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新生代員工的激勵與管理 武漢:2025年06月13日
1、陳述新生代員工的個性特征和心理特征2、明確管理者關注的三大新生代員工問題3、運用上、下級溝通技巧,與新生代員工建立親密關系4、掌握新生代員工的激勵機制和管理辦法課程大綱:開篇:企業管理中常見問題列舉(1)大家談:請談談你對90后員工的看法及你在管理中使用過的方法(2)員工常見的行為問題列舉一、年輕員工的個性及心理1......
管理者工匠精神打造——企業管理干部的四項核心修煉 福州:2025年07月16日
了解管理人員的角色與職責,在工作中發揮應有的功能;了解目標管理在企業愿景、組織發展中的地位作用,從技術與實用層面切實推行目標管理;掌握管理技能,提升管理效率;鎖定工作結果,讓團隊業績倍增。課程大綱● 第一講 管理思維修煉一、管理者的思維意識二、【案例分析】:企業利潤的來源——兩家公司,在同一個市......
管理者成長地圖--部屬培育與輔導 杭州:2025年06月20日
一、管理者的使命和價值——心智模式1.新時代管理者的立體管理思維塑造1)IQ+EQ+AQ+FQ+LQ+SQ+HQ2.管理的核心是什么1)認知(揪頭發)+態度(聞味道)+能力(照鏡子)腦力、體力、心力2)成就下屬,倒逼自己3.管理深挖:修己+管事+理人+安人+達人1)視人為人,以人成事,借事修人,......
管理者成長地圖:人才梯隊的培養與激勵 杭州:2025年06月27日
1.梯隊人才領導力發展模型2.流帶圖3.員工激勵四標尺4.邏輯層次5.發展行動計劃表課程亮點1.夯實管理思維,提升管理格局,通過發展領導力提升對團隊的影響力2.掌握教練輔導的步驟及方法、學會如何有效提問,引發他人思考答案,促成自發的行動3.掌握人才盤點與人才梯隊建設的方法4.培養融洽的工作環境和工作關系,激勵員工的表現......
組織能力三板斧:業務價值導向的變革管理與組織激勵 杭州:2025年07月04日
老板、各級高層管理者等課程工具包1.差異化診斷團隊的變革準備度2.三個關鍵落地工具:日常溝通計劃、抗拒化解計劃、賦能成就計劃3.變革中團隊輔導的R模式課程亮點1.了解組織變革的張力與活力機制,及生態化業務轉型對敏捷組織能力的要求;2.了解組織變革帶來的不確定性及其對團隊士氣的正向影響;3.掌握組織變革環境下凝聚團隊骨干......
管理者成長地圖:員工輔導&激勵技術 杭州:2025年07月11日
轉變管理者的管理思維提升管理者的管理技能增強管理者解決團隊沖突的能力找到管理者的績效管理關鍵點應用DISC進行團隊溝通與管理提高領導者的自我意識與感知力運用三明治法則進行績效面談運用3F教練式溝通法面對問題員工幫助管理者聚焦團隊凝聚力找到持續為員工賦能的方法運用情感推理幫助正確決策習得5R教練模型解決項目決策與實踐課程......
向標桿企業學習人才激勵 杭州:2025年08月01日
第一篇章 人才激勵概要一、為什么人才需要激勵?激勵的理論依據a、Maslow 需求理論b、Herzberg 雙因素理論c、公平理論二、企業為什么要搞激勵?1、中小型企業的生存現狀a)中小型企業的貢獻b)中小型企業的危機2、企業經營模式的目標a)人才是企業的核心競爭力b)人與技術在社會發展中作用的變化c)人在企業競爭三階......
情緒管理與壓力管理 廈門:2025年06月17日
成功完成本課程,你將能夠:掌握如何正確運用壓力從根本上解決帶來心理狀態問題的不當信念課程大綱:了解壓力1、壓力的定義2、如何界定壓力3、壓力與不良時間管理的聯系4、壓力的警告信號5、如何辨認壓力的癥狀6、分析壓力來源的方法自我管理應對壓力和變化1、管理情緒、改變心態、排除憂慮的秘訣2、壓力的實質與自我施加壓力的關系3、......
員工激勵培訓內訓課程
部門經理、管理干部綜合管理技能提升 主講:李老師
第一章、什么是好的管理一、管理的實質是什么?→管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性→目的性 有效性 他人性 多樣性三、什么樣的管理是最適合企業的管理→管理的方法和技術多種多樣,什么樣的模式才是最適合企業發展的?→只有找到最適合我們企業發展的管理模式,才......
員工激勵百分百 主講:張老師
1.認識到激勵對企業管理的重要性;2.掌握激勵的內涵和基本原理;3.學會激勵的工具和方法;4.熟悉針對不同性格員工激勵技巧。【課程對象】企業部門經理、主管、總監、總經理【課程大綱】第一部分:管理就是激勵1.案例:一個失敗的管理者2.什么是管理3.管理者的五項重要任務4.管理的兩大法則:人心和人性5.蓋洛普公司的&ldq......
員工激勵與培養 主講:大老師
第一章 下屬培養一、水漲船高1、為什么缺乏對員工的培養/指導2、建立員工培養的意識二、人才培養的途徑1、人力訓練的基本架構2、如何協助員工成長三、掌握培養的要點1、冰山理論2、教導和培養下屬的四個階段四、OJT的運用沙盤游戲:T字教導1、工作指導的步驟2、新員工的引導3、創造團隊學習的氛圍4、靈活運用各種機會第二章 組......