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金牌班組長管理能力提升訓練 寧波:2025年06月07日
了解現場管理人員的工作框架及領導方法了解班組長應具備的管理能力與技巧了解班組長應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法有效的提高生產效率,降低生產成本,杜絕安全事故了解新生代員工的基本心理狀態,找到管理他們的有效方法掌握必備的技能,幫助班組長提升領導能力成為一名出色的主管課程對象生產、質量、維修、物料部門等一線主管、班組長......
贏在中層-金牌班組長6項核心技能訓練 寧波:2025年06月21日
生產經理、車間主任、班組長、現場管理干等課程大綱一、認知班組與班組建設◆贏在基層◆班組建設缺失的危害◆班組管理內容◆何為班組建設◆班組建設的涵蓋內容◆班組建設總體目標◆班組建設的原則◆班組建設的結果二、班組長角色認知、地位和使命◆班組長的多重角色◆班組長應具備的基本功◆班組長的多角色轉換◆案例分析:班組長到底應該做什么......
金牌班組長5項全能訓練 寧波:2025年07月12日
班組長、線長、拉長、站長、機臺長、主任、生產主管、儲備管理人員等一線管理人員課程收益:1、借助人性管理來取代權威管理或指揮、命令;2、學會在工作前,采用集思廣益的方式,產生一致性的共識;3、通過工作技能的學習, 將自檢管理進行有效應用;4、作好現場管理與持續改善,真正降低成本、保證質量,準時交貨;5、讓班組長清晰的知道......
TWI杰出班組長綜合技能提升管理 杭州:2025年06月06日
一、班組長職責定位1.什么是管理和管理者1)監督管理者2)領導的四個層次3)四種基本領導類型4)命令與支持行為5)領導要軟硬兼施2.班組管理的職責1)班組長的職責與任務2)干部與職工的職責配合3.班組長的多角色轉變1)認清與上下級及同事的角色2)管理者的9種角色互換管理4.四種新型的工作關系1)傳統企業與職工的關系2)......
生產一線主管能力訓練——TWI培訓班 杭州:2025年06月19日
1、如何管理好團隊?這是每一位一線主管必須要面對和解決的問題!?2、如何讓下屬信服,在他們面前有足夠的權威??3、如何理順現場管理的思路,讓現場管理工作井然有序?4、如何開展管理??面對問題員工,如何有效的溝通并進行沖突處理??5、如何激發起現場人員的工作熱情??6、如何找到合理且有效的激勵方式??7、…......
金牌班組長實戰管理技能提升 杭州:2025年06月20日
廠長、車間主任、班組長課程收益1.了解班組的工作職責、角色扮演,掌握班組建設,發揮班組的團隊作用2.了解班組長在企業管理中的重要作用,提升對上、對下及平級溝通水平3.提升班組長領導、管理水平和現場溝通及應變能力4.掌握作為班組長適宜的領導風格5.讓班組長了解應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法課程大綱第一部分:班組長職......
優秀主管管理手冊 杭州:2025年07月10日
新任主管 預備主管 項目小組領導 團隊領導 某些已經擔任主管崗位但未受過專業主管技能訓練的主管課程收益深刻了解優秀主管應承擔的角色和職責大幅度提升一線主管的執行力全面提升主管應具備的素質及技能激發員工工作熱情,降低員工流失率建立正確的問題意識,提升問題解決能力課程特色體系完整:課程體系嚴謹完整,循序漸進,避免了企業選擇......
金牌班組長八項技能訓練 杭州:2025年07月11日
1.通過“工作標準”的技能訓練,讓學員掌握如何建立工作的標準化,讓事事有標準,人人守標準2.通過“工作關系”的技能訓練,讓學員掌握如何分析和處理工作中的人際關系能力,讓班組人際關系更和諧3.通過“工作改善”的技能訓練,讓學員掌握如何分析并改進工作流......
班組長培訓內訓課程
班組長系列管理培訓方案 主講:趙老師
課程一 基層管理者基本角色1.課程導入2. 基層管理人員的意識3. 角色定位與現場日常管理4. 工作教導5. 現場人際關系6. 如何溝通與激勵課程二 如何建立高績效的團隊一、認識高績效團隊1. 團隊的定義2.高效團隊的六個特征3.團隊的三種類型4.團隊角色的配置二、高效團隊的構建1.組建團隊的四種途徑2.團隊的發展階段......
班組建設與班組長管理實務 主講:李老師
生產主管、車間主任、班組長及從事相關現場管理的人員課程大綱:第一部分:一線主管的作用與角色1、企業需要什么樣的基層干部2、基層干部對自己的角色應具有的基本認識3、一線主管的作用及職責4、領導和員工對基層干部的期望5、新上任干部應注意的事項6、案例:班組長的作用認知第二部分:車間班組現場管理1、現場管理的含義、對象和范圍......
如何推行5S —突破推行瓶頸 主講:李老師
一、追根溯源1、5S的起源、含義、作用,是現代企業管理的基礎2、推行5S的目的與作用3、5S之間的關系與其他活動的關系及其效能4、5S的精髓是什么5、明確各項推進重點二、充分準備1、選擇合適的時機2、充分的宣傳造勢3、明確職責(組織架構、工作計劃、文件體系、巡查與總結報告等)三、掌握要領、做精做細1、整理推行要領與注意......