主管、線長(zhǎng)、工段長(zhǎng)等基層管理人員2、各生產(chǎn)企業(yè)的董事長(zhǎng)、總裁、生產(chǎn)副總、董事等高層管理人員。培訓(xùn)內(nèi)容第一天上午授課內(nèi)容：第一部分 存貨定義第二部分 5S介紹與現(xiàn)場(chǎng)定置管理第三部分 現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)：●介紹生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存貨的定義與分類；●介紹現(xiàn)場(chǎng)5S管理與定置管理；●介紹生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域合理......

向美的學(xué)習(xí)：美的全供應(yīng)鏈成本控制 佛山：2025年08月09日

PMC、采購(gòu)、生產(chǎn)、物流、銷售等部門(mén)高層領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)經(jīng)理及相關(guān)人士課程大綱:引言：美的某產(chǎn)品成本組成成本構(gòu)成—材料成本是整個(gè)成本組成最重要的影響因素第一章：產(chǎn)品成本管控中的痛點(diǎn)1、材料成本居高不下的9大問(wèn)題點(diǎn)2、美的全供應(yīng)鏈成本管控方略下成果與收益第二章：美的全供應(yīng)鏈成本管控四大策略面對(duì)如此之多的問(wèn)題，我們是......

倉(cāng)儲(chǔ)管理與高級(jí)配送提升效益 廣州：2025年05月29日

掌握物流供應(yīng)鏈領(lǐng)域最新技術(shù)工具、發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用場(chǎng)景理解物流供應(yīng)鏈戰(zhàn)略成本規(guī)劃與決策關(guān)鍵要素掌握物流倉(cāng)儲(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化運(yùn)營(yíng)的效率提升及成本收益掌握庫(kù)存控制的方式方法及提升庫(kù)存周轉(zhuǎn)率對(duì)物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的財(cái)務(wù)影響理解物流職能組織架構(gòu)設(shè)置原則、績(jī)效考核方法及人員管理培養(yǎng)機(jī)制與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析與解決物流倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的能力......

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的多場(chǎng)景應(yīng)用 北京：2025年06月26日

建立DOE法的概念和方法認(rèn)識(shí)DOE法在質(zhì)量問(wèn)題的分析中的重要性掌握DOE法在質(zhì)量問(wèn)題的分析中的技巧提高正確使用DOE法的能力課程大綱一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概述什么是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE的目的與用途實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的策略與實(shí)驗(yàn)路徑圖DOE的操作步驟二、MINITAB基本操作與基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)MINITAB簡(jiǎn)介基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)三、完全析因“全因子&r......

沙盤(pán)模擬《一線班組管理TWI》實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 上海：2025年06月21日

全局觀、最新理念與管理技巧融合進(jìn)行1）課前：和一線管理者面對(duì)面交談，把握現(xiàn)實(shí)管理狀況（三現(xiàn)主義）。2）課中：TWI管理基礎(chǔ)理論（40%） TWI沙盤(pán)模擬（60%），通過(guò)企業(yè)中過(guò)程控制的實(shí)際案例模擬，來(lái)說(shuō)明TWI的原理、運(yùn)用步驟、注意事項(xiàng)；和生產(chǎn)管理實(shí)際相結(jié)合。3）課后：效果評(píng)估，現(xiàn)場(chǎng)跟蹤管理者所學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用狀況，使所學(xué)......