南寧薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開(kāi)課

員工激勵(lì)與薪酬設(shè)計(jì) 廣州：2025年06月07日

第一部分：?jiǎn)T工激勵(lì)員工激勵(lì)是企業(yè)一個(gè)永恒的話題。尤其是企業(yè)中的中高層管理人員，不但要掌握激勵(lì)下屬的技巧，而且也要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。被重視、被肯定、被當(dāng)回事，是員工埋在心田的激情，挑起這種激情，服務(wù)我們的事業(yè)，管理人員激勵(lì)人的能力至關(guān)緊要。激勵(lì)就是為了不用激勵(lì)：受你的激勵(lì)，員工變被動(dòng)為主動(dòng)，能夠自我激勵(lì)，那么他們將保持自信與......

薪酬設(shè)計(jì)與降本增效——激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì) 廣州：2025年06月15日

在最近咨詢與培訓(xùn)的企業(yè)當(dāng)中，在新的環(huán)境下，如何降本增效與有效的激勵(lì)員工，成為大多數(shù)企業(yè)所面臨的問(wèn)題。課程圍繞如何降本增效、如何設(shè)計(jì)不同職位的激勵(lì)方案、如何有效的分析薪酬數(shù)據(jù)并對(duì)決策提供支持展開(kāi)。課程第一部分圍繞營(yíng)銷、生產(chǎn)、研發(fā)、職能類崗位如何有效的進(jìn)行激勵(lì)展開(kāi)，同時(shí)，講解了一些新的激勵(lì)模式，如：增量績(jī)效、業(yè)績(jī)對(duì)賭、賽馬......

舉辦國(guó)有企業(yè)收入分配政策解讀暨薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效管理操作實(shí)務(wù)高級(jí)研討班 深圳：2025年05月30日

第一部分：國(guó)家最新收入分配政策解讀（一）國(guó)家出臺(tái)的國(guó)企改革及高管薪酬分配意見(jiàn)主要內(nèi)容解讀，重點(diǎn)解讀國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》涉及薪酬分配方面內(nèi)容和《關(guān)于進(jìn)一步深化中央企業(yè)負(fù)責(zé)人薪酬管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》。（二）《勞動(dòng)合同法》修改重點(diǎn)及《工資條例》（草案）解讀，重點(diǎn)對(duì)涉及勞動(dòng)工作時(shí)間、勞動(dòng)報(bào)酬、工資內(nèi)涵外延界定等......

6D計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)——基層員工薪酬福利設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng) 深圳：2025年06月06日

總經(jīng)理、企業(yè)負(fù)責(zé)人、人力資源從業(yè)者、部門(mén)經(jīng)理、生產(chǎn)管理者等課程大綱：第一講：計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論1、6D薪酬設(shè)計(jì)理論的內(nèi)涵與外延◆什么是6D薪酬設(shè)計(jì)理論◆6D薪酬設(shè)計(jì)模型分析◆6D薪酬設(shè)計(jì)技術(shù)在計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)的應(yīng)用◆如何確定薪酬設(shè)計(jì)的方向◆基于戰(zhàn)略導(dǎo)向的薪酬設(shè)計(jì)◆基于激勵(lì)導(dǎo)向的薪酬設(shè)計(jì)◆基于效率導(dǎo)向的薪酬設(shè)計(jì)◆基于......

一線主管問(wèn)題分析與解決 上海：2025年08月14日

生產(chǎn)主管、車間主任、新任管理者、一線主管及經(jīng)營(yíng)、管理、生產(chǎn)和專業(yè)技術(shù)問(wèn)題的制造業(yè)人員等；課程收益：正本清源，掌握描述問(wèn)題與匯報(bào)問(wèn)題的管理技巧尋根究底，掌握探究本源的原因分析思維技巧突破創(chuàng)新，掌握突破創(chuàng)新的思維技巧，打破經(jīng)驗(yàn)主義和思維慣性科學(xué)決策，掌握集思廣益，群策群力的方案選擇思維技巧卓越思維，掌握高效的思維邏輯和套路......

FMEA失效模式影響和分析 深圳：2025年06月14日

企業(yè)內(nèi)開(kāi)發(fā)、質(zhì)量、營(yíng)運(yùn)副總,生產(chǎn)（制造）部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師，產(chǎn)品設(shè)計(jì)部經(jīng)理、主管、工程師，工藝開(kāi)發(fā)部經(jīng)理、主管、工程師等。課程大綱：模塊一：FMEA介紹1.什么是FMEA？2.FMEA發(fā)展歷史3.FMEA的目的和局限性4.FMEA實(shí)施的注意事項(xiàng)：明確、真實(shí)、合理、完整5.FMEA實(shí)施過(guò)程......