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喚醒內(nèi)在源動(dòng)力 杭州:2025年05月29日
企業(yè)管理者:想打破團(tuán)隊(duì)低效循環(huán),激發(fā)創(chuàng)造力與責(zé)任感。HR與培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:需解決員工動(dòng)力不足、離職率高、協(xié)作內(nèi)耗等問(wèn)題。追求卓越的個(gè)人:希望突破職業(yè)瓶頸,從“打工者心態(tài)”升級(jí)為“事業(yè)共創(chuàng)者”。課程大綱一、源動(dòng)力&驅(qū)動(dòng)力基本原理1、獎(jiǎng)勵(lì)的懲罰» 不踢足球的孩......
Office達(dá)人—EXCEL高效制作技巧 杭州:2025年06月05日
對(duì)完美、高效地完成工作有積極追求,需要經(jīng)常使用Excel的各類人員,尤其是從事行政、人力資源、銷售、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理和項(xiàng)目管理的人士。課程收益知曉Excel表格的規(guī)范化及處理技巧學(xué)會(huì)重要函數(shù)如COUNTIFS多條件計(jì)數(shù)/SUMIFS多條件求和/IF多條件嵌套判斷/VLOOKUP查值能夠使用數(shù)據(jù)分析利器:數(shù)據(jù)透視表,制......
阿里創(chuàng)新與電商實(shí)戰(zhàn)班 杭州:2025年06月05日
4月9日(學(xué)員認(rèn)識(shí),歡迎晚宴)18:00—20:00 學(xué)員簽到,歡迎晚宴,酒店入住 阿里實(shí)戰(zhàn)班項(xiàng)目組4月10日:阿里“味”道行學(xué)+阿里文化與管理創(chuàng)新之道09:00~09:30 阿里“味”道行學(xué)行前引導(dǎo)● 阿里參訪學(xué)習(xí)看點(diǎn),學(xué)習(xí)點(diǎn) 標(biāo)桿考察學(xué)習(xí)顧問(wèn)巴士課堂09:......
玩轉(zhuǎn)PPT--解碼設(shè)計(jì)PPT的三角定律 杭州:2025年06月06日
PPT的制作不是簡(jiǎn)單的打打文字,插圖畫表,然后套用一個(gè)現(xiàn)成的模板就算完成,這種做法只能叫生成演示文稿,而不能稱為設(shè)計(jì)。演示文稿的作用是表達(dá)觀點(diǎn),傳遞信息,同時(shí)還需要好的效果表現(xiàn)力。所以呈現(xiàn)什么觀點(diǎn),如何呈現(xiàn),使用什么方式手段等問(wèn)題才是我們應(yīng)該著重思考的問(wèn)題。課程從三個(gè)方面來(lái)對(duì)制作和設(shè)計(jì)PPT進(jìn)行講解:規(guī)范 邏輯 設(shè)計(jì)規(guī)......
戰(zhàn)略績(jī)效管理體系建設(shè) 深圳:2025年06月06日
1、全面深入了解戰(zhàn)略績(jī)效管理的內(nèi)容;2、掌握績(jī)效管理體系的核心流程構(gòu)建方法;3、掌握績(jī)效管理體系工具的設(shè)計(jì)與使用。掌握現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效管理原則、方法、操作技巧,并讓您能與專家一起分析績(jī)效管理中常見(jiàn)的誤區(qū)與克服辦法、幫助學(xué)員提升企業(yè)績(jī)效管理的實(shí)戰(zhàn)能力,應(yīng)對(duì)所在企業(yè)人力資源領(lǐng)域和業(yè)務(wù)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn),從而提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。培......
向華為學(xué)習(xí):研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理 深圳:2025年06月11日
【第一天上午】一、前言1、講師介紹,課程啟動(dòng)2、課程目的及收益介紹3、并行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)游戲演練4、跨部門團(tuán)隊(duì)組建演練:學(xué)員分小組,組建MAT5、誤區(qū)分析:控制型的團(tuán)隊(duì)管理失敗二、什么是并行工程1、研發(fā)的成本課題討論2、研發(fā)的問(wèn)題癥狀討論3、并行工程定義4、并行工程的運(yùn)作框架5、并行工程和串行工程的區(qū)別6、FORD的并行......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...