廈門人力資源培訓(xùn)公開課

行政機(jī)關(guān)事業(yè)單位人事管理綜合能力提升專題研修 廈門：2025年07月07日

各級(jí)事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各人社、教育、科技、衛(wèi)生、文化體育、新聞廣電、住建、交通、財(cái)政、國土、水利、環(huán)保、市場監(jiān)督管理、農(nóng)牧業(yè)、林業(yè)等行政事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、科研院所、行業(yè)協(xié)(學(xué))會(huì)等相關(guān)事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。課程大綱：(一)事業(yè)單位公開招聘新規(guī)定解讀與實(shí)操技術(shù)1.在人才招聘甄選中“人才&rd......

七步成詩——企業(yè)精品課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 廈門：2025年07月11日

企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師，中高層管理者，職業(yè)講師，成長中的有識(shí)之士課程形式講授法、討論法、實(shí)作演練法、示范教學(xué)、影片、案例研討、角色扮演等課程大綱一、導(dǎo)入：夢想之旅1、做“有用”的課程2、三要素：目標(biāo)、內(nèi)容、形式3、三原則：——以學(xué)員為中心 ——以目......

基于勝任力的招聘與甄選技術(shù) 廈門：2025年07月12日

了解人性的底層邏輯，幫助面試官精準(zhǔn)識(shí)人；學(xué)會(huì)梳理組織要求、個(gè)人能力素質(zhì)及個(gè)人需求；培養(yǎng)面試官的細(xì)節(jié)感知能力；教會(huì)面試官分析簡歷的能力；教會(huì)面試官提問技巧及常用面試方法；課程對(duì)象人力資源從業(yè)者、管理者及需提升面試技能人群課程大綱開場破冰：循環(huán)式溝通（面試官的期待及遇到的挑戰(zhàn)分別是什么）第一講：企業(yè)選人需注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)？開......

新常態(tài)下的企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)管控與員工關(guān)系管理特訓(xùn)班 廈門：2025年07月12日

您是否有過同樣的經(jīng)歷？人員工資上漲、社保上漲、用工成本加重，企業(yè)利潤嚴(yán)重流失！未與員工簽訂勞動(dòng)合同，支付雙倍工資！醫(yī)療期內(nèi)早辭退一天，用人單位多賠4萬多元！解雇“詐病”員工，企業(yè)被判賠償４萬多！勞動(dòng)者工作滿22年，單位拒續(xù)簽判賠44個(gè)月工資！員工違紀(jì)、曠工，單位卻苦苦找不到合法的對(duì)策！依據(jù)企業(yè)制......

源自華為訓(xùn)戰(zhàn)的4C組織經(jīng)驗(yàn)萃取 廈門：2025年07月18日

內(nèi)部學(xué)習(xí)發(fā)展與培訓(xùn)人員、資深內(nèi)部培訓(xùn)師、業(yè)務(wù)管理者、業(yè)務(wù)專家、技術(shù)專家。課程大綱訓(xùn)戰(zhàn)2.0與場景化學(xué)習(xí)全國企業(yè)學(xué)華為，華為學(xué)誰？華為訓(xùn)戰(zhàn)1.0到2.0的變化及啟示概念滿天飛的時(shí)代，華為如何理解和把握?qǐng)鼍盎瘜W(xué)習(xí)場景化組織經(jīng)驗(yàn)萃取4C雙鉆模型C1-聯(lián)結(jié)業(yè)務(wù)訴求聯(lián)結(jié)業(yè)務(wù)訴求的總體思路4問5定你的企業(yè)最需要經(jīng)驗(yàn)萃取的4大關(guān)鍵時(shí)......

HRBP關(guān)鍵技能沙盤：從HR到戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴 廈門：2025年07月23日

HRBP、人力資源團(tuán)隊(duì)的中高層管理者，需要從事務(wù)型HR向?qū)I(yè)型HR、伙伴型HR轉(zhuǎn)變的人力資源從業(yè)者。課程大綱：模塊一：精準(zhǔn)人才供應(yīng)核心知識(shí)：清晰的人才標(biāo)準(zhǔn)×科學(xué)的甄選方法×高效的入職融合關(guān)鍵方法：人才畫像、行為面試法、人才融入OM模型等最佳實(shí)踐：聯(lián)想的人才畫像、谷歌的新人融入等模擬情景：公司進(jìn)入......

績效改進(jìn)工作坊 廈門：2025年07月25日

開篇：績效改進(jìn)啟航1、什么是績效改進(jìn)2、績效改進(jìn)合力矩陣3、績效改進(jìn)課題方向第一章：探索差距工作中的課題，這樣開始：目標(biāo)是什么？不僅明確具體目標(biāo)， 還要澄清在整個(gè)組織目標(biāo)中的位 置； 運(yùn)用關(guān)鍵價(jià)值鏈?zhǔn)崂憩F(xiàn)狀， 找到課題的核心痛點(diǎn)。1、三層級(jí)目標(biāo)設(shè)定2、關(guān)鍵價(jià)值鏈?zhǔn)崂憩F(xiàn)狀3、績效差距整理第二章：發(fā)現(xiàn)原因找到真正的原因是解......

國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下國企管理人員定崗定編、薪酬管理、績效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專題研修班 廈門：2025年08月06日

各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、董事會(huì)/經(jīng)理層成員、人力資源部／組織人事部、行政（綜合）管理部、黨委組織部、薪酬／績效主管（專員）、勞動(dòng)關(guān)系等相關(guān)人員。培訓(xùn)大綱（一）國有企業(yè)管理人員定崗定編方案設(shè)計(jì)及操作實(shí)務(wù)1.定崗定編有關(guān)國家最新政策核心要點(diǎn)解讀；2.當(dāng)前中央企業(yè)定崗定編的成功做法和最新實(shí)踐；3.強(qiáng)化和戰(zhàn)略掛鉤，強(qiáng)化價(jià)值創(chuàng)造，結(jié)構(gòu)......

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

業(yè)務(wù)經(jīng)理人力資源管理的七個(gè)角色—非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課 主講：于老師

1.新招聘來的員工面試的時(shí)候非常優(yōu)秀，入職之后反差大；2.老員工不服管，一管就鬧情緒，甚至拿離職來威脅；3.總抱怨工作任務(wù)多，安排工作不愿意接受；4.工作任務(wù)安排下去，遲遲拿不到結(jié)果；5.很簡單的工作，總是反復(fù)出錯(cuò)，笨死了；6.滾刀肉，好說歹說就是不動(dòng)窩，物質(zhì)和精神激勵(lì)都無效；7.自我感覺良好，工作沒成效，每次面談都讓......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（胡勁松） 主講：胡老師

1.全面引導(dǎo)部門管理者從管理者的角度出發(fā)，切實(shí)提升對(duì)于人力資源管理的專業(yè)化認(rèn)知；2.積極引導(dǎo)部門管理者從提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)成效的角度，樹立起專業(yè)、有效的人力資源管理理念，并切實(shí)承擔(dān)起相應(yīng)的人力資源管理職責(zé);3.使部門管理者用人力資源的實(shí)效技能提升業(yè)務(wù)產(chǎn)出，包括：組織和崗位設(shè)計(jì)、人才選聘、人才培養(yǎng)、員工激勵(lì)、績效管理、團(tuán)隊(duì)氛圍......

數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)：人力資本管理與業(yè)務(wù)增長 主講：許老師

在數(shù)字化時(shí)代，企業(yè)面臨著激烈的市場競爭和復(fù)雜多變的經(jīng)營環(huán)境。人力資本作為企業(yè)的核心資產(chǎn)，其管理效率和效能直接關(guān)系到企業(yè)的競爭力和業(yè)務(wù)增長。然而，傳統(tǒng)的人力資源管理往往依賴于經(jīng)驗(yàn)決策，缺乏科學(xué)的數(shù)據(jù)分析支持，導(dǎo)致人力資本管理的精準(zhǔn)度不足，難以有效驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。隨著大數(shù)據(jù)、人工智能和數(shù)據(jù)分析工具的普及，企業(yè)急需將數(shù)字化技術(shù)......

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