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領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新思維 蘇州:2025年07月11日
了解思維創(chuàng)新的理論與方法,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維能力;學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的主要方式和方法,提高多角度、多層次創(chuàng)新思維和決策能力;拓寬分析與解決問(wèn)題的思路,形成新的思維模式并影響行為和習(xí)慣的變化;研討如何帶好自己的團(tuán)隊(duì)、激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維,打造高績(jī)效學(xué)習(xí)型創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);知曉作為管理者應(yīng)以何種行為方式來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和影響自己的團(tuán)隊(duì);修煉中高層......
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新問(wèn)題解決 蘇州:2025年07月30日
企業(yè)的總裁、中高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)管理中堅(jiān)。課程特色本課程以先進(jìn)理念、全新視野拓展學(xué)員的創(chuàng)新思維,以最新引導(dǎo)、體驗(yàn)、互動(dòng)、問(wèn)答式教學(xué)方式授課,以效果為導(dǎo)向,學(xué)、練、輔、辯、評(píng)、導(dǎo)緊密結(jié)合。通過(guò)講授、故事分享、案例分析、游戲互動(dòng)等授課方式,把創(chuàng)新原則、理論、工具和方法展示和傳遞給學(xué)員,高效地應(yīng)用到實(shí)際工作中,在工作中真正形成......
POA創(chuàng)新思維 上海:2025年05月27日
?原創(chuàng):獨(dú)創(chuàng)的“POA行動(dòng)力”思維,讓你換個(gè)角度看創(chuàng)新?痛點(diǎn):從工作中的痛點(diǎn)出發(fā),瞬間激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情?實(shí)戰(zhàn):明確企業(yè)需要怎樣的創(chuàng)新,創(chuàng)新不等于發(fā)散思維?人本:強(qiáng)調(diào)“伙伴”在創(chuàng)新中的作用,讓創(chuàng)新回歸“以人為本”?落地:不學(xué)成功案例,不大段講課。現(xiàn)場(chǎng)......
TRIZ與創(chuàng)新思維實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 上海:2025年05月27日
TRIZ概念 (Theory of Inventive Problem Solving):意譯為發(fā)明問(wèn)題的解決理論。TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理,著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾,其目標(biāo)是完全解決矛盾,獲得最終的理想解。它不是采取折衷或者妥協(xié)的做法,而且它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個(gè)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)......
采購(gòu)成本分析、削減與采購(gòu)談判 北京:2025年06月14日
第一講:深入采購(gòu)成本分析一、采購(gòu)成本的全面理解(4大組成)1. 采購(gòu)的流程2. 采購(gòu)在供應(yīng)鏈中的關(guān)鍵角色3. 采購(gòu)成本1)直接成本解析2)間接成本解析3)固定成本解析4)變動(dòng)成本解析4. 采購(gòu)的協(xié)同二、采購(gòu)成本分析工具工具一:TCO(總擁有成本)分析法工具二:ABC(活動(dòng)基礎(chǔ)成本)分析法課堂實(shí)操:某加工制造企業(yè)產(chǎn)品成本......
研發(fā)項(xiàng)目管理沙盤(pán)演練 深圳:2025年06月06日
21世紀(jì)新產(chǎn)品創(chuàng)新已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng),產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作:一個(gè)成功產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)是個(gè)系統(tǒng)工程,不僅需要內(nèi)部眾多資源的協(xié)作,還需要外部客戶的“共創(chuàng)”。如:內(nèi)部需要市場(chǎng)分析研究、產(chǎn)品定位、新技術(shù)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、測(cè)試、工藝工裝、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能部門(mén),外部需要客戶的需求驗(yàn)證、認(rèn)證......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...