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供應(yīng)商評(píng)估與管理 蘇州:2025年07月23日
幫助企業(yè)正確的理解供應(yīng)商管理系統(tǒng),學(xué)習(xí)到當(dāng)今企業(yè)先進(jìn)的供應(yīng)商管理理念和實(shí)用方法,降低企業(yè)由供應(yīng)商引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。課程大綱:第一講 供應(yīng)商選擇(2H)1.傳統(tǒng)的供應(yīng)商選擇;重點(diǎn):價(jià)格、質(zhì)量、交期2.現(xiàn)代的供應(yīng)商選擇;重點(diǎn):優(yōu)質(zhì)服務(wù)、技術(shù)革新、產(chǎn)品設(shè)計(jì)3.選擇供應(yīng)商的科學(xué)決策;4.供應(yīng)商選擇的步驟;5.供應(yīng)商選擇案例分析;第二......
采購(gòu)流程優(yōu)化與供應(yīng)商評(píng)估與管理 上海:2025年07月10日
第一模塊:如何設(shè)定采購(gòu)管理的績(jī)效目標(biāo)?采購(gòu)及采購(gòu)管理的類(lèi)別采購(gòu)績(jī)效管理的KPI十大關(guān)鍵指標(biāo)各種采購(gòu)管理的目標(biāo)差異采購(gòu)能力與采購(gòu)結(jié)果的關(guān)系七大部門(mén)的采購(gòu)管理協(xié)調(diào)采購(gòu)成本降低的學(xué)習(xí)曲線模型為什么采購(gòu)成本越來(lái)越敏感?采購(gòu)成本管理的方法有哪些?買(mǎi)入套期保值。賣(mài)出套期保值。如何做好采購(gòu)供應(yīng)商的管理?完整的采購(gòu)管理體系。案例分析與......
采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理訓(xùn)練 上海:2025年07月11日
采購(gòu)部對(duì)公司的在各個(gè)環(huán)節(jié)的作用已經(jīng)無(wú)可爭(zhēng)辯,但是新的時(shí)代,新的挑戰(zhàn),迫使我們采購(gòu)專(zhuān)業(yè)人員需要做的更好:支持公司的業(yè)務(wù)增長(zhǎng),持續(xù)盈利,和持續(xù)穩(wěn)定無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的供貨。但是現(xiàn)在公司里普遍的問(wèn)題是,采購(gòu)還是被動(dòng)式的,采購(gòu)理念還比較落伍,這樣造成整個(gè)公司層面的采購(gòu)流程非常低效,沒(méi)有價(jià)值增值的作用。那么我們需要思考如何進(jìn)行流程再造。而這......
供應(yīng)商選擇、供應(yīng)商評(píng)估和管理 上海:2025年07月31日
課程結(jié)合目前中國(guó)企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)商管理普遍存在的矛盾與問(wèn)題,通過(guò)國(guó)際一些著名企業(yè)通用的供應(yīng)商管理模式,導(dǎo)入適合中國(guó)企業(yè)的采購(gòu)與供應(yīng)商管理的相關(guān)思路,同時(shí)切入企業(yè)物流管理和供應(yīng)鏈管理原理與原則,使得企業(yè)供應(yīng)商管理上符合流程化,標(biāo)準(zhǔn)化。建立供應(yīng)商選擇、評(píng)價(jià)的結(jié)構(gòu)和體系。培訓(xùn)受眾:采購(gòu)經(jīng)理、供應(yīng)商管理、采購(gòu)計(jì)劃員、采購(gòu)人員、物......
工廠6S/5S成功推行技巧 上海:2025年07月11日
總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長(zhǎng)、車(chē)間主任及與各部門(mén)相關(guān)的管理人員及一線員工課程大綱:一、6S推行的目的和意義1、6S的起源2、6S延伸與發(fā)展3、6S含義4、6S的速記方法5、6S管理是其他管理體系運(yùn)作的基礎(chǔ)7、6S對(duì)其他管理體系的促進(jìn)作用8、為什么企業(yè)在6S推行過(guò)程中會(huì)失敗9、從文化背景的角度分析6S推行的阻力10、......
德魯克-八項(xiàng)基本管理技能 廣州:2025年08月22日
1、課程情景設(shè)計(jì)接近日常實(shí)際工作,學(xué)員學(xué)完即用,對(duì)管理工作幫助極大;2、采用交互式教學(xué),在模擬實(shí)戰(zhàn)演練中,幫助學(xué)員實(shí)實(shí)在在掌握管理技能,提升個(gè)人能力。培訓(xùn)對(duì)象:1年以上管理 經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)者(項(xiàng)目經(jīng)理;部門(mén)經(jīng)理;創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等)課程提綱:當(dāng)一名管理者意味著什么?1 明確管理者與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系及責(zé)任。2 理解管理者的基本工作。......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
采購(gòu)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

周凱歌老師
專(zhuān)業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...