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HR法務(wù)管理能力提升與風(fēng)險(xiǎn)防控 上海:2025年06月19日
人力資源部門負(fù)責(zé)人、主管及專員等課程大綱:第一模塊:澄清某些人力資源法律概念的誤區(qū)√ 為什么勞動(dòng)法與其他法律有所不同?√ 分析不同的用工模式√ 解讀中國的工會(huì)組織第二模塊:縱覽勞動(dòng)合同與勞動(dòng)力派遣合同√ Offer letter的效力√ 招聘員工過程中的注意事......
卓越績效管理模式 蘇州:2025年06月04日
企業(yè)負(fù)責(zé)人、各部門經(jīng)理、人資經(jīng)理、績效主管(專員)課程收益:1 企業(yè)負(fù)責(zé)人、各部門經(jīng)理、人資經(jīng)理、績效主管(專員)2 熟悉績效管理模式,全面了解現(xiàn)代績效管理運(yùn)作程序和設(shè)計(jì)方法3 掌握常用的績效考評方法和實(shí)務(wù)操作技巧4 掌握有效的工作目標(biāo)的設(shè)定與分解,有效進(jìn)行工作計(jì)劃管理5 掌握工作分析的方法及工作說明書的編寫與運(yùn)用6 ......
TTT-內(nèi)部講師訓(xùn)練營 蘇州:2025年06月04日
單元一、講師的基本素養(yǎng)(訓(xùn)練重點(diǎn):內(nèi)部培訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)的原則)破冰游戲(分組討論)講師的角色和功能(企業(yè)知識技能傳播能力的重要性)講師的素質(zhì)和能力(小組討論企業(yè)內(nèi)部講師應(yīng)具備的素質(zhì)與能力?講師的職業(yè)形象(講師成長經(jīng)歷介紹)如何輔導(dǎo)成年人學(xué)習(xí)培訓(xùn)的整個(gè)過程 :刺激+反應(yīng)+反饋( 暗碼游戲-教導(dǎo)的角色扮演)互動(dòng)教學(xué)手法......
TTT課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 蘇州:2025年06月04日
一、大腦學(xué)習(xí)的奧秘1. 教育和訓(xùn)練的區(qū)別2. 企業(yè)內(nèi)部講師的關(guān)鍵任務(wù)3. 信息傳播的規(guī)律——成人三種認(rèn)知模式4. 內(nèi)部講師“T”的標(biāo)準(zhǔn)5. 講師的能力模型二、行動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法1. 成人為什么會(huì)學(xué)習(xí)?⑴ 成人的‘教’與‘學(xué)’有哪......
從動(dòng)機(jī)到規(guī)則的高效管理秘訣:行為決策與管理心理學(xué) 廣州:2025年07月18日
面對企業(yè)越發(fā)復(fù)雜的人員現(xiàn)狀,您懂他們的心理,知道如何去激勵(lì)他們嗎?面對企業(yè)對于高層次人才的強(qiáng)烈渴求,您知道如何科學(xué)識人用人,打造高績效管理團(tuán)隊(duì)嗎?管理心理學(xué)是研究組織管理活動(dòng)中人的行為規(guī)律及其潛在的心理機(jī)制,并用科學(xué)的方法改進(jìn)管理工作,不斷提高工作效率與管理效能,最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與個(gè)人全面發(fā)展的一門學(xué)科。杰出管理者有哪......
綜合片區(qū)開發(fā)項(xiàng)目投融資模式創(chuàng)新實(shí)務(wù)與拿地策略及園區(qū)招商運(yùn)營高級研修班 上海:2025年06月12日
政府:發(fā)改、財(cái)政、住建、法制、交通運(yùn)輸、能源、水利、環(huán)保、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科技、醫(yī)院、衛(wèi)生、養(yǎng)老、教育、文化、倉儲物流與產(chǎn)業(yè)園區(qū)等部門人員;企業(yè):新基建、交通、能源、倉儲物流、環(huán)境保護(hù)、信息網(wǎng)絡(luò)、園區(qū)開發(fā)等領(lǐng)域;建筑建材、城鎮(zhèn)供熱、污水處理、固廢危廢垃圾處理、倉儲物流、收費(fèi)公路、水電氣熱等國有及民營企業(yè);國有大中型企業(yè)、大......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...