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TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證班(精品班) 杭州:2025年06月07日
1套職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、2級(jí)課程體系、4步訓(xùn)練階段、5大實(shí)效模塊、8大能力模型、36節(jié)講授單元、72個(gè)心法要訣、100余實(shí)用技巧、300余價(jià)值點(diǎn)。講師授課技能、課程開發(fā)技能、即興表達(dá)技能自如控場(chǎng)技能、怯場(chǎng)化解技能、培訓(xùn)管理技能學(xué)員對(duì)象:專/兼職培訓(xùn)師、中高層管理者、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨課程收益1.由權(quán)威國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練......
TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程資格認(rèn)證班 上海:2025年07月09日
一、TTT職業(yè)導(dǎo)論:道可頓悟 事須漸修1、TTT核心理念首善——請(qǐng)注意樂從——有道理對(duì)接——我發(fā)現(xiàn)區(qū)分——是這樣感召——來!分享——讓我們一起2、培訓(xùn)師的職業(yè)角色課程設(shè)計(jì)者&m......
TTT-職業(yè)培訓(xùn)師技能訓(xùn)練核心教程高級(jí)培訓(xùn)班 北京:2025年06月05日
第一天上午課程內(nèi)容:第一部分:培訓(xùn)師之認(rèn)知:道一、建立學(xué)習(xí)小組,開場(chǎng)破冰與團(tuán)建三十秒練習(xí):自我介紹五步法二、培訓(xùn)師的職業(yè)使命三、培訓(xùn)師的四項(xiàng)能力四、培訓(xùn)師的必備素質(zhì)五、培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展第一天下午課程內(nèi)容:第二部分:培訓(xùn)師之成果:演一、面對(duì)怯場(chǎng)壓力的破解方法一對(duì)一輔導(dǎo):挺身而說,精彩呈現(xiàn)二、精彩呈現(xiàn)之風(fēng)格選型:教士型、學(xué)......
《PTT職業(yè)培訓(xùn)師孵化營(yíng)》——明星培訓(xùn)師選拔計(jì)劃 廣州:2025年08月09日
成為培訓(xùn)師不僅可以實(shí)現(xiàn)分享經(jīng)驗(yàn)、成就他人的夢(mèng)想,更重要的是成為培訓(xùn)師本身就是一種教學(xué)相長(zhǎng)、終身學(xué)習(xí)的方式,因?yàn)椋狠敵鍪亲詈玫妮斎耄∪绻氤蔀檫@樣的培訓(xùn)師:差異化定位和優(yōu)勢(shì)打造,找到自己的優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)的需求點(diǎn),快速精準(zhǔn)的切入;梳理結(jié)構(gòu)化課程體系,有一份面向市場(chǎng)需求的豐富菜單,快速高效的打開市場(chǎng);找到好平臺(tái)和合作伙伴,有人......
倉(cāng)儲(chǔ)管理與高級(jí)配送提升效益 上海:2025年06月06日
重新認(rèn)識(shí)現(xiàn)代物流倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理的價(jià)值,理解物流的概念、起源、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與企業(yè)管理中的重要性及發(fā)展趨勢(shì)。掌握先進(jìn)的物流與供應(yīng)鏈理念及轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念為倉(cāng)儲(chǔ)配送增值。 理解物流配送中心的設(shè)計(jì)及選址以及物流網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化需要考慮的因素及最新工具模型及其應(yīng)用。理解倉(cāng)庫(kù)布局、倉(cāng)儲(chǔ)物流規(guī)劃以及平面布置及貨位管理的方式方法,掌握需求預(yù)測(cè)管理的......
商務(wù)公文寫作職業(yè)化訓(xùn)練 深圳:2025年08月01日
→ 掌握公文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)→ 熟悉及運(yùn)用常用的公文文種→ 掌握商務(wù)公文的寫作流程與技巧→ 了解和避免商務(wù)公務(wù)寫作的常見問題→ 掌握常見文種公文的寫作技巧并熟練應(yīng)用課程大綱:一、緒言:商務(wù)文書寫作可以帶來什么?◇ 思維還是技能二、透過公務(wù)說公文◇ 了解組織中的&ldquo......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...