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TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程資格認(rèn)證班 上海:2025年07月09日
企業(yè)經(jīng)營管理者:如果您是企業(yè)總裁、高管、職業(yè)經(jīng)理人、部門負(fù)責(zé)人,通過TTT的學(xué)習(xí),助您突破固有思維,反思常識(shí),感悟經(jīng)營管理新境界;同時(shí)認(rèn)識(shí)培訓(xùn)是有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,學(xué)習(xí)引領(lǐng)員工快速成長(zhǎng)的有效手段,掌握有效部署培育思路。職業(yè)教育培訓(xùn)人士:如果您是職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、兼職培訓(xùn)師、教師,通過TTT的學(xué)習(xí),您將深入了解影響訓(xùn)練......
TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證班(精品班) 杭州:2025年06月07日
1套職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、2級(jí)課程體系、4步訓(xùn)練階段、5大實(shí)效模塊、8大能力模型、36節(jié)講授單元、72個(gè)心法要訣、100余實(shí)用技巧、300余價(jià)值點(diǎn)。講師授課技能、課程開發(fā)技能、即興表達(dá)技能自如控場(chǎng)技能、怯場(chǎng)化解技能、培訓(xùn)管理技能學(xué)員對(duì)象:專/兼職培訓(xùn)師、中高層管理者、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨課程收益1.由權(quán)威國際職業(yè)訓(xùn)練......
TTT-職業(yè)培訓(xùn)師技能訓(xùn)練核心教程高級(jí)培訓(xùn)班 北京:2025年06月05日
各企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理,企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、主管,企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)師、專兼職培訓(xùn)師,各部門負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員參加。培訓(xùn)內(nèi)容第一天上午課程內(nèi)容:第一部分:培訓(xùn)師之認(rèn)知:道一、建立學(xué)習(xí)小組,開場(chǎng)破冰與團(tuán)建三十秒練習(xí):自我介紹五步法二、培訓(xùn)師的職業(yè)使命三、培訓(xùn)師的四項(xiàng)能力四、培訓(xùn)師的必備素質(zhì)五、培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展第一天下午課程內(nèi)容:第二......
《PTT職業(yè)培訓(xùn)師孵化營》——明星培訓(xùn)師選拔計(jì)劃 廣州:2025年08月09日
PART1煉:組織經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)1、基于組織績(jī)效的產(chǎn)品思維1)勢(shì):混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目打造學(xué)習(xí)價(jià)值鏈2)視:直(錄)播課程+學(xué)習(xí)社群的運(yùn)營3)示:從授課到賦能,再到陪伴成長(zhǎng)升級(jí)4)釋:《認(rèn)知心理學(xué)》中的答案案例分享:斯坦福大學(xué)西部研究中心2016年《關(guān)于“情緒變量與感知刺激”的實(shí)驗(yàn)》2、基于組織經(jīng)......
EVA(經(jīng)濟(jì)增加值)業(yè)績(jī)考核理論與實(shí)務(wù) 上海:2025年07月01日
董事會(huì)成員、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、各業(yè)務(wù)部門經(jīng)理 訓(xùn)收益課程大綱:一.從利潤(rùn)到EVA什么是EVA稅后凈營業(yè)利潤(rùn)(NOPAT)與會(huì)計(jì)利潤(rùn)有何區(qū)別稅后凈營業(yè)利潤(rùn)的調(diào)整項(xiàng)都包括哪些?為什么調(diào)整后資本與資產(chǎn)負(fù)債表中的總資產(chǎn)有何不同選擇調(diào)整項(xiàng)目的原則案例分析:一國內(nèi)知名家用電器企業(yè)的EVA考核方案二.加權(quán)平均資本成本率(W......
SIPIGHz高速設(shè)計(jì)高級(jí)研修班 廣州:2025年05月29日
理解和掌握正確的概念;從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中尋找問題本質(zhì);選擇恰當(dāng)?shù)模≒CB設(shè)計(jì)和仿真)工具;用簡(jiǎn)單的方法解決復(fù)雜的問題!課程對(duì)象項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品研發(fā)人員、SI工程師、測(cè)試及質(zhì)量管理人員等課程提綱1.SI設(shè)計(jì)概述1.1什么是高速系統(tǒng)設(shè)計(jì)?(1)對(duì)高速系統(tǒng)分類的標(biāo)準(zhǔn):信號(hào)速率、傳輸延遲、反射系數(shù)、趨膚效應(yīng)等,哪個(gè)是最關(guān)鍵的?2......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...