合肥人力資源培訓(xùn)公開課

成功從優(yōu)秀員工做起 合肥：2025年06月07日

既有思想高度、又有理論深度，課程既富有哲理又蘊(yùn)含激情，將理性和感性充分結(jié)合起來(lái)，讓員工在積極的思考中感悟和提升。學(xué)員對(duì)象：全體員工，服務(wù)人員。課程大綱一、成功人士的成功因素分析1、目前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的分析，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)=失業(yè)，每一位員工如何看待自己的工作；2、分析目前行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，分析行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)......

企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)筑與培訓(xùn)項(xiàng)目管理 合肥：2025年06月13日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、人力資源部、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師、優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干及相關(guān)人員。課程大綱前言：培訓(xùn)管理者的角色與挑戰(zhàn)1、培訓(xùn)經(jīng)理是如何產(chǎn)生的2、培訓(xùn)經(jīng)理的角色及定位3、培訓(xùn)經(jīng)理的職業(yè)前景4、企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀5、培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)技能1)培訓(xùn)經(jīng)理知識(shí)樹模型 2）成人學(xué)習(xí)心理 3）如何讓培訓(xùn)工作受重視第一章：明確培訓(xùn)需......

基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵崗位人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)專題培訓(xùn)班 合肥：2025年06月24日

在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，人才梯隊(duì)建設(shè)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵。為積極應(yīng)對(duì)新時(shí)代的人才挑戰(zhàn)，構(gòu)建科學(xué)合理的人才梯隊(duì)體系，提升企業(yè)整體績(jī)效和創(chuàng)新能力，我中心特組織舉辦企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)專題培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班旨在通過系統(tǒng)的理論講解和實(shí)操演練，幫助學(xué)員掌握人才梯隊(duì)建設(shè)的核心策略和方法，推動(dòng)企業(yè)在人才培養(yǎng)、選拔、激勵(lì)和管理......

《實(shí)施彈性退休制度暫行辦法》解讀、勞動(dòng)法新規(guī)下十二大必備勞動(dòng)法律法規(guī)管理和三十六招實(shí)操勞動(dòng)法與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理技巧暨目標(biāo)人才招聘面試高級(jí)培訓(xùn)班 合肥：2025年06月24日

在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和業(yè)務(wù)的多元化發(fā)展，企業(yè)用工問題變得越來(lái)越復(fù)雜，各種潛在的用工風(fēng)險(xiǎn)也隨之增加。近年來(lái)，隨著勞動(dòng)法新規(guī)的不斷出臺(tái)，如延遲退休政策的實(shí)施，企業(yè)用工管理面臨著更多的法律約束和合規(guī)要求。為貫徹落實(shí)《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定......

《實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》、《實(shí)施彈性退休制度暫行辦法》政策解讀及應(yīng)對(duì)策略與人力資源（入職、在職、離職）全流程合規(guī)管理高級(jí)研修班 合肥：2025年07月22日

各企事業(yè)單位的中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人；人力資源部、工會(huì)、黨群工作部、綜合管理部、法律事務(wù)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、合同管理部、戰(zhàn)略發(fā)展部、紀(jì)檢部門等相關(guān)負(fù)責(zé)人;各科研、院校、醫(yī)院、金融等從事勞動(dòng)合同法及人力資源研究的專業(yè)人士;各有關(guān)企事業(yè)單位工會(huì)組織主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容：第一講：《實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》、......

萃取式學(xué)習(xí)地圖—匠藝傳承關(guān)鍵崗位人才復(fù)制 合肥：2025年08月07日

1.HRD、LD、TD、OD、培訓(xùn)經(jīng)理及知識(shí)管理相關(guān)從業(yè)者2.人力資源領(lǐng)域的相關(guān)從業(yè)者3.各部門經(jīng)理4.希望掌握學(xué)習(xí)地圖項(xiàng)目實(shí)施專業(yè)能力的人士。課程大綱導(dǎo)入培訓(xùn)的價(jià)值學(xué)習(xí)地圖的價(jià)值學(xué)習(xí)地圖實(shí)施階段學(xué)習(xí)地圖案例顆粒度與學(xué)習(xí)地圖的關(guān)系準(zhǔn)備1.選取關(guān)鍵崗位2.選取專家第一模塊：任務(wù)梳理1.書寫工作任務(wù)書寫任務(wù)的結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞+工......

最新法規(guī)，如何進(jìn)行用工成本籌劃&勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防&職工獎(jiǎng)懲實(shí)操技能 合肥：2025年08月13日

企業(yè)用工方式有哪些？什么樣的崗位選擇什么樣的用工模式？公司如何申請(qǐng)不同工時(shí)制的用工方式？部門提出用人需求時(shí)，我們真的需要招聘嗎？用工主體是否具備用工資格？隨著《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》等一系列人事管理法律規(guī)定的頒布實(shí)施，由于不專業(yè)、不規(guī)范的人力資源操作所引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件呈井噴的趨勢(shì)。目前，......

基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與應(yīng)用 南京：2025年05月27日

在企業(yè)深化改革的大背景下，企業(yè)面臨著日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，準(zhǔn)確把握業(yè)務(wù)戰(zhàn)略并有效匹配相應(yīng)的人才資源成為關(guān)鍵。人才是企業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力，而人才盤點(diǎn)則是實(shí)現(xiàn)人才與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合的重要手段。通過人才盤點(diǎn)，能夠深入了解企業(yè)現(xiàn)有人才隊(duì)伍的狀況，發(fā)現(xiàn)人才與戰(zhàn)略要求之間的差距，......

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

新員工職業(yè)生涯規(guī)劃 主講：周老師

1）幫助員工了解職業(yè)生涯的定義和意義2）全方位的了解自己，認(rèn)識(shí)自己3）學(xué)會(huì)用分析工具了解現(xiàn)狀，確定目標(biāo)，并制定計(jì)劃4）克服目標(biāo)達(dá)成路上三個(gè)障礙：懶惰，沖突，消極學(xué)員要求：新員工人數(shù)建議：建議24人-32人授課方式：引導(dǎo)互動(dòng)+案例研討+角色扮演課程大綱第一章：職業(yè)規(guī)劃的意義一、什么是職業(yè)規(guī)劃二、職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)三、職業(yè)規(guī)劃......

從績(jī)效管理到績(jī)效溝通（劉曉） 主講：劉老師

非人力資源部門的管理者能夠樹立正確的績(jī)效管理的管理觀念切實(shí)有效地掌握績(jī)效管理的具體過程與方法，從而進(jìn)行有效改善與實(shí)施學(xué)會(huì)績(jī)效溝通與面談的方法與工具，加強(qiáng)過程中的輔導(dǎo)和監(jiān)控通過學(xué)習(xí)組織內(nèi)部上行、下行、平行溝通的原理，認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)的重要性及存在的問題與障礙，進(jìn)而有效化解與解決【課程對(duì)象】企業(yè)各級(jí)管理人員【課程內(nèi)容】管理者......

新勞動(dòng)用工形勢(shì)下政策解讀與集體協(xié)商、集體談判的溝通策略 主講：白老師

一、新勞動(dòng)用工形式下勞動(dòng)立法基礎(chǔ)的根本改變1.城鎮(zhèn)化進(jìn)程帶來(lái)的對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員與城鎮(zhèn)職工立法的一體化2.勞務(wù)派遣政策的調(diào)整帶來(lái)的對(duì)企業(yè)用工模式的整體調(diào)整3.中國(guó)進(jìn)入中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平帶來(lái)的薪資增長(zhǎng)的壓力與挑戰(zhàn)4.結(jié)構(gòu)化就業(yè)難帶來(lái)的企業(yè)對(duì)基礎(chǔ)勞動(dòng)力的重新定位二、 我國(guó)現(xiàn)行勞動(dòng)立法體系的介紹及對(duì)管理的影響1.《勞動(dòng)合同法》及其......

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