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高效的時(shí)間管理 長(zhǎng)沙:2025年05月30日
通過(guò)使用《時(shí)間自測(cè)表》了解自己時(shí)間管理的狀況自測(cè)《職業(yè)價(jià)值觀》厘清自己的職業(yè)價(jià)值觀“時(shí)間四象限”學(xué)習(xí)不同的工作類型工作的不同的時(shí)間管理系統(tǒng)清單,找到一種切實(shí)可行時(shí)間管理方法提升工作的效率實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡培訓(xùn)對(duì)象:基層員工 /中基層管理人員課程大綱:第一模塊為什么學(xué)習(xí)時(shí)間管理時(shí)間管理的目的是什......
高效的時(shí)間管理訓(xùn)練 南京:2025年06月08日
第一單元:狀況評(píng)估——有效時(shí)間管理第一步■ 時(shí)間的特性■ 效率低下的10大殺手■ 時(shí)間管理發(fā)展歷程備忘錄未雨綢繆優(yōu)先順序第四代時(shí)間管理■ 自我測(cè)試:你有時(shí)間意識(shí)嗎?時(shí)間哪里去了?第二單元:時(shí)間管理的基本法則■ 什么是時(shí)間管理?■ 案例:劉易斯犯了哪些錯(cuò)?■ 時(shí)間管理的基本法則第二象限法則ABC法......
管理者時(shí)間探寶圖 杭州:2025年06月13日
掌握如何避免打擾、精力管理、規(guī)劃“大塊時(shí)間”等高效的時(shí)間管理方法和技能掌握如何發(fā)現(xiàn)和規(guī)劃高效積極的價(jià)值觀,如何結(jié)合愿景設(shè)定目標(biāo)和運(yùn)用OGSM計(jì)劃工具制定計(jì)劃,以及運(yùn)用周行事歷等目標(biāo)和計(jì)劃管理的內(nèi)容通過(guò)練習(xí)掌握GTD的方法以及其他工作法,達(dá)成無(wú)壓力的時(shí)間管理技能課程對(duì)象企業(yè)各級(jí)管理人員課程大綱開(kāi)場(chǎng)......
工作效益加速器-從時(shí)間管理到效益管理 杭州:2025年07月07日
人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。如何看待時(shí)間,并高效的規(guī)劃和利用時(shí)間將會(huì)決定你事業(yè)和生活的成敗。在瞬息萬(wàn)變的 VUCA 時(shí)代,如何透過(guò)層層迷霧,找到未來(lái)方向,在有限的時(shí)間資源下,通過(guò)對(duì)日常事務(wù)的合理規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最大化?面對(duì)員工不斷追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn),管理者如何明確員工對(duì)工作任務(wù)與其個(gè)人價(jià)值追求的關(guān)聯(lián)性......
時(shí)間與壓力管理 無(wú)錫:2025年08月12日
任何希望通過(guò)更有效的管理時(shí)間來(lái)提高工作業(yè)績(jī)的經(jīng)理;其他管理人員課程收益:你是否發(fā)現(xiàn)自己超負(fù)荷工作?是否感覺(jué)忙碌到了極限,以致你都很難合理安排工作的順序?是否每天都筋疲力盡卻仍然無(wú)法完成自己的目標(biāo)?請(qǐng)記住,你的每一分鐘時(shí)間都對(duì)業(yè)務(wù)有著直接的影響。如果你對(duì)上述一個(gè)以上問(wèn)題的回答是肯定的話,那么你要作出抉擇,即如何有效使用和......
時(shí)間管理與效率提升 蘇州:2025年07月01日
希望通過(guò)時(shí)間管理來(lái)提高學(xué)習(xí)、工作效率的人員,渴望能通過(guò)更有效的時(shí)間管理來(lái)提高工作業(yè)績(jī)的職場(chǎng)人士。課程大綱【第一天課程】《聚焦核心問(wèn)題,目標(biāo)清晰,行動(dòng)準(zhǔn)確》一、問(wèn)題:狠抓核心問(wèn)題,剔除干擾1. 問(wèn)題收集:1)剔除干擾2)換位思考2. 問(wèn)題精煉1)三招2)零秒思考3. 問(wèn)題分析四步二、目標(biāo)管理SMART原則三、項(xiàng)目管理基本......
工作效益加速器-從時(shí)間管理到效益管理 蘇州:2025年07月07日
通過(guò)2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:通過(guò)測(cè)評(píng)和實(shí)際演練,使學(xué)員找到自己的時(shí)間是如何浪費(fèi)的通過(guò)個(gè)人行為風(fēng)格測(cè)評(píng),促進(jìn)學(xué)員了解自身的時(shí)間應(yīng)用偏好及影響通過(guò)掌握制定個(gè)性化的工作任務(wù)規(guī)劃表,將自己日常的工作與長(zhǎng)期目標(biāo)關(guān)聯(lián)幫助學(xué)員解決日常工作與長(zhǎng)期目標(biāo)沖突的處理方法與原則通過(guò)應(yīng)用正確的時(shí)間分配表使用方法,塑造學(xué)員良好職業(yè)心態(tài)及工作習(xí)慣的......
高效人士的時(shí)間管理 蘇州:2025年08月12日
希望創(chuàng)造高績(jī)效的經(jīng)理、主管以及希望科學(xué)規(guī)劃工作與生活的其他人士。課程背景:時(shí)間是每個(gè)人一生中所擁有的資源中,唯一最公平的,無(wú)論貴賤、貧富、老少、男女,每個(gè)人每天都擁有二十四小時(shí)。因?yàn)閷?duì)時(shí)間的觀念不同,對(duì)運(yùn)用時(shí)間的態(tài)度不同,對(duì)管理時(shí)間的方法不同,在相同的時(shí)間里,卻獲得不同的成功。管理學(xué)家對(duì)時(shí)間管理的理論,由第一代「?jìng)渫?.....
時(shí)間管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
高落地的時(shí)間管理工具 主講:涂老師
講授法 、團(tuán)隊(duì)游戲法、視頻教學(xué)法、小組討論法、案例分析法等【課程大綱】導(dǎo)課活動(dòng):《你眼里的“時(shí)間”》第一部分時(shí)間管理的效能認(rèn)知1.時(shí)間管理的意義2.管理者的時(shí)間黑洞3.管理者“追求效率”和“追求效能”的差異案例分析:《你更欣賞哪一個(gè)員工的工作狀態(tài)?......
高效時(shí)間管理能力 主講:黃老師
1、認(rèn)識(shí)時(shí)間成本; 2、建立有效的時(shí)間管理觀念 3、如何由時(shí)間角度,列出您企業(yè)的管理死角;4、如何提高組織時(shí)間效益; 5、認(rèn)識(shí)“管理時(shí)間”與“用時(shí)間管理”的區(qū)別 6、減少時(shí)間浪費(fèi),增加有效工作時(shí)間 7、掌握提高工作效率、加......
職業(yè)規(guī)劃與時(shí)間管理 主講:萬(wàn)老師
適用于新員工【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程背景】員工作為一個(gè)企業(yè)最核心、最具競(jìng)爭(zhēng)力的組成部分,是企業(yè)發(fā)展、騰飛的關(guān)鍵性因素。因此,企業(yè)是否擁有高素質(zhì)的員工,能否把員工恰如其分地融入企業(yè)的組織管理文化中,直接關(guān)系著企業(yè)的成敗榮辱。企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)為培養(yǎng)員工高水......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

董栗序老師
學(xué)歷及教育背景: 青島科技大學(xué); 南開(kāi)大學(xué); 資深企管顧問(wèn),實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家; 名課堂、中國(guó)管理傳播網(wǎng)...

冉云帆老師
中建集團(tuán)建工機(jī)械 ,生產(chǎn)經(jīng)理 安徽綠園集團(tuán),質(zhì)量經(jīng)理,企管經(jīng)理 資歷: 企業(yè)問(wèn)題分析實(shí)戰(zhàn)專家、高級(jí)管...

孫凱民老師
名課堂客戶投訴處理專家 原深圳移動(dòng)服務(wù)總監(jiān) 金牌講師 原廣東移動(dòng)高級(jí)講師 企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師 PTT國(guó)際...

萬(wàn)齊勝老師
主要背景 國(guó)家職業(yè)經(jīng)理人中心特聘講師 美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心《情境領(lǐng)導(dǎo)》認(rèn)證培訓(xùn)師 北京商業(yè)管理干部學(xué)院...

張鐵軍老師
學(xué)歷背景:工商管理碩士 現(xiàn)任職務(wù):職業(yè)講師 曾任職務(wù): 海洋集團(tuán)下屬駿高電器總經(jīng)理助理、市場(chǎng)經(jīng)理 小...