廈門中層管理培訓(xùn)公開課

MTP中層管理者核心管理技能 廈門：2025年07月10日

獲得職位晉升擔(dān)任經(jīng)理人，或未受過系統(tǒng)管理培訓(xùn)的管理者，通常在短時間內(nèi)不知道如何從優(yōu)異的個人貢獻者轉(zhuǎn)為管理者？不知道自己的特質(zhì)和優(yōu)弱勢？以及擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后，所應(yīng)負(fù)的工作任務(wù)和職責(zé)？如何快速掌握不同階段所需的角色轉(zhuǎn)換及認(rèn)知自我？他們急切需要掌握管理理念及系統(tǒng)化管理工具和方法，包含目標(biāo)設(shè)定、計劃執(zhí)行、績效反饋、跨部門協(xié)同&hel......

MTP-中層管理者技能提升 廈門：2025年07月10日

中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實施與落地的核心，是企業(yè)創(chuàng)新和進步的源泉，是企業(yè)文化的推動者。因此提升中層管理者的工作管理技能，是保證各項決策順利實施的關(guān)鍵。然而，許多中層管理者在工作中常遇到以下困惑——如何提升自我管理和時間管理能力？如何建立績效期望清晰的目標(biāo)管理？如何實現(xiàn)有效的員工......

咨詢式高績效目標(biāo)管理 廈門：2025年07月11日

1.熟悉目標(biāo)管理的工作流程。2.通過講解和演練使學(xué)員；掌握目標(biāo)管理執(zhí)行、檢查、修正、評估及績效獎懲、改進的技巧與方法。3.針對工作計劃和存在的問題如何采取PDCA管理循環(huán)，給予有效管理與糾正。課程特色1.實戰(zhàn)性--系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu)，實戰(zhàn)的課程內(nèi)容，講述的是老師曾經(jīng)做過的工作。2.落地性--結(jié)合柯式四級評估，幫企業(yè)最大限......

從技術(shù)走向管理能力 廈門：2025年07月11日

中層主管、基層主管、后備負(fù)責(zé)人課程背景不少走上管理崗位的技術(shù)人員都會遇到以下困難：角色沒轉(zhuǎn)換過來，以及過度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)；忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；真心幫助下屬，但他們卻不買賬，也不愿意承擔(dān)責(zé)任；希望制定團隊工作計劃，可卻無從下手；不知道如何分派工作，如何領(lǐng)導(dǎo)團隊，……自己疲憊不堪卻......

知行合一：實踐中的管理哲學(xué)與心學(xué)智慧 廈門：2025年07月24日

更好的認(rèn)識自己，認(rèn)識他人、心學(xué)激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，有勇氣擁抱不確定的未來，從本土文化的視角體會管理理論的本質(zhì)，激發(fā)持續(xù)學(xué)習(xí)的意愿，成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者。培訓(xùn)對象需要全方位提升管理才智的企業(yè)的高層、中層管理者需要提升職業(yè)綜合素養(yǎng)的各層管理者課程大綱引言：“內(nèi)心博弈公式”的東西方解讀1. 心學(xué)的歷史淵源與現(xiàn)實意......

基于情緒管理的團隊業(yè)績達成 廈門：2025年07月25日

一、管理者要關(guān)注的三方面情緒1、定義：積極達成2、腦科學(xué)研究成果分享3、調(diào)查：你對情緒了解嗎？4、管理者需要關(guān)注的三方面情緒5、測評：管理者管理情緒的能力6、總結(jié)二、人的情緒從何而來？1、視頻：這位管理者的情緒從何而來？【介紹】情緒產(chǎn)生的CCEA模型2、視頻：情緒的特點1【討論】情緒的這一特點對管理者產(chǎn)生了什么影響？3......

新任主管的管理技能 廈門：2025年08月01日

已經(jīng)晉升，或即將晉升到管理層的主管、經(jīng)理課程收益：從業(yè)務(wù)崗位晉升到管理崗位，意味著公司對自己的認(rèn)可，也意味著角色、技能、職責(zé)都要發(fā)生很大的變化。首先，首次當(dāng)管理者的新人如何適應(yīng)這種工作內(nèi)容的變化？其次，如何體現(xiàn)作為管理者的價值？本課程著眼于以上兩點，賦予理念、授予技能，給予參加者全面的剖析和引導(dǎo)。課程大綱：本課程包含以......

部門經(jīng)理提升班（精華版） 廈門：2025年08月01日

第一部分：目標(biāo)體系的構(gòu)建一單元：有效的目標(biāo)管理1、 關(guān)于目標(biāo)管理2、 目標(biāo)的制定3、 為什么沒有一個好目標(biāo)4、 分解并整合目標(biāo)二單元：有效的績效管理1、 績效管理：2、 績效管理的方法3、 如何進行績效面談第二部分：領(lǐng)導(dǎo)力提升三單元：管理者角色的二次轉(zhuǎn)變作為上司的角色：從野牛型向領(lǐng)頭雁型轉(zhuǎn)變四單元：有效激勵1、 了解員......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

MTP-中層管理者技能提升訓(xùn)練 主講：胡老師

1、掌握六種不同管理策略的優(yōu)缺點及使用范圍；2、根據(jù)屬下能力和意愿的不同，采用不同的管理組合策略，以提升團隊績效；3、建立管理者在帶領(lǐng)團隊上應(yīng)有的正確的心態(tài)；4、掌握營造和諧管理生態(tài)的關(guān)鍵技能；5、通過案例分享，掌握授權(quán)的原則，及如何授權(quán)；6、通過分析團隊成員的性格，對不同性格的成員采取不同的溝通管理方式和激勵策略課程......

組織效能提升系列課程 ——基于戰(zhàn)略的組織與流程優(yōu)化 主講：丁老師

1、明晰企業(yè)戰(zhàn)略和組織的關(guān)系2、掌握組織管理在企業(yè)管理中的真正意義3、掌握組織優(yōu)化的有效方法和工具4、掌握流程優(yōu)化的有效方法和工具3、幫助企業(yè)通過組織管理實現(xiàn)組織效能的有效提升4、為企業(yè)科學(xué)合理的分工與協(xié)作奠定基礎(chǔ)【課程對象】公司經(jīng)營層、各直線經(jīng)理、各條線業(yè)務(wù)骨干、企業(yè)管組織/人力資源部門職能人員等【課程大綱】第一章：......

打造卓越團隊建設(shè) 主講：胡老師

1)幫助學(xué)員了解團隊內(nèi)涵，把握團隊建設(shè)的重點與方向；2)幫助學(xué)員掌握執(zhí)行理念，導(dǎo)入結(jié)果管控的執(zhí)行工具；3)幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)日常工作中存在的執(zhí)行力問題，教會員工正確的工作方法；4)幫助學(xué)員樹立以結(jié)果為導(dǎo)向的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，大幅提升團隊組織能力；5)幫助學(xué)員樹立積極的心態(tài)，為團隊注入正能量。授課對象企業(yè)中高層管理人員、核心......

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