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忠誠度的力量—如何在動蕩中堅守并突破

【課程編號】:NX43536

【課程名稱】:

忠誠度的力量—如何在動蕩中堅守并突破

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【所屬類別】:員工培訓

【培訓課時】:半天

【課程關鍵字】:忠誠度培訓

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【課程背景】

本課程旨在幫助員工理解和提升對企業(yè)的忠誠度,尤其是在面對工作中的挑戰(zhàn)、壓力和變化時,如何通過堅韌、責任感和自我突破來保持忠誠。課程通過結合實際案例(如京東集團的忠誠度管理實踐)、情境模擬和互動討論等形式,幫助學員探索忠誠度在個人與組織共同成長中的重要作用。

課程重點圍繞員工如何在動蕩的市場環(huán)境中保持積極的心態(tài),提升自我價值,并通過實際的管理技巧和自我反思,實現個人與組織的雙贏。

【課程收益】

幫助員工理解忠誠度的內涵和重要性。

提供增強忠誠度的實際方法和策略。

結合堅韌、突圍和成長的視角,幫助員工在挑戰(zhàn)和壓力下實現自我突破。

引導員工樹立積極心態(tài),面對變化和挑戰(zhàn)時保持忠誠度,進而推動個人與組織共同成長。

理解忠誠度的內涵與重要性:學員能夠全面理解忠誠度不僅僅是“待在公司”,而是一種積極投入和為公司奮斗的態(tài)度,從而提升自己的工作動力和責任感。

增強忠誠度的實際方法與策略:通過案例分析和實戰(zhàn)方法,幫助學員掌握增強忠誠度的具體策略,能夠在公司面臨挑戰(zhàn)和壓力時,保持堅韌的工作態(tài)度。

突破自我,實現個人成長:學員能夠結合自身職業(yè)發(fā)展,理解如何通過忠誠度實現個人的職業(yè)突破與成長,進而為未來的職業(yè)道路鋪平道路。

提升團隊凝聚力與執(zhí)行力:幫助員工在團隊中傳遞忠誠度,通過責任感和堅韌的心態(tài),增強團隊的凝聚力和執(zhí)行力,從而有效支持組織的發(fā)展目標。

行動規(guī)劃與自我反思:學員通過自我反思與成長規(guī)劃,明確如何將忠誠度內化為日常行動,在自己的崗位上持續(xù)提升忠誠度,并為自身成長制定可落地的行動計劃。

【課程對象】

公司內各管理崗、及各部門員工,包含銷售崗位

【課程方式】

案例分析+實戰(zhàn)方法+提問互動精彩點評

【課程特色】

實踐導向:通過大量的案例分析和情境模擬,幫助員工在實際工作中應用忠誠度提升的方法。

互動式教學:通過討論、互動練習和角色扮演等方式,增強員工的參與感和學習效果。

自我反思與成長:結合個人成長規(guī)劃,幫助員工更好地規(guī)劃未來并在工作中保持忠誠度。

【課程大綱】

一、導入環(huán)節(jié):忠誠度的力量與意義(20分鐘)

忠誠度的定義:忠誠度不僅僅是“待在公司”,更是“為公司奮斗”的一種態(tài)度和行為。

忠誠是工作的動力,也是企業(yè)發(fā)展的基石。

案例分享:京東集團期間的“忠誠度考驗”——如何在壓力和變化中保持團隊的忠誠度?

當市場動蕩、業(yè)務壓力加大時,如何引導團隊忠誠度不下降?

互動討論:什么樣的因素影響員工忠誠度?企業(yè)和員工雙方應如何共同努力提高忠誠度?

二、忠誠的內在驅動力:堅韌與責任(30分鐘)

堅韌的力量:面對挑戰(zhàn),如何保持堅韌的心態(tài)和持續(xù)的工作動力?

京東管理實踐中的“堅韌精神”:如何在外部競爭和內部壓力中保持不屈不撓?

責任感的激發(fā):員工忠誠度與責任感的關系,如何通過責任感提升忠誠度?

員工對企業(yè)文化的認同感與責任感之間的相互作用。

情境模擬與角色扮演:員工在壓力下如何展現責任心和忠誠度。

模擬典型的業(yè)務挑戰(zhàn)場景,如何在壓力下做出堅韌的決策和行動?

三、忠誠度與突圍:在動蕩中找到自己的位置(30分鐘)

突圍的定義:突圍不僅僅是公司面臨危機時的反應,也是在個人職業(yè)發(fā)展中如何找到突破口。

結合京東的成長歷程,如何在逆境中找到機會,實現突破。

突破個人局限:忠誠度不僅是對公司的忠誠,更是對自己職責的承擔,如何通過成長突破個人瓶頸。

討論與案例分享:如何在公司和行業(yè)動蕩時保持忠誠度并實現個人突圍?

分享領導者如何帶領團隊突圍,并激勵員工在困難時期保持忠誠度和斗志。

互動練習:如何從自身工作中的難題中找到突圍的機會,并提升自我價值。

四、忠誠度與成長:為未來打下基礎(30分鐘)

個人成長與忠誠度:員工忠誠度如何與個人職業(yè)成長緊密相連?

討論:在快速變化的市場環(huán)境中,如何通過忠誠度為自己鋪就成長之路。

成長的路徑:忠誠于公司與忠誠于自身發(fā)展的平衡點。

企業(yè)如何通過忠誠度激勵員工成長,員工如何通過忠誠度贏得成長機會?

討論:員工的忠誠如何影響自己的職業(yè)發(fā)展與晉升?組織如何利用忠誠度機制培養(yǎng)和留住人才?

總結與行動計劃:每個員工從現在起如何規(guī)劃自己的忠誠度與成長路線圖,制定可落地的成長計劃。

五、Q&A與總結:如何將忠誠度內化為日常行動(10分鐘)

總結:如何將忠誠度轉化為具體的行動?每個員工從自己崗位出發(fā),如何在日常工作中提升忠誠度?

互動問答:現場員工提問,講師根據實際問題給予建議。

魏老師

魏亮老師

——基于業(yè)務實戰(zhàn)的領導力發(fā)展專家

曾任:京東集團-京東大學零售學院 創(chuàng)始人/院長/金牌講師

曾任:京東集團-京東零售品類商學院 創(chuàng)始人/院長/金牌講師

曾任:京東集團-京東大學通用力學習中心 創(chuàng)始人/金牌講師

曾任:58集團(BG) 人力資源部培訓中心負責人

曾任:去哪兒網 人力資源部學習發(fā)展總監(jiān)

曾任:華夏基石管理咨詢機構 項目經理及培訓講師

榮獲京東集團2021年優(yōu)秀項目、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀管理者主責人獎

國際EQi 2.0 國際情商領導力導師、版權課講師、評估報告解讀師

美國培訓認證協會AACTP認證講師

美國培訓認證協會AACTP國際領導力促動師認證

國際IAC引導力引導師資格認證

國際人才發(fā)展協會ATD課程開發(fā)師認證

已認證版權課程:《明星經理人》《協作—卓越管理者的核心競爭力》《EQI2.0情商領導力》《ICF引導師》《AACTP領導力促動師》《DISC》《結構思考力》

【個人簡介】

魏亮老師是一位在人才發(fā)展和企業(yè)業(yè)務拓展領域擁有18年深厚經驗的杰出專家。他曾在多個大型上市集團以及互聯網和零售行業(yè)中擔任關鍵角色,專注于人才發(fā)展和培訓管理。魏亮老師不僅在構建和實施企業(yè)培訓體系方面擁有豐富的實戰(zhàn)經驗,更是組織能力、領導力和人才培養(yǎng)方面的資深權威。

他以獨到的洞察力和領導力,成功設計并實施了多個影響深遠的項目和課程,他的專業(yè)知識和實踐經驗,使他成為企業(yè)尋求人才發(fā)展和業(yè)務增長解決方案時的首選顧問和合作伙伴。無論是在領導力提升、團隊建設還是戰(zhàn)略規(guī)劃方面,魏亮老師都能提供精準、高效的指導和支持,助力企業(yè)實現長期成功和可持續(xù)發(fā)展。

【實戰(zhàn)經驗】

作為京東集團人才培養(yǎng)部門的管理者、項目主責人及授課講師,5年培訓覆蓋≥18萬學員、180余位領軍人才、1.8萬核心管理者(VP占比8%;高M、高P占比82%)。

作為京東零售學院、品類商學院、通用力學習中心的創(chuàng)始人/機構負責人,從0-1建設3大學院培訓體系,有效支撐戰(zhàn)略轉型/落地、組織能力提升。搭建并落地各學院培訓體系、設計并交付人才培養(yǎng)項目,獨立開發(fā)及授課領導力系列課程。

領導力體系建設,首次全面構建京東集團零售全體系前-中-后臺管理者培訓體系;為字節(jié)跳動等客戶定制開發(fā)《高情商管理技巧應對挑戰(zhàn)情景》、《卓越管理者的核心競爭力》等課程,受到客戶一致好評,NPS(滿意度)高達9.95。

牟定京東集團業(yè)態(tài)分層精準聚焦,首創(chuàng)前中后臺管理者培訓體系,幫助機構負責人短平快的解決管理問題,達成有效提升復雜業(yè)務場景下的管理能力。

先后為字節(jié)跳動、蒙牛集團、瑞興咖啡等組織內部關鍵人才培養(yǎng)項目,獨立開發(fā)領導力發(fā)展項目和課程,累計交付授課10+期,受到客戶及學員一致好評。

2024年被字節(jié)跳動選聘為公司內部4位副總裁/機構總經理提供一對一的領導力輔導,涵蓋領導才能的進階提升,包括個人影響力塑造、高情商管理與溝通藝術、卓越的大型商業(yè)演講技巧等方面,幫助高層管理者有效構建并強化高情商領導力。

賦能破局業(yè)務增長,有效助力業(yè)務GMV增長超過100%,業(yè)務指標同環(huán)比增長超123%

搭建零售集團16個品類生態(tài)賦能內循環(huán)體系,助力業(yè)務戰(zhàn)略落地,打造多類型商家垂直學習陣地、培訓地圖及成長路徑,實現內外訓融合,快速打造零售生態(tài)建設能力及資源儲備,建設快速迭代、快速沉淀、快速賦能的組織能力。

系統化提升組織業(yè)務能力,自集團中心向業(yè)務區(qū)域逐步落地,整體覆蓋全國8個戰(zhàn)區(qū)共2000余位管理者。

聚焦集團戰(zhàn)略業(yè)務板塊,診斷組織和業(yè)務發(fā)展痛點,建設人才培養(yǎng)體系并賦能業(yè)務團隊,打造京東零售下沉市場唯一地面鐵軍人才成長體系及培養(yǎng)項目。

【培訓經驗】

2024年,作為項目主責人及交付講師,帶領團隊為某上市零售集團定制《領導力發(fā)展進階咨詢項目》:項目周期6個月,共4大主題模塊,線上+線下形式,線上課25節(jié)課,線下面授8節(jié)課,線上輔導10+次;覆蓋核心管理者200+人,賦能業(yè)務核心骨干累計超過3000+人;首創(chuàng)設計并實施“訓戰(zhàn)結合:N+X極簡賦能模型”

2023年,作為項目主責人及交付講師,帶領團隊為某頭部上市互聯網集團總部,定制《領導力提升內訓講師賦能及認證咨詢項目》:項目周期2個月,共計6天3關設計,賦能并認證內部業(yè)務管理者及培訓崗成為認證講師共80人,賦能業(yè)務團隊核心骨干累計超1000+人

2017-2022年,作為京東集團各學院創(chuàng)始人/部門管理者/項目主責人,帶領團隊為京東集團從0-1搭建并落地京東品類商學院(8大學院):定制并交付各品類學習項目,有效助力業(yè)務GMV增長超過100%,業(yè)務指標同環(huán)比增長超123%,真正實現“培訓助力業(yè)務業(yè)績增長”的價值;帶領團隊從0-1搭建并落地京東大學零售學院培訓體系和管理者培養(yǎng)項目;從0-1搭建并落地京東大學通用力學習中心培訓體系和管理者培養(yǎng)項目。5年整體培訓覆蓋≥18萬學員、180余位領軍人才、1.8萬核心管理者(VP占比8%;高M、高P占比82%)。

【授課風格】

專業(yè)深入,貼近業(yè)務:課程以企業(yè)實際業(yè)務場景為導向,聚焦管理痛點與業(yè)務卡點,注重內容的實用性和落地性。擅長用案例分析與數據支持,讓理論和實踐無縫對接,幫助學員快速將知識轉化為行動。

實戰(zhàn)導向,落地見效:與傳統在甲方企業(yè)HR出身的專家不同,魏亮老師擅長“融合業(yè)務+培訓、客戶+用戶、頂層戰(zhàn)略+基層執(zhí)行”的全方位視角,與自身的管理實踐和學員的實際工作結合,確保課程“接地氣兒”,能夠讓學員“聽得懂、學的會、用的好”!

互動性強,激發(fā)參與:通過情景演練、分組討論、角色扮演等多樣化互動形式,充分調動學員參與熱情,提升學習體驗。善于引導學員分享工作中的實際問題,通過現場解析和共創(chuàng)解決方案,增強課程的針對性。

趣味性與感染力:善于通過幽默風趣的語言、生動的案例故事,營造輕松高效的課堂氛圍,降低學員學習壓力。講解條理清晰,表達感染力強,能夠在邏輯性和感性體驗之間找到最佳平衡點,激發(fā)學員的學習興趣。

數據驅動與成果導向:在項目設計與課程交付中,以實際業(yè)務成果為導向,監(jiān)控核心業(yè)務指標增長,團隊協作效率、人才保留率等落地效果

【主講課程】

領導力提升系列

《卓越領導力——角色轉變與結果導向的明星經理人修煉®》版權課程,高復購

《協作型領導力——卓越管理者的核心競爭力®》版權課程,高復購

《高情商領導力——應對挑戰(zhàn)情景的管理技巧》獨創(chuàng)課,高復購

《鍛造高績效團隊——中高層管理者的領導力核心修煉》

《領導力躍遷——6年7躍,激勵輔導成就高管之路》獨創(chuàng)課,極高復購

《戰(zhàn)略領導力——解讀京東戰(zhàn)略的設計理念與實踐》獨創(chuàng)課

《文化驅動的領導力——打造價值觀驅動型高效團隊》獨創(chuàng)課

人才培養(yǎng)與體系建設

《管培生的領導力起點——職場轉身與核心素質修煉》版權課程,高復購

《賦能業(yè)務增長——設計與實施高價值培訓項目》

《內訓師領導力——高效TTT實戰(zhàn)技巧與影響力打造》

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