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大模型驅(qū)動企業(yè)變革寶典
【課程編號】:NX44207
大模型驅(qū)動企業(yè)變革寶典
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【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:6H
【課程關(guān)鍵字】:企業(yè)變革培訓(xùn)
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【課程背景】
隨著人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展,AI大模型已經(jīng)成為企業(yè)變革的重要驅(qū)動力。然而,許多企業(yè)對于如何有效應(yīng)用AI大模型、如何把握大模型帶來的變革機遇仍感到迷茫。在此背景下,我們推出了《大模型驅(qū)動企業(yè)變革寶典》課程,旨在幫助企業(yè)深入理解AI大模型的核心技術(shù),掌握大模型在營銷、客服、供應(yīng)鏈、物流、研發(fā)與創(chuàng)新以及人力資源管理等領(lǐng)域的應(yīng)用方法,從而推動企業(yè)的全面變革。
【課程收益】
學(xué)員將全面理解AI大模型的定義、核心技術(shù)及與傳統(tǒng)模型的區(qū)別與優(yōu)勢,掌握大模型在企業(yè)變革中的角色。
學(xué)員將學(xué)會如何運用AI大模型進行精準(zhǔn)營銷、智能客服、供應(yīng)鏈預(yù)測與規(guī)劃、智能物流、產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)創(chuàng)新以及人才招聘與培訓(xùn),提升企業(yè)的業(yè)務(wù)效率和創(chuàng)新能力。
學(xué)員將了解大模型驅(qū)動企業(yè)變革的戰(zhàn)略規(guī)劃與實施方法,掌握變革過程中的風(fēng)險管理與應(yīng)對策略,確保變革的順利進行。
通過案例分析與實踐演練,學(xué)員將能夠借鑒成功經(jīng)驗,避免常見誤區(qū),更好地應(yīng)用AI大模型推動企業(yè)變革。
【課程特色】
內(nèi)容全面:課程涵蓋了AI大模型的核心技術(shù)、應(yīng)用場景、戰(zhàn)略規(guī)劃與實施等多個方面,為企業(yè)提供全方位的變革指導(dǎo)。
實戰(zhàn)性強:課程結(jié)合了大量實際案例,幫助學(xué)員更好地理解和應(yīng)用AI大模型,提升實戰(zhàn)能力。
互動豐富:課程設(shè)置了多個互動環(huán)節(jié),包括模擬操作、小組討論、角色扮演等,鼓勵學(xué)員積極參與,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
專家授課:課程邀請了具有豐富實踐經(jīng)驗的AI大模型專家和企業(yè)管理專家授課,為學(xué)員提供權(quán)威、專業(yè)的指導(dǎo)。
【課程對象】
本課程主要面向企業(yè)中高層管理者、戰(zhàn)略規(guī)劃人員、技術(shù)創(chuàng)新人員以及對AI大模型應(yīng)用感興趣的專業(yè)人士。他們希望通過學(xué)習(xí)本課程,掌握AI大模型的核心技術(shù)與應(yīng)用方法,推動企業(yè)實現(xiàn)全面變革。
【課程大綱】
一、如何借助AI大模型把握企業(yè)變革的新機遇?
1、AI大模型的定義與核心技術(shù)(0.5h)
AI大模型的基本概念與特點
核心技術(shù)與算法原理簡介
大模型與傳統(tǒng)模型的區(qū)別與優(yōu)勢
2、AI大模型在企業(yè)變革中的角色(0.25h)
AI大模型如何重塑企業(yè)業(yè)務(wù)流程
大模型驅(qū)動的企業(yè)決策智能化趨勢
案例分析:大模型助力企業(yè)創(chuàng)新的實踐
3、大模型驅(qū)動的變革機遇與挑戰(zhàn)(0.25h)
大模型帶來的企業(yè)競爭優(yōu)勢
面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略
互動討論:大模型在企業(yè)中的實際應(yīng)用場景
二、大模型如何助力營銷與客服實現(xiàn)智能化升級?
1、大模型在精準(zhǔn)營銷中的應(yīng)用(0.5h)
基于大模型的消費者行為分析
個性化推薦系統(tǒng)的構(gòu)建與優(yōu)化
實操演練:利用大模型制定精準(zhǔn)營銷策略
2、大模型在智能客服中的應(yīng)用(0.5h)
智能客服系統(tǒng)的構(gòu)建與原理
自動化問答與情感分析的實現(xiàn)
互動模擬:智能客服系統(tǒng)的操作與體驗
3、營銷與客服效率提升案例分析(0.5h)
大模型驅(qū)動營銷效果提升的案例分享
客服效率提升與成本優(yōu)化的實踐經(jīng)驗
小組討論:如何在企業(yè)中實施大模型驅(qū)動的營銷與客服變革
三、如何利用大模型優(yōu)化供應(yīng)鏈與物流,提升運營效率?
1、大模型在供應(yīng)鏈預(yù)測與規(guī)劃中的應(yīng)用(0.25h)
基于大模型的需求預(yù)測與分析
供應(yīng)鏈優(yōu)化與資源配置的策略
實操練習(xí):利用大模型進行供應(yīng)鏈規(guī)劃
2、大模型在智能物流中的應(yīng)用(0.25h)
智能物流系統(tǒng)的構(gòu)建與運作
路徑規(guī)劃與運輸優(yōu)化的實現(xiàn)
互動游戲:模擬智能物流系統(tǒng)的運作過程
3、供應(yīng)鏈與物流效率提升案例分析(0.25h)
大模型在供應(yīng)鏈效率提升中的實踐案例
物流成本降低與服務(wù)質(zhì)量提升的經(jīng)驗分享
角色扮演:模擬大模型驅(qū)動的供應(yīng)鏈與物流變革過程
四、大模型如何成為企業(yè)研發(fā)與創(chuàng)新的有力助手?
1、大模型在產(chǎn)品研發(fā)中的應(yīng)用(0.5h)
基于大模型的產(chǎn)品需求分析與設(shè)計
研發(fā)流程優(yōu)化與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
實操項目:利用大模型進行產(chǎn)品研發(fā)實踐
2、大模型在技術(shù)創(chuàng)新中的作用(0.5h)
大模型支持下的技術(shù)趨勢分析與預(yù)測
創(chuàng)新技術(shù)的研發(fā)與落地實施
互動研討:如何運用大模型推動企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新
3、研發(fā)與創(chuàng)新效率提升案例分析(0.5h)
大模型在研發(fā)效率提升中的成功案例
創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)競爭力的經(jīng)驗分享
頭腦風(fēng)暴:探討大模型在研發(fā)與創(chuàng)新中的更多可能性
五、大模型如何重塑企業(yè)人力資源管理,提升人才效能?
1、大模型在人才招聘與選拔中的應(yīng)用(0.5h)
基于大模型的人才需求分析與匹配
自動化簡歷篩選與面試評估的實現(xiàn)
實操體驗:利用大模型進行人才選拔實踐
2、大模型在員工培訓(xùn)與發(fā)展中的作用(0.5h)
個性化培訓(xùn)計劃的制定與實施
員工能力評估與職業(yè)規(guī)劃的支持
互動分享:大模型在員工培訓(xùn)與發(fā)展中的實踐經(jīng)驗
3、人力資源管理效率提升案例分析(0.5h)
大模型在人力資源效率提升中的實踐案例
員工滿意度與績效提升的實踐經(jīng)驗
小組討論:如何運用大模型優(yōu)化企業(yè)的人力資源管理
六、如何規(guī)劃與實施大模型驅(qū)動的企業(yè)變革戰(zhàn)略?
1、大模型驅(qū)動企業(yè)變革的戰(zhàn)略制定(0.25h)
變革愿景與目標(biāo)的設(shè)定
變革策略與路徑的規(guī)劃
實操演練:制定大模型驅(qū)動的企業(yè)變革戰(zhàn)略
2、大模型驅(qū)動企業(yè)變革的實施與管理(0.25h)
變革項目的組織與推進
變革過程中的風(fēng)險管理與應(yīng)對
互動研討:探討大模型驅(qū)動變革的實施難點與解決方案
3、大模型驅(qū)動企業(yè)變革的評估與優(yōu)化(0.25h)
變革成果的評估與反饋
持續(xù)優(yōu)化與迭代的策略
案例分析:大模型驅(qū)動企業(yè)變革的成功經(jīng)驗與教訓(xùn)
李老師
李元元老師
——企業(yè)AI應(yīng)用實戰(zhàn)專家
曾任百度(《財富》人工智能創(chuàng)新者50強榜單 唯一入選中國企業(yè)) 深度學(xué)習(xí)平臺部深度學(xué)習(xí)類 產(chǎn)品負(fù)責(zé)人
曾任中國電子集團(央企、世界500強) 人工智能方向 高級戰(zhàn)略經(jīng)理
主導(dǎo)數(shù)個知名AI大模型類產(chǎn)品 的企業(yè)落地及智能化升級 (如國家電網(wǎng)、國家電投、民生銀行等)
北京航空航天大學(xué)AI產(chǎn)業(yè)合作 主講嘉賓
北京師范大學(xué) 職場導(dǎo)師
北師大心理學(xué)碩士(學(xué)科排名全國第一,期間在美國密歇根大學(xué)交流訪學(xué))
【個人簡介】
李元元老師擁有多個世界500強企業(yè)的工作經(jīng)歷,其中在人工智能領(lǐng)域的實戰(zhàn)經(jīng)驗尤為豐富。她憑借十余年在企業(yè)智能化轉(zhuǎn)型領(lǐng)域的深耕細(xì)作,成功將人工智能、深度學(xué)習(xí)、大模型等時下最火熱的理論知識與實際操作相結(jié)合,取得了顯著的工作成績。在百度這樣的中國人工智能領(lǐng)軍企業(yè)中,操盤了多個大項目的落地實施,沉淀出“人工智能企業(yè)轉(zhuǎn)型六脈神劍”“大模型提升工作效率三部曲”“掌握與AI大模型對話的五個訣竅”等系列課程,促進多家大型企業(yè)智能化水平提升,帶來可量化的降本增效。
在百度的工作經(jīng)歷,促使李元元老師從人工智能業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型到職業(yè)培訓(xùn)講師。在實際運轉(zhuǎn)的業(yè)務(wù)場景中,她發(fā)現(xiàn)人工智能大模型可以直觀地提升多個崗位的工作效率、提供更嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作協(xié)助,于是開始嘗試在自己部門推廣人工智能大模型的應(yīng)用,反響異常熱烈,且好評如潮。鑒于此,這項培訓(xùn)課程逐漸在跨部門、乃至整個公司推廣開,并且李老師也成功轉(zhuǎn)型為職業(yè)培訓(xùn)講師。在百度她是“AI直通車”培訓(xùn)項目的創(chuàng)始人之一,負(fù)責(zé)集團培訓(xùn)課件的設(shè)計工作。她精選出10余年管理工作中的500個實戰(zhàn)案例,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),系統(tǒng)分析AI實操問題,設(shè)計實操工具,提煉落地技巧。她自主研發(fā)了22個培訓(xùn)課件,總課時達(dá)到580小時,為集團培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的人工智能人才。她開創(chuàng)的“人工智能企業(yè)轉(zhuǎn)型六脈神劍”“大模型提升工作效率三部曲”“掌握與AI大模型對話的五個訣竅”理論,在不同行業(yè)的集團企業(yè)中成功復(fù)制推廣,通用性極強,并良性運轉(zhuǎn)至今。這一理論成果在行業(yè)內(nèi)獲得了廣泛認(rèn)可,使李元元老師成為全行業(yè)人工智能賦能企業(yè)轉(zhuǎn)型的引領(lǐng)者。
李元元老師在擔(dān)任中國電子集團的“人工智能十四五規(guī)劃”首席戰(zhàn)略顧問期間,有300場集團中高層管理人員,AI賦能職場的培訓(xùn)授課經(jīng)驗。她以AI創(chuàng)新管理顧問的身份為北京長城企業(yè)戰(zhàn)略研究所進行過5年項目咨詢服務(wù),為集團旗下多家國家級高新技術(shù)企業(yè)、政府領(lǐng)導(dǎo)進行AI創(chuàng)新管理培訓(xùn)。所有咨詢項目均順利交付,分公司年度咨詢續(xù)單率超過92%,充分體現(xiàn)了她的專業(yè)能力和市場認(rèn)可度。
李元元老師在行業(yè)內(nèi)享有良好的口碑,她的專業(yè)能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗得到了廣泛認(rèn)可。她不僅是人工智能領(lǐng)域的專家,更是企業(yè)轉(zhuǎn)型和前沿技術(shù)落地的實踐者。她的工作成果和理論貢獻為人工智能行業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻,也為企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中提供了有力的支持。此外,李元元老師常年擔(dān)任北京師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等國內(nèi)211工程高校畢業(yè)碩士生職場導(dǎo)師,已累計為2000名畢業(yè)生進行指導(dǎo)培訓(xùn),受到學(xué)校師生好評。
【授課風(fēng)格】
實操性:對人工智能大模型技術(shù)的深入剖析和實戰(zhàn)演練。在培訓(xùn)過程中,李元元老師不僅詳細(xì)解讀大模型的基本原理和應(yīng)用場景,還會結(jié)合具體案例,引導(dǎo)學(xué)員進行實際操作,讓學(xué)員在親身實踐中掌握大模型的核心技術(shù)和應(yīng)用技巧。
互動性:她善于激發(fā)學(xué)員的參與熱情,通過提問、討論、小組協(xié)作等方式,讓學(xué)員積極參與到培訓(xùn)中來。這種互動不僅增強了學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗,也幫助她們更好地理解和掌握大模型的相關(guān)知識。
風(fēng)趣幽默:將復(fù)雜的人工智能大模型知識用通俗易懂的語言表達(dá)出來,同時還會穿插一些生動的例子和幽默的比喻,讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中掌握大模型的核心知識。
【主講課程】
理論前沿系列
《AI大模型前沿知識一招鮮》
《大模型智慧探秘一堂課》
《智慧大模型領(lǐng)航者快訓(xùn)》
《前沿大模型理論一席講》
《AI大模型新知閃電課》
技術(shù)實操系列
《大模型賦能企業(yè)實戰(zhàn)秘笈》
《人工智能大模型商戰(zhàn)六式》
《企業(yè)AI大模型應(yīng)用八陣圖》
《大模型驅(qū)動企業(yè)變革寶典》
《人工智能大模型實操九陽真經(jīng)》
場景應(yīng)用系列
《大模型智控實踐——企業(yè)精準(zhǔn)決策新篇章》
《AI大模型應(yīng)用實戰(zhàn)——企業(yè)創(chuàng)新突破之路》
《智慧大模型賦能——企業(yè)效能提升必修課》
《大模型數(shù)據(jù)驅(qū)動——企業(yè)市場洞察全解析》
《人工智能大模型實操——企業(yè)競爭力提升寶典》
【部分咨詢案例】
李元元老師以AI創(chuàng)新顧問的身份為中國電子信息產(chǎn)業(yè)集團、百度公司、中國民生銀行股份有限公司、國家電網(wǎng)有限公司進行常年項目咨詢服務(wù)。
序號客戶公司培訓(xùn)咨詢內(nèi)容培訓(xùn)效果
1中國電子(2019-2020年)在通用辦公場景中,人工智能大模型的應(yīng)用顯著提升了企業(yè)的辦公效率。通過智能文檔處理功能,員工可以快速生成、編輯和分享文檔,減少了大量重復(fù)性工作。此外,大模型還能自動整理會議內(nèi)容,生成會議紀(jì)要,使會議管理更加高效。培訓(xùn)后,業(yè)務(wù)團隊辦公效率提升了33%,同時節(jié)省了30%的人效。學(xué)員們紛紛表示,通過培訓(xùn),員工掌握了更多人工智能大模型在辦公場景中的應(yīng)用技巧,工作更加得心應(yīng)手。領(lǐng)導(dǎo)們也對培訓(xùn)效果給予了高度評價,認(rèn)為人工智能大模型的引入為企業(yè)帶來了實實在在的效益。
2百度公司(2020-2023年)在營銷策劃領(lǐng)域,人工智能大模型的應(yīng)用為企業(yè)的營銷活動注入了新的活力。通過對市場數(shù)據(jù)的深度分析,大模型能夠為企業(yè)提供精準(zhǔn)的市場洞察和消費者行為分析,幫助企業(yè)制定更加有效的營銷策略。培訓(xùn)后,某國家級高新技術(shù)企業(yè)的營銷效果提升了33%,同時節(jié)省了50%的成本。學(xué)員們表示,通過培訓(xùn),她們學(xué)會了如何利用人工智能大模型進行市場分析,為企業(yè)的營銷活動提供了有力支持。領(lǐng)導(dǎo)們也對培訓(xùn)效果表示滿意,認(rèn)為人工智能大模型的應(yīng)用為企業(yè)帶來了更多的營銷機會和競爭優(yōu)勢。
在商務(wù)銷售場景中,人工智能大模型的應(yīng)用為銷售人員提供了強大的支持。通過智能語音識別和語義分析技術(shù),大模型能夠?qū)崟r捕捉客戶的需求和反饋,為銷售人員提供個性化的產(chǎn)品推薦和解決方案。培訓(xùn)后,某中央下屬企業(yè)的銷售業(yè)績提升了28%,同時節(jié)省了15%的人效。學(xué)員們紛紛表示,通過培訓(xùn),她們學(xué)會了如何利用人工智能大模型提升銷售效果,客戶滿意度也有了顯著提升。領(lǐng)導(dǎo)們也對培訓(xùn)效果給予了高度評價,認(rèn)為人工智能大模型的應(yīng)用為企業(yè)帶來了更多的商業(yè)機會和增長潛力。
在人力資源領(lǐng)域,人工智能大模型的應(yīng)用為企業(yè)的人力資源管理帶來了革命性的變化。通過智能招聘和績效評估等功能,大模型能夠幫助企業(yè)更加高效地篩選人才、評估員工績效。培訓(xùn)后,某區(qū)域龍頭企業(yè)的人才招聘效率提升了43%,績效評估準(zhǔn)確性提高了32%,同時節(jié)省了33%的人效。學(xué)員們表示,通過培訓(xùn),她們掌握了更多人工智能大模型在人力資源管理中的應(yīng)用技巧,能夠更好地為企業(yè)選拔和培養(yǎng)人才。領(lǐng)導(dǎo)們也對培訓(xùn)效果表示滿意,認(rèn)為人工智能大模型的應(yīng)用為企業(yè)的人力資源管理帶來了更多的便利和效益。
3民生銀行
(2023-2024年)在民生銀行的“AI轉(zhuǎn)型五步走”項目中,李元元老師針對銀行日常辦公場景中的痛點,設(shè)計了具體的應(yīng)用點和落地方式。她通過引入人工智能大模型,優(yōu)化了銀行的客戶服務(wù)、風(fēng)險控制、信貸審批等業(yè)務(wù)流程,大幅提升了業(yè)務(wù)處理效率和準(zhǔn)確性。同時,她還為銀行員工提供了系統(tǒng)的AI技能培訓(xùn),幫助她們快速適應(yīng)和掌握新技術(shù)。培訓(xùn)后,學(xué)員們紛紛表示,李元元老師的課程深入淺出,讓她們對AI技術(shù)有了全新的認(rèn)識和理解,同時也提升了她們的工作效率和質(zhì)量。銀行領(lǐng)導(dǎo)也對“AI轉(zhuǎn)型五步走”項目給予了高度評價,認(rèn)為它不僅提升了銀行的業(yè)務(wù)競爭力,還為銀行的未來發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
4國家電網(wǎng)
(2023-2024年)在國家電網(wǎng)有限公司的“AI賦能職業(yè)發(fā)展”項目中,李元元老師結(jié)合公司的業(yè)務(wù)特點和需求,設(shè)計了針對性的AI應(yīng)用方案。她通過引入大模型技術(shù),幫助公司實現(xiàn)了員工職業(yè)規(guī)劃、能力評估、績效管理等工作的智能化和精準(zhǔn)化。同時,她還為公司管理層提供了基于AI的決策支持工具,幫助她們更好地把握市場動態(tài)和業(yè)務(wù)趨勢。培訓(xùn)后,學(xué)員們對李元元老師的課程贊不絕口,認(rèn)為她不僅理論功底深厚,還能將理論與實踐相結(jié)合,讓她們受益匪淺。公司領(lǐng)導(dǎo)也對“AI賦能職業(yè)發(fā)展”項目表示高度認(rèn)可,認(rèn)為它為公司的人才培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展提供了有力支持,同時也提升了公司的整體績效水平。
【服務(wù)客戶】
高校總裁班類:清華大學(xué)總裁班,北京大學(xué)總裁班,浙江大學(xué)總裁班,上海交通大學(xué)總裁班,中國科技大學(xué)總裁班,西安交通大學(xué)總裁班,武漢大學(xué)總裁班
互聯(lián)網(wǎng)類:百度公司,京東集團
醫(yī)療類:邁瑞醫(yī)療,魚躍醫(yī)療
建筑類:中國建筑股份有限公司,中國鐵路工程集團有限公司,中國能源建設(shè)集團有限公司
餐飲類:杭州飲食服務(wù)集團有限公司,廣州酒家集團股份有限公司,九毛九國際控股有限公司,海底撈
【學(xué)員評價】
李元元老師在AI大模型培訓(xùn)結(jié)束后,始終保持著對客戶的深度關(guān)注。每當(dāng)我們在實際應(yīng)用中遇到難題,李老師總能迅速給予專業(yè)的解答,幫助我們走出困境。他對每一個細(xì)節(jié)都了如指掌,讓我們在學(xué)習(xí)的過程中感受到了真正的專業(yè)與用心。
——海底撈某大區(qū)門店干部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 趙晴
李元元老師不僅在AI大模型培訓(xùn)中為我們提供了豐富的知識,還在培訓(xùn)后為我們提供了持續(xù)的技術(shù)支持。無論是對于新員工的入門指導(dǎo),還是對于老員工的進階培訓(xùn),李老師都能耐心解答,確保我們每一個人都能真正掌握所學(xué)知識。
——中國電子戰(zhàn)略部部負(fù)責(zé)人 秦華
我們公司在引進AI大模型后,遇到了一些技術(shù)瓶頸。李元元老師得知后,不僅為我們提供了專業(yè)的培訓(xùn),還在培訓(xùn)后主動跟進,幫助我們解決了實際問題。他的耐心和細(xì)心讓我們深感敬佩,也讓我們更加信任他的專業(yè)能力。
——民生銀行信息部負(fù)責(zé)人 周嵐
李元元老師在AI大模型培訓(xùn)中的講解深入淺出,讓我們對相關(guān)知識有了更深刻的理解。而在培訓(xùn)后,李老師更是時常與我們保持聯(lián)系,解答我們在實際應(yīng)用中遇到的疑問。他的耐心和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,讓我們深受感動。
——百度公司HRBP 王波
對于AI大模型的應(yīng)用,我們一開始感到十分迷茫。但是李元元老師不僅為我們提供了系統(tǒng)的培訓(xùn),還在培訓(xùn)后為我們提供了持續(xù)的技術(shù)支持。她對于每一個問題都給予了詳細(xì)的解答,并幫助我們逐步建立了完善的應(yīng)用體系。在李老師的指導(dǎo)下,我們逐漸掌握了AI大模型的核心技術(shù),公司的業(yè)務(wù)水平也得到了顯著提升。
——國家電網(wǎng)北京干部培訓(xùn)處負(fù)責(zé)人 張莉
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團隊

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...