福州企業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)公開課

企業(yè)創(chuàng)新與變革管理 杭州：2025年07月04日

總裁高層管理中層管理課程收益提升學(xué)員從行業(yè)大局進(jìn)行創(chuàng)新思考和變革管理的能力，建立創(chuàng)新及變革管理的意識(shí)；體驗(yàn)和練習(xí)在組織變革中，“人”的重要性以及如何對(duì)“人”有效影響；增加創(chuàng)新意識(shí)和變革洞察，改變觀念、調(diào)整戰(zhàn)略，打破思維疆界，提升企業(yè)績效；掌握戰(zhàn)略變革管理與變革管理的流程方......

企業(yè)創(chuàng)新與變革管理 上海：2025年06月06日

提升學(xué)員從行業(yè)大局進(jìn)行創(chuàng)新思考和變革管理的能力，建立創(chuàng)新及變革管理的意識(shí)；體驗(yàn)和練習(xí)在組織變革中，“人”的重要性以及如何對(duì)“人”有效影響；增加創(chuàng)新意識(shí)和變革洞察，改變觀念、調(diào)整戰(zhàn)略，打破思維疆界，提升企業(yè)績效；掌握戰(zhàn)略變革管理與變革管理的流程方法系統(tǒng)性地建立戰(zhàn)略變革思維、......

人人都是項(xiàng)目經(jīng)理-現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型根能力 上海：2025年06月10日

課程將全面闡述項(xiàng)目管理與企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型以及相關(guān)案例，結(jié)合老師多年實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，加之其獨(dú)到精深的講解呈現(xiàn)和訓(xùn)練點(diǎn)評(píng)的專業(yè)實(shí)力，對(duì)企業(yè)各級(jí)主管人員進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)、先進(jìn)的系統(tǒng)化培訓(xùn)。課程內(nèi)容第一節(jié)、項(xiàng)目管理是企業(yè)的根能力一、項(xiàng)目管理工作術(shù)二、項(xiàng)目管理專業(yè)化三、項(xiàng)目管理價(jià)值化四、本章小結(jié)第二節(jié)、企業(yè)轉(zhuǎn)型與變革1.統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，上下一致......

國有企業(yè)薪酬考核體系強(qiáng)化人才激勵(lì)和約束機(jī)制與通過定崗、定編、定員打開工資空間并通過人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化提升企業(yè)創(chuàng)新能力暨全面實(shí)現(xiàn)新質(zhì)生產(chǎn)力背景下的企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展高級(jí)培訓(xùn)班 上海：2025年06月26日

一、本課程設(shè)計(jì)的框架思路（一）通過定崗定編，在工資總額不變情況下，打開人均工資空間。（二）通過人均工資提升，吸引和留住中高端人才。（三）通過吸引和留住中高端人才，提升企業(yè)創(chuàng)新能力。（四）通過創(chuàng)新能力的提升，全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。二、定崗、定編、定員（一）定崗定編的思維導(dǎo)圖。（二）定崗定編有關(guān)國家政策核心要點(diǎn)解讀。（三......

薪酬設(shè)計(jì)與績效考核 上海：2025年06月30日

總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理和部門經(jīng)理、等專業(yè)人員課程大綱：一、拋磚引玉：一位民營企業(yè)家的發(fā)展困惑思路決定出路二、現(xiàn)代績效管理理念績效定義績效管理和績效考核的差異績效管理和績效考核的目的我們的績效管理建議三、企業(yè)成長和績效管理的邏輯企業(yè)成長一般邏輯國內(nèi)和國際巨頭對(duì)人才的認(rèn)識(shí)績效管理與戰(zhàn)略的關(guān)系績效管理在......

適應(yīng)組織變革 跨代員工管理 上海：2025年06月07日

第一章：認(rèn)識(shí)90后新生代1、90后新生代的成長環(huán)境2、90后新生代與60-70后的不同3、90后新生代的特點(diǎn)4、90后新生代的思維、行為和價(jià)值觀5、90后新生代職場管理難度6、需求理論在90后新生代身上的體現(xiàn)第二章： 90后新生代管理方式的變遷1、以往管理的方法為什么失靈？2、職場90后新生代的管理風(fēng)險(xiǎn)3、以事為本到以......