南寧設(shè)備校正培訓(xùn)公開課

計(jì)量設(shè)備校正與管理 蘇州：2025年08月13日

第一章：計(jì)量基礎(chǔ)1）計(jì)量的概念；2）計(jì)量的發(fā)展；3）計(jì)量的分類；4）計(jì)量的內(nèi)容；4.1）計(jì)量單位與單位制 4.2）測(cè)量設(shè)備（測(cè)量?jī)x器） 4.3）量值傳遞與溯源4.4）物理敞亮、材料與物質(zhì)特性的測(cè)定 4.5）不確定度、數(shù)據(jù)處理與測(cè)量理論及其方法； 4.6）計(jì)量管理；第二章：法定計(jì)量單位1）、國(guó)際單位制-輔助單位 2）、國(guó)......

儀器設(shè)備校正與管理 上海：2025年06月06日

第一章 儀器校驗(yàn)與管理1、 基本概念介紹2、 儀器管理概述----如何建立儀校管理系統(tǒng)A）量測(cè)設(shè)備管理的目的B）管理組織C）建立儀器設(shè)備管制系統(tǒng)：編號(hào)系統(tǒng)，校驗(yàn)方法（內(nèi)校、外校、免校），校驗(yàn)周期、允許誤差的制定。3、 儀器校驗(yàn)與追溯第二章 量 具 之 使 用 與 分 析1、 量具使用與維護(hù)保養(yǎng)2、 影響量測(cè)精度的因素3......

生產(chǎn)效率?，如何進(jìn)行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場(chǎng)改善&車間班組技能提升 南寧：2025年06月04日

1、各制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、精益/生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、物料經(jīng)理、制造經(jīng)理、供應(yīng)商等；2、各企業(yè)單位的車間主任、班組長(zhǎng)、主管、線長(zhǎng)、工段長(zhǎng)等基層管理人員。培訓(xùn)頒發(fā)證書:經(jīng)培訓(xùn)通過考試合格后頒發(fā)人力資源和社會(huì)保障部《生產(chǎn)工程師》培訓(xùn)證書（帶國(guó)徽）。網(wǎng)上注冊(cè)、官方網(wǎng)站查詢,全國(guó)......

金牌班組長(zhǎng)管理技能與綜合素質(zhì)提升（升級(jí)版）高級(jí)培訓(xùn)班 南寧：2025年06月07日

1、作為一線班組長(zhǎng)，通過培訓(xùn)可以認(rèn)清自己的職責(zé)。2、作為一線干部清楚基本的工作教導(dǎo)方法，同時(shí)加以提升自身管理水平。3、通過培訓(xùn)可以提升一線干部對(duì)員工的培訓(xùn)工作技能。4、通過培訓(xùn)可以提升一線干部改善自己的工作方式，改善自己的工作態(tài)度。改善現(xiàn)場(chǎng)的能力。5、培訓(xùn)結(jié)束后一線干部可以自行進(jìn)行簡(jiǎn)單SOP（作業(yè)指導(dǎo)書）的書寫，會(huì)對(duì)S......

領(lǐng)導(dǎo)基因--中高階管理者的七項(xiàng)修煉 上海：2025年06月11日

為什么老板一心想變革想發(fā)展，多數(shù)干部卻原地守舊一動(dòng)不動(dòng)？為什么企業(yè)管理制度越來越多，員工越來越自私，越來越斤斤計(jì)較？為什么部門領(lǐng)導(dǎo)越來越多，薪酬越來越高，管理效率卻越來越差？為什么管理水平越差的干部，自我感覺卻還越好？為什么請(qǐng)高人培訓(xùn)洗腦也沒用？為什么企業(yè)重賞之下沒有勇夫？為什么團(tuán)隊(duì)整天在忙碌卻工作業(yè)績(jī)不明顯，工作沒有......

基于人均效能提升背景下的人才盤點(diǎn)與績(jī)效考核實(shí)踐技巧提升工作坊 深圳：2025年07月11日

1、以工作坊形式，全程演練；全面提升以結(jié)果為導(dǎo)向的績(jī)效管理技能2、人力資源盤點(diǎn)內(nèi)容及流程梳理3、常見績(jī)效目標(biāo)設(shè)定工具及實(shí)操演練4、全面掌握房地產(chǎn)公司組織管控體系建設(shè)、模式及落地保障課程對(duì)象人力資源相關(guān)從業(yè)人員課程提綱：1.從結(jié)果角度出發(fā)重新認(rèn)識(shí)人力資源工作1.1 解讀結(jié)果思維1.2 結(jié)果思維導(dǎo)向下的人力資源工作反思1.......