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創(chuàng)新思考訓(xùn)練--“雙圈思考”

【課程編號】:NX15674

【課程名稱】:

創(chuàng)新思考訓(xùn)練--“雙圈思考”

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:創(chuàng)新思考培訓(xùn)

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【課程背景】

聽說過很多道理,依然過不好這一生……

蘇格拉底說:一萬次的灌輸,不如一次真正的喚醒!

大多數(shù)人都明白思考的重要性,也聽說過很多關(guān)于思考的“道理”,也不止一次學(xué)過思考的“技巧”,但在真正思考時(shí)依然犯很多低級的錯誤。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是“知大于行”或“僅知不行”,或者“知行不一”。要做到創(chuàng)新思考,不能為了思考而思考,必須要做到“知行合一”,方能取得高效率、高質(zhì)量的思考效果,進(jìn)而達(dá)成通過創(chuàng)新思考創(chuàng)新性解決問題的真正目的,因?yàn)閷τ谒伎级裕?ldquo;認(rèn)知”永遠(yuǎn)比“技巧”更重要。

如果說伊甸園里的四個(gè)蘋果,第一個(gè)代表欲望(已經(jīng)被亞當(dāng)、夏娃偷吃了),第二個(gè)代表知識(熟透了砸到了牛頓頭上),第三個(gè)代表激情(被喬布斯偷偷的咬了一口),那么第四個(gè)蘋果就是創(chuàng)新。21世紀(jì)沒有創(chuàng)新將一事無成,問題是,你準(zhǔn)備好了嗎?

本課程為“知行合一管理實(shí)踐應(yīng)用系列版權(quán)課程”,基于 “雙圈思考”模型,通過全面認(rèn)知升級,讓學(xué)員不僅掌握思考之“術(shù)”,更可了解思考之“道”。在此基礎(chǔ)上,在思考的“目的”和“框架”兩個(gè)個(gè)層面完成思考能力的全面提升,因?yàn)槟憧赡軣o法提升你的智商,但你必須提高自己的思考技術(shù)。本課程亦可結(jié)合企業(yè)特定的工作情景,打造專屬于企業(yè)的“開源”模式的金牌創(chuàng)新思考課程。

【學(xué)習(xí)成果】

參加本課程的培訓(xùn),可以讓參訓(xùn)者:

1.掌握一種非凡的黃金圈思考模式,進(jìn)而形成自己的三維創(chuàng)新思考框架。

2.掌握一種“開源”的創(chuàng)新思考方法論,四步構(gòu)建自己的創(chuàng)新方法論體系。

3.全面了解如何進(jìn)行認(rèn)知升級,進(jìn)而形成在更高維度進(jìn)行創(chuàng)新思考的能力。

4.全面掌握垂直思考、水平思考、系統(tǒng)思考,形成三位一體的創(chuàng)新思考系統(tǒng)。

5.進(jìn)行深度學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,并掌握在工作中進(jìn)行“事上練”的知行合一思考模式。

【課程大綱】

第一部分:“知行合一”課程的前提知識

【一】導(dǎo)入--本課程學(xué)習(xí)方式

從“教育”說起:蘇格拉底發(fā)明了“教育education”一詞,意思是“把一個(gè)人的內(nèi)心,真正引導(dǎo)出來,幫助他成長為他自己想要成為的樣子”,也就是說教育的本質(zhì)是“喚醒”。

為了通過“喚醒”達(dá)到“知行合一”的目的,本課程綜合應(yīng)用“行動學(xué)習(xí)”、“經(jīng)驗(yàn)萃取”、“教練技術(shù)”和“系統(tǒng)復(fù)盤”的模式,基于王陽明工作中“事上練”的方法論,打造一個(gè)系統(tǒng)的“知行合一”框架模式,你的固有的思維模式將會受到?jīng)_擊,新的思維框架將植入你的大腦,從而拓展你的認(rèn)知邊界,進(jìn)而形成自己的思考“框架”及“套路”。

本課程50%以上的時(shí)間為體驗(yàn)式練習(xí),課程結(jié)束時(shí)學(xué)員可以掌握80%以上的內(nèi)容,課后加以“事上煉”,就可熟練應(yīng)用。

【二】認(rèn)知升級

1、何謂認(rèn)知

?元認(rèn)知

?認(rèn)知的底層邏輯

?認(rèn)知的框架模型

2、如何升維思考

?從一維升到二維--從線性思維到全面思維

?從二維升到三維--從面的思維到結(jié)構(gòu)化思維

?從三維升到四維--通過時(shí)間與空間結(jié)合,全面思維升級

3、認(rèn)知升級,帶來思考的轉(zhuǎn)變

?從特殊到一般

?從偶然到必然

?從低效到高效

第二部分:雙圈思考之左圈--創(chuàng)新思考的原點(diǎn)

【一】黃金圈思考

1、大多數(shù)人在思考時(shí)喜歡講結(jié)果導(dǎo)向,與從結(jié)果思考混為一談,將問題當(dāng)成了結(jié)果,又將結(jié)果當(dāng)成了目的,導(dǎo)致我們遠(yuǎn)離了思考的本質(zhì)。

2、黃金圈法則-從目的開始

?地球上的每個(gè)人,每個(gè)組織都百分之百明白自己做的是什么(what)。比方說上級給我們交代的具體任務(wù),或者公司的主營業(yè)務(wù)等等。

?其中又有一些人知道該怎么做(how),你可以稱之為是你的差異價(jià)值,或是你的獨(dú)特工藝,或是你的獨(dú)特賣點(diǎn)也好,怎么說都行。

?但是極少數(shù)的人和組織明白為什么做(why)。這里的 “為什么”指的是:你的目的是什么?你這樣做的原因是什么?你懷著什么樣的信念?

養(yǎng)成用“黃金圈思考”,你將掌握不超過4%掌握的非凡思考模式。

【二】笛卡爾方法論

思考之所以從“為什么”開始,就是因?yàn)?ldquo;笛卡爾方法論”強(qiáng)調(diào),首先要懷疑一切,通過批判性思考,我們才能不淪為思考的奴隸。

?懷疑一切--絕不承認(rèn)任何事物為真,除非我自明的認(rèn)為它是如此

?由大化小--把每一個(gè)難題分成小的我能解決的部分

?由簡入繁--從最簡單、最容易認(rèn)識開始,直到認(rèn)識最復(fù)雜的對象

?親自驗(yàn)證--做一遍很普遍的檢核和嚴(yán)格的演算,以驗(yàn)證結(jié)果

?升維版笛卡爾方法論--原來一切都是閉環(huán)

?笛卡爾公式的魔力--讓你不再為找不到方法苦惱

?黃金圈思考與笛卡爾方法論結(jié)合的無窮威力

★“知行合一”之道:

1)黃金圈思考和笛卡爾方法論的無窮魅力?

2)為什么說這兩個(gè)工具是不超過4%的精英人士掌握的工具?

3)我怎么樣才能掌握這兩個(gè)牛人才能掌握的工具?

4)真的每天都會用到這兩個(gè)工具嗎?

5)事上練--從“微習(xí)慣”入手,21天養(yǎng)成習(xí)慣

6)知行合一--從大眾思考模式到非凡思考模式,從方法到方法論躍遷

第三部分:雙圈思考之右圈--創(chuàng)新思考的方法

【一】垂直思考--構(gòu)建自己的金字塔框架

1、為什么是金字塔框架?

1)為什么那些吸引眼球的報(bào)告都用金字塔結(jié)構(gòu)?

2)金字塔原理的16字方針

--結(jié)論先行

--以上統(tǒng)下

--歸類分組

--邏輯遞進(jìn)

3)構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的兩種方式

--主題清晰:自上而下

--主題模糊:自下而上

2、金字塔原理的最佳搭檔

1)SCQA故事框架

為什么那些超牛的廣告都遵循SCQA法則

四種不同的SCQA變形結(jié)構(gòu)的應(yīng)用

如何用SCQA引出金字塔原理的“結(jié)論先行”

2)MECE法則

MECE法則真有那么大魔力?

為什么MECE法則是金字塔原理的靈魂伴侶

怎么才能保證符合MECE法則

3、一種有價(jià)值的金字塔框架--問題樹(邏輯樹)

--what tree:解構(gòu)分析問題,從而清晰呈現(xiàn)問題

--why tree:診斷問題原因,發(fā)現(xiàn)問題出在哪里

--how tree:提出解決方案,明確具體該如何做

從邏輯樹到價(jià)值樹,三棵樹,非常酷!

5、從金字塔結(jié)構(gòu)到鉆石結(jié)構(gòu)

你的鉆石就在你的后院!

你已經(jīng)是一顆閃閃發(fā)光的鉆石!

★“知行合一”之道:

1)現(xiàn)場搭建自己的金字塔,體驗(yàn)垂直思考

2)用邏輯樹的三棵樹進(jìn)行問題分析與解決實(shí)戰(zhàn)

3)從金字塔結(jié)構(gòu)到鉆石結(jié)構(gòu)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

4)事上練--從“微習(xí)慣”入手,28天養(yǎng)成習(xí)慣

5)知行合一--用框架思考,你很快可以“知行合一”

【二】水平思考--思維導(dǎo)圖+六頂思考帽

1、水平思考與垂直思考的本質(zhì)不同

1)五步成思:TO-LO-PO-SO-GO

2)水平思考三部曲

否定

展開

試行

2、思維導(dǎo)圖

1)思維導(dǎo)圖的前世今生

2)為什么思維導(dǎo)圖小孩學(xué)的快?

3)思維導(dǎo)圖核心框架--圖、導(dǎo)、思、維

?圖:圖形化表達(dá)

?導(dǎo):引導(dǎo)你思考

?思:發(fā)散性思考

?維:不同的維度

4)思維導(dǎo)圖五部曲

5)思維導(dǎo)圖應(yīng)用

6)思維導(dǎo)圖軟件化

★“知行合一”之道:

1)用九宮格訓(xùn)練自由發(fā)散思考能力

2)用九屏幕訓(xùn)練定向發(fā)散思考能力

3)用思維導(dǎo)圖寫讀書筆記

4)用思維導(dǎo)圖組織發(fā)言/演講/報(bào)告

5)事上練--從“微習(xí)慣”入手,21天養(yǎng)成習(xí)慣

6)知行合一--用思維導(dǎo)圖代替?zhèn)鹘y(tǒng)筆記法,做到知行合一

3、六頂思考帽

1)六頂思考帽的前世今生

2)為什么是六頂帽子?

?六頂帽子,六種顏色

?如何使用思考帽

3)戴上六頂思考帽

?藍(lán)色思考帽--邏輯的帽子

?白色思考帽--數(shù)據(jù)和信息

?紅色思考帽--情緒和情感

?黃色思考帽--積極和陽光

?黑色思考帽--負(fù)面和風(fēng)險(xiǎn)

?綠色思考帽--創(chuàng)新和創(chuàng)意

3)六頂思考帽在會議中的應(yīng)用

?帶帽時(shí)間:紅帽不超30秒,綠帽不超30分鐘,其他帽子不超15分鐘

?帶帽順序:白帽先行,黃在黑前,黑后有綠,紅帽可多次使用

?使用原則:問題就是思維的轉(zhuǎn)換器

?溫馨提示:每個(gè)思考者都應(yīng)會戴所有的思考帽

?注意事項(xiàng):人不能同時(shí)戴兩頂帽子

★“知行合一”之道:

1)當(dāng)羅伯特議事規(guī)則遇上六頂思考帽

2)用六頂思考帽進(jìn)行一次完整的會議演練

3)學(xué)會熟練應(yīng)用六頂思考帽專用語言(會議主持人訓(xùn)練)

4)思維導(dǎo)圖+六頂思考帽的綜合應(yīng)用訓(xùn)練

5)事上練--從“微習(xí)慣”入手,21天養(yǎng)成習(xí)慣

6)知行合一--用六頂思考帽代替?zhèn)鹘y(tǒng)開會方式,做到知行合一

【三】系統(tǒng)思考

1、你應(yīng)該知道的兩個(gè)方法論:還原論和系統(tǒng)論

1)從“一陰一陽之謂道”到“兩個(gè)回路”

2)兩個(gè)典型的回路--增強(qiáng)回路和調(diào)節(jié)回路

3)經(jīng)典系統(tǒng)思考案例分析:丁謂建宮和國家治理

2、所謂“系統(tǒng)思考”

1)系統(tǒng)思考的三大構(gòu)成要件

元素

連接

功能和目標(biāo)

2)系統(tǒng)思考的工具

思考魔方

思考冰山

思考羅盤

3)如何構(gòu)建系統(tǒng)羅盤

找問題

找實(shí)體

找原因

找結(jié)果

找回路

4)玩轉(zhuǎn)系統(tǒng)因果圖

因果關(guān)系

“+”和“﹣”關(guān)系

“增強(qiáng)回路”和“調(diào)節(jié)回路”

系統(tǒng)基模

3、從系統(tǒng)思考到深度思考

1)現(xiàn)象:區(qū)分事實(shí)與表象

2)模式:構(gòu)建因果循環(huán)圖,借助基模

3)趨勢:通過歷史預(yù)測未來

4)動機(jī):提出并驗(yàn)證假設(shè),深究動力機(jī)制

★“知行合一”之道:

1)體驗(yàn)系統(tǒng)思考的魅力--原來還可以這樣思考

2)找到自己的增強(qiáng)回路--快速成長的訣竅

3)玩轉(zhuǎn)“系統(tǒng)羅盤”--不一樣的問題解決之道

4)將還原論和系統(tǒng)論融為一體,你就是系統(tǒng)思考高手

5)事上練--從“微習(xí)慣”入手,21天養(yǎng)成習(xí)慣

6)知行合一--從系統(tǒng)羅盤到真正的系統(tǒng)思考,做到知行合一

第四部分:形成自己的創(chuàng)新思考框架

1、測測你的思考在幾維?

1)你為什么還在低維思考?

2)你有自己的創(chuàng)新思考框架嗎?

2、建立自己的“開源”思考框架

1)先習(xí)慣搭建基本的二維思考框架

2)如何從二維思考框架升維到三維思考框架

3)如何從三維思考框架升維到四維思考框架

4)不會用“時(shí)間”你還沒學(xué)會真正的創(chuàng)新思考

5)你的創(chuàng)新思考框架是“開源”的嗎?

★“知行合一”實(shí)踐路徑圖

1.以喚醒為主,一萬次灌輸不如一次真正的喚醒

2.從認(rèn)知入手,用看得見的認(rèn)知訓(xùn)練,一步步認(rèn)知升級

3.升維思考,降維打擊,課程燒腦,工作中才能不傷腦筋

4.采用行動學(xué)習(xí),遵循中國為學(xué)之道,通達(dá)智慧大門

5.現(xiàn)場問題分析,企業(yè)真實(shí)問題導(dǎo)入,直面最頑固思維

6.事上磨練追蹤,從微習(xí)慣入手,一步步達(dá)致“知行合一”

時(shí)老師

“知行合一”管理實(shí)踐應(yīng)用系列版權(quán)課程

【版權(quán)課程說明】

“知行合一商業(yè)實(shí)踐應(yīng)用” (10年8次品質(zhì)升級)及“認(rèn)知升級”兩大版權(quán)課程合二為一,專注于分享只屬于不到4%的卓越者掌握的認(rèn)知升級框架、非凡思考模式、創(chuàng)新方法論、超級管理杠桿和職場效能杠桿。

基于“聽過很多道理,依然過不好這一生”的底層邏輯,用“喚醒”而非“灌輸”的模式,讓你在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)知升級,進(jìn)而升維思考、降維打擊,學(xué)以致用,達(dá)到知行合一。不止于分享西方之“術(shù)”,更精于推行中國之“道”,綜合應(yīng)用“行動學(xué)習(xí)”、“經(jīng)驗(yàn)萃取”、“教練技術(shù)”和“系統(tǒng)復(fù)盤”等模式,在中國為學(xué)之道(博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之)的框架基礎(chǔ)上,打造一個(gè)系統(tǒng)的“知行合一”路線圖。

【主要服務(wù)客戶】

(以上為主要服務(wù)客戶,排名不分先后)

按行業(yè)類別:

銀行保險(xiǎn)業(yè):招商銀行、中國建設(shè)銀行、興業(yè)銀行、地方農(nóng)商行(多家)、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、

中國銀行、平安集團(tuán)(深發(fā)展銀行)、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行、深圳人民銀行、招商永隆銀行、長安村鎮(zhèn)銀行、廣州發(fā)展銀行、中國郵政、東莞銀行、民生銀行、平安集團(tuán)、泰康人壽、太平保險(xiǎn)(以上均包含多省份、多市級分行及支行)

能源電力行業(yè):國家電網(wǎng)、中國南方電網(wǎng)集團(tuán)、國家電投集團(tuán)、中廣核集團(tuán)、國家能源集團(tuán)、

神華集團(tuán)、廣州恒運(yùn)分布式能源、大亞灣核電、中鋁集團(tuán)、川煤集團(tuán)、華電集團(tuán)、

淮北礦業(yè)集團(tuán)、深圳燃?xì)狻V州燃?xì)狻⒅袊穗娂瘓F(tuán)、廣東能源集團(tuán)、青海鴻鑫礦業(yè)(以上均包含多省份、多市級分公司)

通信行業(yè):中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國鐵通、華為集團(tuán)公司

(以上均包含多省份、多市級分公司)

煙草行業(yè):廣州中煙集團(tuán)、天津卷煙廠、長沙卷煙廠

石化行業(yè):中國石油集團(tuán)、中國石化集團(tuán)、亞立石化、中海油集團(tuán)、中沙石化(沙特)

汽車行業(yè):廣汽集團(tuán)、日特固(瑞士)、廣州艾帕克(日本)、東風(fēng)汽車、天博廣告(日產(chǎn))、

陜汽集團(tuán)

電器行業(yè):美的集團(tuán)、萬家樂電器、美芝電器、華僑城集團(tuán)、康佳集團(tuán)

制造行業(yè):富士康集團(tuán)、華榮科技、卓能集團(tuán)、華堅(jiān)集團(tuán)、德普特電子、澳華飼料、

科銳半導(dǎo)體、奧賽特電子、奔騰激光、駱駝集團(tuán)、思諾信電子、興科集團(tuán)、三和盛

電子、東莞優(yōu)利德、東莞嘉安塑膠、東莞華貝科技、中國安車、湯淺蓄電池、維達(dá)

紙業(yè)、廣州金發(fā)科技、東莞美馳圖

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè):阿里巴巴集團(tuán)、新浪微博、迪蒙網(wǎng)絡(luò)、盈佳云創(chuàng)

地產(chǎn)行業(yè):碧桂園集團(tuán)、萬科集團(tuán)、融創(chuàng)集團(tuán)、祥順集團(tuán)、錦康集團(tuán)、獅子湖地產(chǎn)

建筑行業(yè):中建二局、中建四局、山河建設(shè)、中建一局、中建三局、中鐵一局、中建設(shè)計(jì)院、中國電建、精工集團(tuán)

食品健康醫(yī)療行業(yè):綠瘦集團(tuán)、中國國藥集團(tuán)、五糧液集團(tuán)、順鑫集團(tuán)、中儲糧集團(tuán)、康師傅

集團(tuán)、珠海麒麟啤酒

企業(yè)大學(xué):順鑫大學(xué)、中鋁大學(xué)、中電投人才學(xué)院、諾亞大學(xué)、弘道經(jīng)理學(xué)院

其他行業(yè):紅海人力集團(tuán)、嶺南集團(tuán)、中沈國際、大廣高速、四川省委黨校、杭州地鐵、天津

金元寶集團(tuán)、南方航空、廣州港集團(tuán)、中閩水務(wù)、白云機(jī)場、東莞水務(wù)集團(tuán)、成飛工業(yè)集團(tuán)、中國電投集團(tuán)融和租賃、進(jìn)智物流、士卓曼集團(tuán)、廣州國資集團(tuán)(以下略)

按課程類別:

思維類:(含雙圈思考、水平思考、系統(tǒng)思考、六頂思考帽、思維導(dǎo)圖等課程)

中國聯(lián)通、中國電信、南方電網(wǎng)集團(tuán)、美的集團(tuán)、日特固(瑞士)、招商銀行、興業(yè)銀行、地方農(nóng)商行(多家)、華為集團(tuán)公司、國家電網(wǎng)、碧桂園集團(tuán)、中鐵一局、奔騰激光、國家電投、五糧液集團(tuán)、深圳人民銀行、大亞灣核電、招商永隆銀行、中國郵政、中閩水務(wù)、精工集團(tuán)、天津卷煙廠、中電投人才學(xué)院、中鋁大學(xué)等

溝通類:(含三階溝通、溝通與表達(dá)、萬能溝通、非暴力溝通等)

中國南方電網(wǎng)集團(tuán)、中國電信、中國移動、建設(shè)銀行、中國石油集團(tuán)、中國石化集團(tuán)、亞立石化、廣汽集團(tuán)、華僑城集團(tuán)、融創(chuàng)集團(tuán)、祥順集團(tuán)、杭州地鐵、思諾信電子、興科集團(tuán)等

行動類:(含行動導(dǎo)圖、執(zhí)行力、目標(biāo)與計(jì)劃、行動學(xué)習(xí)等)

國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)集團(tuán)、中國電信、中國聯(lián)通、萬家樂電器、天博廣告、中國鐵通、富士康集團(tuán)、美的集團(tuán)、美芝電器、華榮科技、卓能集團(tuán)、建設(shè)銀行、澳華飼料、廣州恒運(yùn)分布式能源、中國農(nóng)發(fā)行、南方航空、廣州港集團(tuán)、中鋁集團(tuán)、康佳集團(tuán)、神華集團(tuán)、三和盛電子等

職業(yè)化修煉類:(含時(shí)間管理、高效能人士的7個(gè)習(xí)慣等)

中國電信、中國銀行、平安集團(tuán)、德普特電子、紅海人力集團(tuán)、嶺南集團(tuán)、中建四局、國家電網(wǎng)、金發(fā)科技、順鑫大學(xué)等

管理技能類:(含知行合一領(lǐng)導(dǎo)力、中國式MTP、管理技能提升等)

南方電網(wǎng)、國家電網(wǎng)、阿里巴巴集團(tuán)、新浪微博、華堅(jiān)集團(tuán)、中沈國際、萬科集團(tuán)、中建二局、錦康集團(tuán)、大廣高速、綠瘦集團(tuán)、駱駝集團(tuán)、天津金元寶集團(tuán)、中國國藥集團(tuán)、中廣核集團(tuán)、中沙石化、中國農(nóng)行、四川弘道學(xué)院、深圳盈佳云創(chuàng)、白云機(jī)場等

其他課程:(含問題分析與解決、職業(yè)化修煉、狼性團(tuán)隊(duì)、員工輔導(dǎo)技能、自控力等)

中國聯(lián)通、中國南方電網(wǎng)集團(tuán)、中國移動、國家電網(wǎng)、科銳半導(dǎo)體、順鑫集團(tuán)、獅子湖地產(chǎn)、中國電建、中儲糧集團(tuán)、高速公路、川煤集團(tuán)、中國工商銀行等

(以上僅為部分內(nèi)訓(xùn)課程,不含公開課)

順應(yīng)百年未有之大變局的“勢”,堅(jiān)持中國傳統(tǒng)的“道”,借鑒西方現(xiàn)代的“術(shù)”,結(jié)合創(chuàng)始人16年管理、咨詢、創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),用最輕松高效的“喚醒”呈現(xiàn)方式和最簡捷明快的創(chuàng)新模型,結(jié)合“開源案例”讓你在最短時(shí)間知行合一,提升個(gè)人非凡價(jià)值。

【創(chuàng)始人簡介】

“知行合一商業(yè)實(shí)踐應(yīng)用”及“認(rèn)知升級”兩大版權(quán)課程創(chuàng)始人

工商管理博士(在職攻讀)

國家高級人力資源管理師(國家首批統(tǒng)考一級)

全球工商管理博士聯(lián)合會(GDA)榮譽(yù)會員

世界終身教育委員會及管理思想踐行學(xué)會榮譽(yù)成員

4年政府機(jī)關(guān)、5年企業(yè)管理咨詢(跨行業(yè)服務(wù)多家大型企業(yè))、 12年企業(yè)經(jīng)營管理工作實(shí)踐(從普通職員一步步晉升為人力資源總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)、總經(jīng)理、合伙人)

十余年來,不斷圍繞培訓(xùn)知識和技能的成果轉(zhuǎn)化進(jìn)行持續(xù)的探索,從“思行合一”到“知行合一”,不斷認(rèn)知升級。將中國傳統(tǒng)智慧,融合國外先進(jìn)的專業(yè)工具及模型,十年磨一劍,打造“知行合一管理實(shí)踐”及“認(rèn)知升級”兩大版權(quán)課程。培訓(xùn)客戶累計(jì)超過300家,學(xué)員受眾超過30000人,客戶總體滿意度超過95%,復(fù)購客戶80%以上……

【核心精品課程】

(知行合一商業(yè)實(shí)踐應(yīng)用及認(rèn)知升級兩大版權(quán)課程框架體系)

從中國之道到西方之術(shù):

1-1《陽明心學(xué)修煉及管理實(shí)踐--工作中“知行合一”原來如此神奇》

1-2《國學(xué)經(jīng)典中感悟管理智慧--從中國之道到西方之術(shù)提升管理智慧》

知行合一之管理實(shí)踐:

2-1《戰(zhàn)略決策方法論--從中國之道到西方之術(shù)建構(gòu)管理方法論》

2-2《知行合一領(lǐng)導(dǎo)力--從中國之道到西方之術(shù)提升你的領(lǐng)導(dǎo)力》

2-3《團(tuán)隊(duì)管理之道(中國式MTP)--不到4%卓越管理者專屬的管理杠桿》

2-4《問題解決之道(中國式PAS)--不到4%笑傲職場者的問題解決指南》

知行合一之職場實(shí)踐:

3-1《職業(yè)化修煉—心智/思維/溝通/行動四位一體職業(yè)化修煉》

3-2《雙圈思考--2個(gè)圓圈讓你擁有創(chuàng)新思考的道與術(shù)》

3-3《三階溝通--3個(gè)層面讓你擁有高效溝通的道與術(shù)》

3-4《行動導(dǎo)圖--6步從目標(biāo)到結(jié)果的知行合一路線圖》

知行合一之認(rèn)知升級:

4-1《認(rèn)知升級10大杠桿--快速擁有飛出職場迷宮的十大利器》

4-2《知行合一工作坊--在管理與工作實(shí)踐中認(rèn)知升級知行合一》

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷

職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...

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程思澤——壓力管理專家,心理咨詢師,人力資源管理師。 一.主要研究領(lǐng)域 1....

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