蘇州中層管理培訓公開課

從技術走向管理 蘇州：2025年05月21日

第一部分管理沙盤初體驗1 情境模擬體驗（規則解讀－小組體驗）2 學員反思與交流：結合管理活動分享體驗感悟（無論成功或失敗）3 復盤與老師點評4 遷移到工作情境：· 學員體驗分享· 學員實際案例分享教學目標：· 理解實現管理目標的過程和方法；· 理解并覺察自己的改善......

《從技術人員走向管理》 蘇州：2025年05月28日

◆通過現場的互動幫助學員理清走向管理的困惑。◆總結和分析技術人員從技術走向管理過程中常見的問題。◆掌握實現從技術走向管理的過程中要實現的幾個轉變。◆了解從技術走向管理的五個好習慣（成果導向、綜觀全局、聚焦重點、發揮優勢、集思廣益）。掌握與領導溝通的方法技巧。◆掌握走上管理工作崗位后需要掌握的四個核心管理技能（目標與計劃......

領導能力與團隊管理實戰訓練 蘇州：2025年05月28日

通過多種形式的研討活動，使中、高層管理人員：明確自身的責任和角色類型，了解改變心態和思維習慣的重要性；認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義，并掌握相關技巧；深入剖析自身，準確對待他人，促進相互協調，增強團隊精神和凝聚力；重視每位下屬的心理活動，探索激勵下屬的技能；改善傾聽與交流方式，促進有效溝通；掌握時間主動權，優化領......

目標管理與計劃制定技巧 蘇州：2025年05月29日

目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創，1954年，他在《管理的實踐》一書中，首先提出“目標管理 與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務、責任、實踐》一書中對此作了進一步闡述。德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以“......

AI賦能管理新任經理、部門經理全面管理技能提升訓練 蘇州：2025年05月29日

l 建立管事，管人，管自己的系統認知。l 理解基于問題解決的經典知識模型。l 理解管理者角色和責任，及從專業到管理的各種轉換。l 掌握工作管理的8大變量和效率執行的關鍵抓手。l 理解人際溝通底層邏輯，掌握對上對下及橫向協作溝通中的實用方法。l 梳理培養下屬，激勵下屬，團隊管理問題解決的邏輯思路，掌握實用方法工具，探討實......

管理者自我修煉 蘇州：2025年05月30日

模塊一：卓越管理者的人才管理之道1.什么是人才管理2.人才管理與人力資源管理的主要區別，人才管理的基本功能3.人才管理如何幫助企業提升核心競爭力4.卓越管理者的人才管理實務案例分享：華為人才管理的成功之道行動學習研討：職能經理在人才管理中的主要困惑與解決之道模塊二：物色人才----卓越管理者的選人之道1.招聘如何更好支......

目標設定與績效管理實戰 蘇州：2025年06月04日

理解目標管理與績效管理的意義和價值了解目標績效管理的五大核心步驟掌握公司級目標制定的三種方法和目標分解的五種方法學會制作績效考核方案學會績效輔導的三個重點內容：問題分析、策略研討、計劃制定掌握目標計劃過程管控的四張表、四個會掌握績效面談的方法技巧課程對象：企業中高層管理者。課程內容：第一單元 目標績效管理的主要理念1．......

工作計劃與執行力 蘇州：2025年06月04日

依據企業策略目標及任務，擬訂明確可行的工作計劃 ?提升部門工作計劃的有效執行 ?強化PDCA管理循環應用，并落實于工作中 ?提升管理人員有效評量標準與檢核手法建立，強化管理效能課程大綱1、計劃的意義與目的2、擬定計劃的步驟與行動方案的執行3、有效掌控計劃進度的方法與技巧4、提高執行力所應有的心理建設5、成功的執行力具備......

中層管理培訓內訓課程

《中層管理者的定位和職業化》 主講：任老師

1.中層管理者往往去做救火隊員，只關注解決問題，沒有關注預防問題的發生？2.每天忙不完的活，每天管不完的事，還有開不完的會；3.上面簡單的一句話，自己得先琢磨出具體操作思路，再帶領下屬拼命地忙。4.哪些做對了？哪些做錯了？哪些該改變一下方法？哪些需要注意？這一切，自己從來沒有答案！！【課程收益】1.針對管理中的實際問題......

高績效團隊打造特訓 主講：趙老師

隨著市場競爭的日益激烈，現代企業更加強調發揮團隊精神，建立群體共識，快速因應顧客需求，提升工作效率。那么團隊究竟是什么？為什么團隊如此盛行？在組建團隊的過程中有哪些問題？如何引導和帶領不同階段的團隊？怎樣培育團隊精神？如何打造高績效的團隊？上述一系列的問題正困擾著許多企業總經理和人力資源部經理。本課程將能使學習者透徹地......

高績效團隊建設與打造 主講：安老師

在組織的日常運營中，為什么團隊成員的素質不錯，但團隊整體實力不強？為什么團隊整體執行力差？“個人英雄”時代已成歷史，現代企業戰略目標的實現，需要依靠高績效的團隊。如何充分發揮團隊資源，增強團隊成員的團隊意識？如何加強團隊成員間的相互合作？如何做到1+1>2？《高績效團隊建設》課程一方面系統......

......更多內訓課程