臺州職業溝通培訓公開課

深度對話—通情達理求共識 寧波：2025年07月31日

結構化地了解我們的語言習慣對關系的暴力性傷害能夠運用結構化對話技術，建立真誠的人際關系，從而改善個人的影響力通過語言溝通能力訓練，能夠對現有的溝通觀念和思考方式進行一定的改善課程對象想要建立深度對話的管理者、團隊領導課程大綱第一模塊非暴力溝通的原理，為“走心”的溝通打下堅實地基溝通的通用意義東方......

ACE你的職場溝通（一天版） 杭州：2025年05月30日

你有沒有遇到過這種情況：上級說：“我希望你準備好了再和我匯報，我很忙，請直接說重點！”同事說：“這事兒流程上過不了，找我也沒用。”但你發現TA對別人卻非常客氣…同事說：“前輩，我已經連續加班兩周了，實在加不了你這個活兒…&rdquo......

非暴力溝通 杭州：2025年06月06日

第一天一、“非暴力”溝通的四大核心要素“異化的交流方式”“非暴力溝通”的內涵解讀“非暴力”溝通的四大核心要素1、觀察練習：區分觀察與評論2、體會和表達感受練習：區分想法與感受3、需要的表達練習：區分感受與需要4、請求幫助練習......

教練式管理溝通與輔導技巧訓練 杭州：2025年06月06日

楔子：激發下屬積極心態的嘗試（案例研討）你更害怕遇到下屬的哪方面問題？關于教練式管理的基本概念一、必備的溝通的技巧1.什么是溝通？1)理解溝通的含義2)溝通的三個層面有何不同（信息、觀點、情感）2.溝通的關鍵要點——心態的把握1)案例研討：不符合規范的單據2)視頻案例：李云龍和趙剛的初次見面3)......

PTT國際專業講師訓練—敏捷課程設計與開發 上海：2025年07月11日

通過本課程的講授與訓練，學員在課程結束后能夠：1.運用簡易需求分析技術，提煉出課程的學習需求2.分解并撰寫出本課程的標準學習目標3.對標標準課件，并有意愿改善自己現有課程4.運用結構化技術梳理課程內容邏輯5.根據不同的學習內容匹配最佳的教學活動6.運用自然學習法設計出課程完整的教學傳遞過程7. 描述課程驗證與評估標準流......

向GE公司學習-如何管好供應商的質量 深圳：2025年06月14日

第一講：如何做好供應商的分類管理？?GE供應商管理模式的優缺點?供應商表現的分類?培養尷尬供應商的利與弊?什么樣的材料供應商可選性低?買賣關系的類別?合作型供應商的產生原因?兩類關系的采購策略區別第二講：新供應商質量現狀的評估內容有哪些？第一節：供應商的質量管理水平?供應商質量管理水平的體現?如何評估供應商的質量意識?......