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組織能力提升——從“績效考核”到“能效平衡發(fā)展” 廈門:2025年05月27日
全面了解績效管理者應擔當?shù)慕巧叭嬲J知;全面了解企業(yè)推行績效管理時存在的各種問題;系統(tǒng)掌握公司級指標提煉的原理、方法和工具;系統(tǒng)掌握部門崗位指標提煉與分解的各種方法;系統(tǒng)掌握績效管理規(guī)范化運作的各種管理技巧;深入認識績效結(jié)果應用的意義并掌握應用要領;建立從績效管理向能效管理轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新型理念;系統(tǒng)掌握能效平衡系統(tǒng)的構(gòu)建......
基于業(yè)務戰(zhàn)略的人才盤點與應用 廈門:2025年06月03日
在企業(yè)深化改革的大背景下,企業(yè)面臨著日益激烈的市場競爭和不斷變化的經(jīng)濟環(huán)境。為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,提升企業(yè)競爭力,準確把握業(yè)務戰(zhàn)略并有效匹配相應的人才資源成為關鍵。人才是企業(yè)發(fā)展的核心動力,而人才盤點則是實現(xiàn)人才與業(yè)務戰(zhàn)略有機結(jié)合的重要手段。通過人才盤點,能夠深入了解企業(yè)現(xiàn)有人才隊伍的狀況,發(fā)現(xiàn)人才與戰(zhàn)略要求之間的差距,......
TTT企業(yè)培訓師(Train The Trainer) 廈門:2025年06月09日
本課程時長為2天。TTT是英文“Train The Trainer”的縮寫,是一門培訓師成長必修的經(jīng)典課程。該課程將為企業(yè)培訓師提供從理念到技能的全面訓練,幫助您提高專業(yè)的培訓技巧、讓您能夠:用更清晰、更專業(yè)的表達、講解方式對您的培訓課程進行詮釋,讓學員更容易理解講師的思路;用更豐富的教學方式組......
人才發(fā)展策略——基于崗位勝任素質(zhì)的員工培訓與發(fā)展體系 廈門:2025年06月10日
針對上述問題,我們需要思考:培訓,是員工想要什么就培訓什么?還是根據(jù)管理者的感知來判斷,又或是人力資源部綜合評估來決定?不管哪種方式,依據(jù)為何?面對培訓投入高卻收效低、員工不積極而且訓后無從評估成效的現(xiàn)狀,企業(yè)培訓又該如何規(guī)劃、如何管理?名課堂經(jīng)過深入的調(diào)查與案例研究,提出基于崗位勝任素質(zhì)的培訓體系構(gòu)建整體框架,仝博認......
卓越精益敏捷供應鏈管理訓練營之倉儲與庫存、交付與實施 深圳:2025年07月01日
什么是供應鏈及供應鏈存在的問題是什么?為何庫存是供應鏈的罪惡但它又確確實實存在,如何做好預測并管好庫存使其成本最低但價值最大? 如何做好生產(chǎn)計劃物料控制以及供應鏈計劃管理?只有了解、熟悉并掌握了以上供應鏈相關的核心問題才能降低企業(yè)的供應鏈運作成本與風險,提高企業(yè)供應鏈的運營價值,從而建立起急速高效的供應鏈為客戶服務,從......
研發(fā)人才加速培養(yǎng)機制 上海:2025年08月01日
研發(fā)人才的培養(yǎng),經(jīng)常所遇到的困惑和問題:一、90后新員工多,如何快速入手技術工作?二、技術型人才不不愿意溝通,只愿意埋頭做技術,對需求、計劃、目標、考核漠不關心?三、技術骨干(老員工)有時既要投入現(xiàn)有項目的開發(fā),又要去培養(yǎng)新人,精力有限,怎么辦?四、技術管理人才如何培養(yǎng),做了技術主管,仍然只對技術感興趣,不想管人也不會......