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數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力-驅(qū)動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型核心能力 廈門(mén):2025年06月06日
第一天1、 數(shù)字化轉(zhuǎn)型定義:數(shù)字化轉(zhuǎn)型數(shù)字化轉(zhuǎn)型的管理挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)型范圍:商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)模式階段性的數(shù)字化轉(zhuǎn)型2、 驅(qū)動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型關(guān)鍵因素經(jīng)濟(jì)性因素科技技術(shù)的發(fā)展消費(fèi)者需求的改變環(huán)境、社會(huì)性的因素3、 核心能力:領(lǐng)導(dǎo)才能“數(shù)字思維”以客戶(hù)為中心戰(zhàn)略愿景,明確目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)組織文化轉(zhuǎn)型消除障礙:變革管理第二天......
管理升維 — 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤(pán) 廈門(mén):2025年06月06日
沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn):管理能力提升實(shí)操訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)優(yōu)秀的管理者需要完成從管理向領(lǐng)導(dǎo)的艱難轉(zhuǎn)型,但是管理和領(lǐng)導(dǎo)有什么區(qū)別?管理依靠法定權(quán)力,而領(lǐng)導(dǎo)依靠影響力。管理者作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,強(qiáng)化管理者的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),鍛煉管理者激發(fā)團(tuán)隊(duì)、鎖定目標(biāo)、 積極行動(dòng)、完成任務(wù)的能力,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略,推動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的重要因素。如何提升管理......
卓越團(tuán)隊(duì)打造的五項(xiàng)修煉能力 廈門(mén):2025年06月20日
課程導(dǎo)入:提升認(rèn)知、明確差距1.提問(wèn)互動(dòng):團(tuán)隊(duì)管理中真實(shí)的困難或挑戰(zhàn)2.討論分享:心目中最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)特征3.改變認(rèn)知:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)、自我存在的差距4.總結(jié)點(diǎn)評(píng):打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的5個(gè)關(guān)鍵5.復(fù)盤(pán)改進(jìn):復(fù)盤(pán)過(guò)往對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)認(rèn)知的盲區(qū)及改進(jìn)計(jì)劃【成果產(chǎn)出】?jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)、自我差距、提升的5個(gè)關(guān)鍵;復(fù)盤(pán)結(jié)果及改進(jìn)計(jì)劃第一章:高瞻遠(yuǎn)矚......
新經(jīng)理入門(mén)必修班(精華版) 廈門(mén):2025年06月20日
第一章 經(jīng)理人的角色與職責(zé)1. 案例討論——《新任經(jīng)理人的煩惱》;2. 業(yè)務(wù)高手和管理高手的差異;3. 新任經(jīng)理人崗位不適應(yīng)癥原因探尋;4. 一線經(jīng)理人四項(xiàng)基本能力要求;5. 管理者主要職責(zé);主要工作內(nèi)容分析;第二章 將任務(wù)轉(zhuǎn)化成工作目標(biāo)1. 案例分析——《一線經(jīng)理與上司......
《基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算管理》 深圳:2025年07月12日
1、理解公司經(jīng)營(yíng)本質(zhì),以預(yù)算串聯(lián)起公司的戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng),保障戰(zhàn)略落地;2、明確各部門(mén)定位,合理設(shè)定各部門(mén)績(jī)效目標(biāo),實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)組織責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一;3、在學(xué)習(xí)支撐經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成的日常管控手段,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)成功從偶然到必然。課程大綱:Day 1:從戰(zhàn)略到目標(biāo)設(shè)定【課前預(yù)習(xí)】1、《SP及BP與全面預(yù)算間的關(guān)聯(lián)》2、《預(yù)算管理常見(jiàn)誤區(qū)》3......
企業(yè)裁員、搬遷、并購(gòu)、調(diào)崗調(diào)薪中的典型案例分析及風(fēng)險(xiǎn)管控 廣州:2025年08月08日
第一步:情景分析(7種)(一)股權(quán)收購(gòu)(二)資產(chǎn)業(yè)務(wù)收購(gòu)(三)合并分立(四)組織架構(gòu)重組(五)公司解散和撤銷(xiāo)(六)公司搬遷(七)關(guān)聯(lián)企業(yè)用工整合第二步:策略選擇(4種)(一)裁減方案經(jīng)濟(jì)性裁員操作情勢(shì)變更操作終止合同操作協(xié)商解除裁員操作(二)變更方案履行調(diào)崗/單方調(diào)崗/協(xié)商調(diào)崗調(diào)整考核辦法/調(diào)整獎(jiǎng)金方案(三)過(guò)渡方案停......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

云舒老師
資深企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家,高級(jí)培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專(zhuān)家 ,“百萬(wàn)管理者培育...