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AI賦能辦公室效能提升——數(shù)據(jù)分析與決策、寫作、制圖、PPT、EXCEL、Word及AI在企業(yè)管理中的數(shù)智化應(yīng)用廈門：2025年06月03日

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為全球企業(yè)和組織發(fā)展的必然趨勢(shì)。在此背景下，辦公環(huán)境也正經(jīng)歷著深刻變革，傳統(tǒng)辦公模式在處理復(fù)雜任務(wù)、海量數(shù)據(jù)以及快速響應(yīng)變化等方面逐漸顯現(xiàn)出局限性，迫切需要借助前沿技術(shù)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型。各行業(yè)和部門都在積極探索如何利用新技術(shù)提升辦公效能，以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和快速變化的社會(huì)環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)力。......

與成功有約—解讀七個(gè)修煉廈門：2025年06月06日

1、認(rèn)識(shí)效能的原則2、學(xué)習(xí)人類的四種潛能3、運(yùn)用SMART和SWOT分析4、學(xué)會(huì)雙贏的五要領(lǐng)課程特色1、課程為便于學(xué)員記憶，結(jié)合國(guó)際最前沿的“圖像記憶法”將課程所有內(nèi)容設(shè)計(jì)成幾何圖形，并依照?qǐng)D形的關(guān)聯(lián)與邏輯性進(jìn)行授課，實(shí)現(xiàn)了易掌握、易體會(huì)、易復(fù)習(xí)、易理解的學(xué)習(xí)效果；2、課程安排一系列精心設(shè)計(jì)的，......

注塑模具結(jié)構(gòu)優(yōu)化技術(shù) 廈門：2025年06月07日

1、注塑模具工程師必備的專業(yè)知識(shí)；2、注塑模具結(jié)構(gòu)優(yōu)化的價(jià)值；3、最新注塑模具設(shè)計(jì)的理念與方向；4、傳統(tǒng)模具設(shè)計(jì)人員常犯的錯(cuò)誤；5、模具設(shè)計(jì)者思考要素的正確順序；6、流道系統(tǒng)的作用與優(yōu)化技術(shù)；7、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的真正目的；8、優(yōu)質(zhì)模具應(yīng)具備的六大條件；9、模具質(zhì)量?jī)?yōu)劣取決于模具“三流”的狀態(tài)；10......

新生代人才的9項(xiàng)全能修煉廈門：2025年06月07日

1.充分熟悉和掌握基本的職業(yè)化修煉與自我管理的理論和方法2.充分熟悉和掌握職場(chǎng)自我管理工具，樹立自我良好的職業(yè)心態(tài)，強(qiáng)化自身執(zhí)行力3.學(xué)會(huì)積極自我心態(tài)調(diào)整，充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)下應(yīng)有的工作狀態(tài)，去除浮躁負(fù)面心情4.加強(qiáng)自身對(duì)企業(yè)的認(rèn)同度、歸屬感，進(jìn)一步提高自身的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)5.讓自身充分的感受到企業(yè)對(duì)于自己的關(guān)心，增強(qiáng)大......

6Sigma準(zhǔn)綠帶：六西格瑪基本方法及工具應(yīng)用廣州：2025年06月07日

顯著改善質(zhì)量水平，降低質(zhì)量成本減少過(guò)程變異，對(duì)過(guò)程進(jìn)行有效控制取得顯著的財(cái)務(wù)改善結(jié)果建立關(guān)注客戶、有數(shù)據(jù)說(shuō)話、持續(xù)改善的文化構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略與執(zhí)行的橋梁課程對(duì)象企業(yè)管理和技術(shù)人員、負(fù)責(zé)企業(yè)西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施的人員、品質(zhì)總監(jiān)/經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)工程師、工藝工程師、參與產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)/流程改善的人員。課程大綱一、六西格瑪......

生產(chǎn)一線主管技能全面提升訓(xùn)練深圳：2025年06月20日

(一)主管角色認(rèn)知能力及地位和使命· 新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇· 主管應(yīng)具備的基本功· 主管的多角色轉(zhuǎn)換案例分析：主管到底應(yīng)該做什麼?· 主管的使命感、價(jià)值觀· 主管應(yīng)有的工作態(tài)度· 主管的具體職責(zé)、技能要求及基本能力·......