合肥新任經(jīng)理培訓(xùn)公開(kāi)課

AI賦能管理新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 蘇州：2025年05月29日

第一模塊 自我管理一、管理認(rèn)知l 【認(rèn)知】公司邏輯：董事會(huì)，管理層和員工層在公司結(jié)構(gòu)中的位置和責(zé)任是什么？l 【認(rèn)知】管理定義：管理的目的和手段如何區(qū)分？l 【認(rèn)知】管理本質(zhì)：為什么管人比管事更本質(zhì)？二、從專業(yè)走向管理的角色轉(zhuǎn)換l 【認(rèn)知】角色本質(zhì)：角色的擔(dān)當(dāng)者，首先應(yīng)該代表誰(shuí)的利益？l 【認(rèn)知】行為誤區(qū)：管理者有哪些......

新任經(jīng)理的管理技能修練 蘇州：2025年06月06日

建立對(duì)管理的整體和系統(tǒng)思維理解管理者在企業(yè)里應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，應(yīng)表現(xiàn)出的態(tài)度和意識(shí)掌握把工作管好的方法和技巧掌握帶人帶團(tuán)隊(duì)的方法課程大綱第一部分 角色認(rèn)知一、什么是管理二、管理者的角色轉(zhuǎn)變?nèi)⒆龊萌N角色1．上司的下屬2．平級(jí)的同事3．下屬的上司第二部分 自我管理一、知己知彼1．知己——SWOT個(gè)人......

新任經(jīng)理管理魔方-勝任管理角色的三個(gè)階梯 蘇州：2025年06月16日

清晰準(zhǔn)確的認(rèn)知自身目前作為新任經(jīng)理的成熟度以及面臨的關(guān)鍵挑戰(zhàn)自我診斷在目標(biāo)、流程及關(guān)系三個(gè)維度的不足，并發(fā)展出應(yīng)采取的行動(dòng)策略應(yīng)用行動(dòng)轉(zhuǎn)化工具輔助自己提升發(fā)展階段明確接下來(lái)應(yīng)該做哪些事來(lái)加速自己的勝任速度和質(zhì)量提供了一套可以陪伴學(xué)員整個(gè)職業(yè)生涯的策略分析表，可長(zhǎng)期使用培訓(xùn)對(duì)象：以知識(shí)工作者為管理對(duì)象的新任主管或經(jīng)理，上......

新任經(jīng)理、部門經(jīng)理綜合管理技能提升訓(xùn)練 蘇州：2025年06月23日

新任管理者或后備中層管理者是企業(yè)的未來(lái)，但不少晉升至管理層的新 任管理者，可能從未受過(guò)正規(guī)管理培訓(xùn)，也沒(méi)有為承擔(dān)管理職責(zé)做過(guò)相關(guān)的 準(zhǔn)備，甚至有的人是臨危受命，倉(cāng)促之下的就成了管理者。而事實(shí)上，從一 名普通員工或者基層的小組長(zhǎng)變?yōu)榻?jīng)理面臨著巨大的角色轉(zhuǎn)變，其變化程度 甚至大于未來(lái)從經(jīng)理到更高的管理職位。未經(jīng)系統(tǒng)培訓(xùn)的新......

供應(yīng)鏈管理培訓(xùn) 上海：2025年06月30日

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和電子商務(wù)的發(fā)展，提高供應(yīng)鏈效率并從供應(yīng)鏈中“淘金”的能力在企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中舉足輕重。本課程根據(jù)供應(yīng)鏈上的“需求”，“供給”與“需求滿足”之間的關(guān)系，緊扣供應(yīng)鏈上的每一個(gè)供需環(huán)節(jié)，講述了整個(gè)供應(yīng)鏈上的需求拉動(dòng)與供......

集成供應(yīng)鏈（ISC）變革及數(shù)字化轉(zhuǎn)型 深圳：2025年07月12日

隨著中美貿(mào)易戰(zhàn)以及三年疫情的情況，供應(yīng)鏈顯得愈發(fā)重要，國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)背后是整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到供應(yīng)中斷、交付不及時(shí)的問(wèn)題，如果僅按照原來(lái)供應(yīng)鏈模式已經(jīng)很難適應(yīng)供應(yīng)鏈的需要，特別是數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，對(duì)于這種情況尤為迫切，急需對(duì)供應(yīng)鏈進(jìn)行變革進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，建設(shè)數(shù)字化供應(yīng)鏈。面對(duì)供應(yīng)鏈變革及數(shù)字化轉(zhuǎn)......