南昌執行力培訓公開課

員工團建：《團隊凝聚力與執行力訓練營》 南昌：2025年05月29日

各企事業單位負責人、各企業人力資源總監（經理）、行政總監（經理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員)，工會、企業法律顧問等培訓內容開營團隊建設1、團隊如何建設2、優秀的團隊特點: 統一的目標，統一的思想，統一的規則，統一的行動，統一的聲音！第一部分結果與......

管理演練場—從決策力引燃執行力 武漢：2025年07月11日

第一天 全員戰略目標鏈接的建立和維護是戰略執行的基礎一、案例1、原創案例影片大客戶風波（7分鐘）工藝單惹的禍（4分鐘）2、文字案例德州儀器公司的內外部目標協調二、管理理念1、跳出圈子看貢獻，避免“盲人摸象”式的管理視角2、讓我的貢獻體現成你的績效——讓別人有效就是讓自己有......

部門經理提升班：模塊一—經理的領導力與執行力 武漢：2025年07月11日

本課程是專門為中層管理人員的領導與執行能力提升的需要量身定做的。內容包含管理者正確觀念和心態樹立、權變領導藝術、溝通與協調、激勵與授權、團隊建設與沖突管理、執行力等。課程引進國內外先進的管理理念和成功的管理案例，是課程內容極具針對性和系統性。課程收益：1.有效運用領導他人的各種方式，增進和強化您的領導技能2.學會準確判......

團隊執行力打造 武漢：2025年08月01日

企業管理者課程收益1.理解四種基本執行力思維，即積極主動、以終為始、長久心和他人心2.掌握作為管理者提升團隊執行力的實操要點3.掌握落地工作任務完成之后的持續提升之道，從而持續提升團隊執行力課程大綱課程導入開胃菜1：積極閑聊開胃菜2：基層管理者要用服務和支撐替代權威一、接受任務的要點1.案例研討：《為什么執行力這么差》......

MTP-中層管理人員核心管理能力 武漢：2025年08月01日

一、管理者的角色認知、職責與核心能力模型1.管理的變遷：什么是好的管理者（不是奴才，不是工具，不是官僚、不是霸王）2.管理者的三維角色認知之一：人的維度管理者管理上司管理者服務同事-內部客戶管理者發展部屬3.管理者的三維角色認知之二：事的維度管理工作的計劃、組織、指導、控制與協調：OGSM與工作分解管理工作的基本流程：......

贏在中層——中層執行力與管理能力全面提升訓練 武漢：2025年08月09日

中層是企業的中堅力量，如果中層執行力和管理能力不足，企業擁有再好的發展戰略和經營規劃，也是水中月鏡中花。中層主管和經理，由于在管理體系中的特殊位置，主管常常處于尷尬局面：決策層批評太同情員工，不執行命令；員工批評沒有人情味，只顧抓工作。作為中層主管，如何處理好自己、員工和組織之間的關系，如何完成公司下達的任務做出業績，......

中層執行力與管理能力全面提升訓練 武漢：2025年08月09日

引言 主管的現狀與誤區一、主管的八大誤區1.急于行動、疏于計劃；2.目標模糊、計劃不周3.只顧做事、不重績效；4.行為過程、控制不力5.缺乏訓練、自然淘汰；6.效能低下、急事急辦7.不善協作、溝通障礙；8.歸罪于外、推卸責任二、管理者的困境1.主管的重要性；2.主管的兩難境地三、管理者的管理技能結構1.自我管理；2.工......

軍令如山-高效執行力 長沙：2025年06月06日

第一單元 執行力的心態和信念一、問題的終結者A、稱職的需要：B、負責任而不是抱怨和推卸：有擔當C、壓事而不是挑事：二、承諾誓死完成：決心三、堅決服從，找方法不找借口1、支持團隊的決策2、堅決服從上級的命令心理根源挖掘：找借口是因為你不愿意四、堅持原則案例與情景演練：A、地鐵上三個吵鬧的小孩B、警察與間諜C、領導與貪污犯......

執行力培訓內訓課程

執行力與行動力 主講：王老師

中基層員工授課方式：知識講解＋實戰方法＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習授課特色：風格很犀利、案例接地氣、問題很實際、方法好落地課程背景：?執行力是任何一個企業都繞不開的話題，無論企業的愿景目標多么遠大，業務模式多么有競爭力，行業資源多豐富，如果沒有執行力，一切都是空談。?執行力也每名員工必須具備的意識和能力，不......

從一線銷售走向管理 主講：趙老師

1、充分了解銷售與管理工作的差異并明白自己的職責。2、提升自我管理水平彰顯個人獨特領導魅力。3、更好的組織與激勵員工為共同的銷售目標努力。4、提升團隊協作與溝通能力保障團隊目標實現。5、提升個人管理技能與學習科學管理工具從而提升管理效益。【授課風格】風趣幽默、實戰實用【課程特色】行動學習+引導技術+影片教學+案例研討+......

基層骨干的目標、執行與溝通 主講：蔣老師

第一單元：目標篇第1章正確認知目標1.目標的詳解——企業的導航系統目標是什么？為什么要有目標？人們為什么不愿意設定目標？三要素：科學性、管控性、激勵性；核心工作：基層認同、中層督導、高層重視；目標管理中的常見問題。2.計劃的詳解——目標是彼岸，計劃是橋梁為什么計劃趕不上變......

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