南京內(nèi)部物流管理培訓(xùn)

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南京內(nèi)部物流管理培訓(xùn)公開(kāi)課

JIT內(nèi)部物流管理與庫(kù)存控制廣州：2025年07月12日

企業(yè)總經(jīng)理/供應(yīng)鏈總監(jiān)或經(jīng)理/PMC部/物流部/物控部/采購(gòu)部/資材部/等相關(guān)從業(yè)人員職業(yè)資格：1.高級(jí)證書(shū)申請(qǐng)須同時(shí)進(jìn)行理論考試和提交論文考試，學(xué)員在報(bào)名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時(shí)請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交。2.凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，由“香港國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證中心H......

供應(yīng)鏈產(chǎn)供銷一體化管理南京：2025年06月06日

1.了解供應(yīng)鏈一體化管理的價(jià)值2.掌握決定供應(yīng)鏈管理績(jī)效的各種要素3.了解研發(fā)管理對(duì)于供應(yīng)鏈績(jī)效的影響與應(yīng)對(duì)方法4.掌握預(yù)測(cè)與需求管的方法5.掌握企業(yè)計(jì)劃的組成與制定方法6.掌握目前制造業(yè)最適用的計(jì)劃管理方法-S&OP7.掌握如何通過(guò)庫(kù)存設(shè)計(jì)來(lái)降低不確定性的沖擊8.掌握制定庫(kù)存管理與計(jì)劃策略的方法9.掌握如何通......

工廠智能物流規(guī)劃與實(shí)踐（工廠實(shí)戰(zhàn)版）【特價(jià)】南京：2025年06月17日

通過(guò)課程學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)參觀，學(xué)員可以深刻理解智能物流的系統(tǒng)組成關(guān)與架構(gòu)，掌握智能物流的主要規(guī)劃方法，熟悉主要設(shè)備使用場(chǎng)景，掌握智能物流實(shí)施路徑。培訓(xùn)對(duì)象? 制造型企業(yè)總經(jīng)理、高管團(tuán)隊(duì)、運(yùn)營(yíng)總裁、廠長(zhǎng)以及運(yùn)營(yíng)經(jīng)理，企業(yè)生產(chǎn)、物流管理人員，物流改善項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，及其他第三方物流企業(yè)管理人員。為什么要參加標(biāo)桿工廠實(shí)戰(zhàn)版課程？? 區(qū)......

現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存控制南京：2025年06月20日

1.現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的職能是什么？-案例現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)作現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的價(jià)值倉(cāng)庫(kù)與庫(kù)存管理的基礎(chǔ)是什么？倉(cāng)庫(kù)管理的組織地位與職能倉(cāng)庫(kù)管理戰(zhàn)略包括哪些方面？保稅倉(cāng)庫(kù)管理-案例分析2.企業(yè)倉(cāng)庫(kù)再規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃的原則物料流程再規(guī)劃遵循的原則倉(cāng)儲(chǔ)面積不變的情況下如何有效改善儲(chǔ)存狀況倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范3.倉(cāng)庫(kù)設(shè)備及其應(yīng)用現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)設(shè)備高效倉(cāng)庫(kù)管理案......

利用測(cè)評(píng)技術(shù)提升人才管理效能北京：2025年07月11日

引述：如何成為優(yōu)秀的人力資源經(jīng)理：三種類型與三個(gè)階段一、人才測(cè)評(píng)是什么(一)何謂“測(cè)評(píng)”(二)人才測(cè)評(píng)的兩種理解(三)人才測(cè)評(píng)由來(lái)已久(四)現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)技術(shù)的發(fā)展階段(五)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的分類(六)人才測(cè)評(píng)的工具與方法(七)人才測(cè)評(píng)的流程(八)人才測(cè)評(píng)與人力資源管理二、制訂企業(yè)個(gè)性化的人才標(biāo)準(zhǔn)&m......

管理心理學(xué)：洞悉人性，提升管理績(jī)效—基于引導(dǎo)技術(shù)的問(wèn)題分析與解決廣州：2025年06月13日

?洞悉員工內(nèi)心的心理需要與動(dòng)機(jī)，有效激勵(lì)員工，提升團(tuán)隊(duì)士氣；?識(shí)別團(tuán)隊(duì)中的情緒事件，減少情緒感染，提升管理者自我的管理情商；?認(rèn)識(shí)職場(chǎng)沖突的根源，改善溝通管理能力，減少非正式群體的影響；?掌握塑造團(tuán)隊(duì)文化的理念和策略，承擔(dān)管理者的責(zé)任與使命；?建立以人為本的管理文化，提升員工的歸屬感和工作滿意度，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。......