深圳項(xiàng)目模板培訓(xùn)公開課

敏捷項(xiàng)目管理（鐘義杰） 深圳：2025年05月19日

企業(yè)的項(xiàng)?管理?員，有?定的帶團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具有開放?態(tài)和主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度，還有探索解決問(wèn)題的好奇?。課程收益1.如何應(yīng)對(duì)需求的頻繁變化？2.如何應(yīng)對(duì)上線前集中交付的?險(xiǎn)？3.如何按時(shí)保質(zhì)保量交付項(xiàng)?？4. 原汁原味的敏捷是怎么玩的？5.如何規(guī)劃和執(zhí)?敏捷項(xiàng)?？6.如何根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況調(diào)整業(yè)務(wù)?向和改進(jìn)管理流程？7. 如何......

研發(fā)項(xiàng)目管理（實(shí)戰(zhàn)班） 深圳：2025年05月20日

一、研發(fā)項(xiàng)目管理的定位分析1.研發(fā)項(xiàng)目成功的七大要素分析2.書籍推薦：《PMBOK 第五版》、《培思的力量》3.提升研發(fā)項(xiàng)目管理效率的4-5個(gè)先決條件4.項(xiàng)目管理的10大知識(shí)領(lǐng)域5.項(xiàng)目管理的5大過(guò)程組6.項(xiàng)目管理在行業(yè)實(shí)施的現(xiàn)狀研究7.研發(fā)項(xiàng)目管理過(guò)程應(yīng)注意的3大分離：技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)相分離產(chǎn)品線與資源線相分離商業(yè)......

項(xiàng)目經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培訓(xùn)班 深圳：2025年05月29日

21世紀(jì)是項(xiàng)目管理的時(shí)代！當(dāng)今社會(huì)，項(xiàng)目繁多，項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略、項(xiàng)目帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展的觀念已深入人心。無(wú)論是政府、企業(yè)或各種組織，都在建立以項(xiàng)目為導(dǎo)向的戰(zhàn)略模式來(lái)尋求更好的發(fā)展。因此，以項(xiàng)目管理為核心的管理與運(yùn)做就成了企業(yè)與個(gè)人最為關(guān)心的管理技能。該課程以“項(xiàng)目管理知識(shí)體系PMBOK”為指南，詳細(xì)詮釋項(xiàng)......

從開發(fā)至投產(chǎn)全面項(xiàng)目管理 深圳：2025年06月05日

第一部分：項(xiàng)目管理基礎(chǔ)1、項(xiàng)目管理的起源及其發(fā)展2、項(xiàng)目管理的概念及定義3、項(xiàng)目管理的重要性分析4、從制造業(yè)面臨的困境看項(xiàng)目管理5、通過(guò)項(xiàng)目責(zé)任制改善制造業(yè)內(nèi)部管理6、制造業(yè)項(xiàng)目管理的動(dòng)因及目標(biāo)7、傳統(tǒng)組織形式在開發(fā)項(xiàng)目管理中面臨困境分析:部門協(xié)作障礙、進(jìn)度失控、質(zhì)量失控……8、產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程......

企業(yè)減碳實(shí)用 廣州：2025年08月15日

減碳政策與關(guān)注點(diǎn)解讀CO2計(jì)算方法/企業(yè)如何計(jì)量自身碳排放分享減碳的成功案例如何評(píng)價(jià)減碳項(xiàng)目的實(shí)施效果面對(duì)碳管理要求如何應(yīng)對(duì)課程大綱一、減碳發(fā)展的原由及趨勢(shì)中國(guó)及地方在碳排放方面的政策與要求國(guó)際關(guān)注中的碳排放: 貿(mào)易,標(biāo)簽,稅，還有什么?目前國(guó)際上的通用標(biāo)準(zhǔn)與方法二、CO2的核算WRI計(jì)算方法與標(biāo)準(zhǔn)：如何劃分范圍?范圍......

實(shí)戰(zhàn)型全能班組長(zhǎng)訓(xùn)練班 上海：2025年06月21日

第一部份: 管理基礎(chǔ)理論篇(提高認(rèn)識(shí))一、管理的定義與彼得杜拉克的觀點(diǎn)(管理學(xué)循環(huán)理論與核心)二、企業(yè)管理的三大任務(wù)三、企業(yè)管理的兩種含義和一個(gè)方面老師觀點(diǎn)闡術(shù):管理就是借力(中國(guó)武術(shù)與管理解招)四、領(lǐng)導(dǎo)的三大標(biāo)志(班長(zhǎng)到底怎樣稱呼更為貼切)五、管理員與領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系與區(qū)別(男上司如何管理異性下屬的說(shuō)長(zhǎng)道短?)(男下屬如何......