海口全面質(zhì)量管理培訓(xùn)公開(kāi)課

零缺陷質(zhì)量管理與TQM全面質(zhì)量管理 珠海：2025年06月07日

全面質(zhì)量管理是企業(yè)管理現(xiàn)代化、科學(xué)化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，目前大部分企業(yè)面臨以下問(wèn)題：◆質(zhì)量意識(shí)淡薄,質(zhì)量觀念落后◆客戶投訴事件糾紛不斷◆退換貨頻繁發(fā)生，嚴(yán)重影響成本控制◆產(chǎn)品質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)不相應(yīng)適應(yīng)◆過(guò)程質(zhì)量控制缺乏,過(guò)程損失嚴(yán)重，事故頻繁◆質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力度不到位21世紀(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，是品質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，品質(zhì)不僅是產(chǎn)品是否符合......

TQM全面質(zhì)量管理與零缺陷質(zhì)量管理(王繼武) 廣州：2025年06月13日

全面質(zhì)量管理（Total Quality Management）最早起源于1950年代，從1980年代開(kāi)始逐步地變得非常普及了。全面質(zhì)量是對(duì)公司努力提供滿足客戶需要的產(chǎn)品和服務(wù)的文化、態(tài)度和組織的一種描述。這種文化對(duì)公司運(yùn)營(yíng)中的各個(gè)方面都提出了質(zhì)量的要求，從一開(kāi)始就要正確地運(yùn)作，從根本上杜絕缺陷和浪費(fèi)。今天，商業(yè)環(huán)境格......

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)（2天） 廣州：2025年06月16日

質(zhì)量問(wèn)題的三個(gè)階段：事前策劃、事中控制、事后改進(jìn)。結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)場(chǎng)常用系統(tǒng)工具和方法論，系統(tǒng)化地講解利用大量案例，幫助學(xué)員能快速理解和應(yīng)用以學(xué)員的實(shí)際案例為核心，幫助學(xué)員練習(xí)所學(xué)工具并能正確應(yīng)用TQM 強(qiáng)調(diào)全 員、全過(guò)程、全方位的質(zhì)量思考課程收益企業(yè)收益：促進(jìn)企業(yè)全方位質(zhì)量布局的思考；有效的查缺補(bǔ)漏，為企業(yè)質(zhì)量管控提升一個(gè)......

高級(jí)生產(chǎn)管理班：TQM全面質(zhì)量管理 廣州：2025年06月18日

課程中采用案例教學(xué)的模式，使學(xué)員在鮮活的案例分析與研討中，真正著手。練習(xí)各種管理工具，深刻理解各種有效的管理手法，迅速將所學(xué)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作。課程對(duì)象制造型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、供應(yīng)鏈管理者、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、QE、IE、PE、QC、車間主任、科（課）長(zhǎng)、一線管理者等生產(chǎn)管理干部。課程大綱一、工業(yè) 4.0......

城市更新的商業(yè)模式與實(shí)戰(zhàn)案例解析 深圳：2025年06月07日

1.不同簽約動(dòng)遷工作方案有什么優(yōu)劣勢(shì)，怎么選擇？2.簽約團(tuán)隊(duì)人員配置怎么配，內(nèi)部怎么好做溝通？3.簽約過(guò)程有哪些特殊情況怎么提前做好應(yīng)對(duì)？4.如何借助外部力量推動(dòng)簽約談判？5.補(bǔ)償工作開(kāi)展前應(yīng)該先完成哪些工作？6.前期摸底對(duì)補(bǔ)償工作開(kāi)展有什么影響？7.測(cè)繪查丈開(kāi)展過(guò)程中有哪些常見(jiàn)問(wèn)題？8.權(quán)屬確認(rèn)過(guò)程要注意什么？通過(guò)一......

工作投入的心理奧秘 廣州：2025年08月02日

1、深度分析職業(yè)倦怠形成的主客觀原因，辯證認(rèn)知、逐步剔除，以提示管理者及時(shí)作出調(diào)整和應(yīng)變，以適應(yīng)企業(yè)急劇變革與管理需求。2、落實(shí)五套可操作行動(dòng)方案，逐一深入，環(huán)扣升級(jí)，預(yù)防克服職業(yè)倦怠。減少無(wú)效能抱怨，更加投入和專注當(dāng)下工作，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)客戶用心，對(duì)組織忠誠(chéng)，自我平衡感和自我悅納感更高，以保持個(gè)人與組織良性發(fā)展循環(huán)。......